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【必備】四年級同桌的作文合集8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的四年級同桌的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級同桌的作文合集8篇

四年級同桌的作文 篇1

我有一個很特別的同桌,她叫餘景碩,她長得很美麗,頭髮長長的,眼睛烏黑髮亮,筆挺的鼻樑。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。

她喜歡揪男生的頭髮,就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優點還是缺點的習慣,就是愛管閒事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我氣憤的說道:“你幹嘛搶我漫畫書?現在又不是上課。老師說下課也不可以看這種書,你就不能看些對學習有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。

她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,於是,她就向後面的人借,他不肯借給餘景碩,餘景碩就只好低聲下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但後面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你都不借,老虎不發威你當我是病貓啊!到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌。”

你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閒事,又是個名副其實的暴力女!

四年級同桌的作文 篇2

前段時間總聽說什麼野蠻女友,我卻有一個乖巧同桌,她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。

她的樣貌

她每天都扎着一條長長的辮子,有着一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑的兩旁是一對不大不小的耳朵,鼻子下是一張紅潤而小巧的嘴巴,也是一個小靚女哦。

同桌變冤家變好友

有時侯我們也會因爲一件小事而吵架,但是同桌畢竟沒有隔課仇嘛,一節課後又和好了。你看,又是因爲一張小紙條在我與她的地磚線之間而爭吵不休了,不過一個突如其來的笑話又使我們雨過天晴了。有時還會小雨轉暴雨,但經過同學的調解後又和好如初了。

互相的幫助

有時我們都會懂得同學之間互相幫助。在學習上,她不懂的題目我會幫助她理解題意;而我忘記帶學習用品時,她會借給我用,也算得上是守望相助了。

一直以來的學習生活

我和她就是這樣,總是陰晴不定,整天無話不談。有個這樣的同桌,生活纔會變得充實和快樂。

四年級同桌的作文 篇3

翻遍整本《現代漢語詞典》我終於發現,用“不是冤家不聚頭”這個詞來形容我和同桌張錦奇的關係再合適不過了,不信你看——

那天放學後,突然下起了傾盆大雨,還好我早有準備,撐起傘急匆匆地往家趕。可一路走,總感覺身後有人,於是我放慢腳步猛一回頭,果然,張錦奇正躡手躡腳地跟在後面。“張錦奇,你有完沒完!學校鬧不夠,還要跟我家裏去呀!”想起在學校發生的一幕幕,我沒好氣地朝他吼道。

他倒不吭聲,伸手擦了擦溼漉漉的頭髮,慢慢地向我跟前挪了幾步。感覺到了“安全距離”內,眨了眨眼睛,貌似真誠地望着我說:“你就把傘借我用用。”說完用手摸了一把臉,雨水甩在地上,瞬間就消失不見了。

看着他狼狽的樣子,我有些過意不去,走過去把傘遞給了他,心想將就着一塊兒回吧。沒成想張錦奇從我手裏接過傘,二話不說竟撒丫子跑了。雨點嘩啦啦地打在我的臉上,我似乎意識到了什麼。“張錦奇!還我傘!”我低着頭,快馬加鞭往前衝,“再跑我滅了你!”

可他跑得比兔子都快,擱平時我也跑不過他。我挺着肚子,不一會兒就氣喘吁吁,上氣不接下氣了,只能眼睜睜地看着他消失在雨幕中。我是又悔又恨,淋了場雨,回到家就發高燒了。

回到學校後,一看到張錦奇我氣就不打一處來,狠狠地白了他一眼,本想衝上去揍他一頓,沒想到他倒先跑了過來,順手就塞給我一盒巧克力。呵,一下治住了我的暴脾氣!我眼神中閃過一絲詫異的光芒,上下打量着同桌:他的智商不可能,肯定有高人從旁指點,拿住了我的“死穴”。

不是冤家不聚頭,自從有了這個“冤家”,我枯燥的學習生活也增添了許多了樂趣!

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌,上了四年小學換了幾個同桌!印象最深刻的還是四年級上學期的一個同桌,(朱志恆)他的外貌很一般,不是很出衆的那一種。但是在學校裏,我還是能一眼認出來他。

他有一個很大的毛病,就是愛放屁,而且特別響特別臭,臭的讓我無法呼吸無法學習,可是她也有很多優點,比如他寫作業非常快,而且也不用問媽媽怎麼做,很多題老師是單獨講過的,呵呵!可是他每次還是要錯很多題?其實偶爾我也會做錯,不過他錯的也太多了吧,太笨了吧。

有一次因爲作業問題,我被留在了學校,總感覺有什麼不對,感覺學校裏空蕩蕩的,有一種失魂落魄的感覺,但我改完錯題跑出教室發現學校並沒有什麼變化,難道是我發燒了嗎?最後我纔想起來,原來是沒有朱志恆的陪伴,因爲每一次留到學校裏面好像都有他。看來他的成績也有比我好的時候啊!我一定要加把勁了。

朱志恆的臉不算胖。可是他的身體非常結實。也可能是因爲他是一個吃貨的原因吧!反正每天都會看見他座在她媽媽的電動車上,不是吃的串串香,就是吃的炸雞柳。雖然這些都是大人口中的垃圾食品,但是我也很想吃,我也想長得壯壯的高高的,所以除了零食以外,我一定要多吃一些飯菜水果。

他還是一個馬大哈,總是丟三落四,忘記帶學習用的東西。總是找他借他都沒有。原來我也跟他一樣是一個馬大哈。

時間過的真快又一個新的學期到了,我又換了一個新的座位,我又有了一個新的同桌,我的同桌叫劉一鳴。雖然我有了新的同桌,可我還是不會忘記和朱志恆發生的一件件有趣而美妙的事情,希望我和他能在新的一學期都能夠有很大的進步,有機會還能做同桌。

四年級同桌的作文 篇5

蘇俊穎是我四年級的同桌,因爲他常欺負女同學,所以在我眼中他是一個“壞”男生。

記得有一次,正在上美術課,由於他不高興,老發我的脾氣。一會兒看到我的書超過“三八線”,就把書推到地板上,並捶了我幾下;一會兒看到我和別人講話,就罵我們說:“你們不會安靜一點嗎?這麼多話要幹什麼?吵嘴婆。”一會兒畫兒畫不好了,就敲了幾下桌子,最後還用力把我的手打下去,還說是不小心的。我氣急了,又不想跟他吵,怕他又強詞奪理,讓人十分難堪。於是我便把幼萍的一張卡片拿來看着畫。後來幼萍叫我還給她,我從蘇俊穎身後遞去給幼萍,沒想到他突然用筆把我手上的卡片打到地上!並且筆還碰到了我的`手!我疼極了,終於,我哭了。趴在桌子上痛哭的我給老師看見了,她罵了蘇俊穎一頓,我覺得舒服多了。但卻又發現蘇俊穎正幸災樂禍地唱這歌,還是嘲笑我的歌,我又覺得心裏委屈了,但我擦乾了眼淚,對自己說:要堅強,不能讓他嘲笑我!我要讓他看到我最堅強的一面!

也許是蘇俊穎欺負我多了,老師們每次看到我生氣時,都怪蘇俊穎:“你又欺負晴悅幹什麼?”其實有時並不是他欺負我,老師們卻也說是他,我就覺得異常好笑,下課直跟女同學們說着這事,讓她們也樂一樂。

一年過去了,我們已是五年級的小學生了。班主任換了,我不再和蘇俊穎坐,但老師又安排他坐我後面。也許因爲長大了,他不再欺負我,只是偶爾開開玩笑。我想他以後一定會越變越好,不再欺負女同學,和大家和睦相處吧!

四年級同桌的作文 篇6

我的同桌是一個調皮可愛的女孩,那水汪汪的大眼睛,猶如夜空中閃閃發光的繁星,彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子,雪白的牙齒,小巧的嘴巴,俏皮可愛,瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。

她是一個非常卡哇伊的小女孩!我們正準備午休,沒想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓遊戲,我的眼睛一下子呆住了,沒想到都這麼大了,還跟小孩子一樣玩耍,那一臉呆萌樣,愛死你啦!

同桌的你不但是個小可愛,而且跳舞也相當不錯啦。特別是中國舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設法讓我出去玩。這麼熱的天,我這個可憐小白兔還是沒有逃過大灰狼的魔爪啊!我和同桌一起出去玩,我就逗她玩說:“你妝花啦”。同桌摸了摸臉,她的眉毛一下子變得好長好長妝都花了,同桌俏皮的說你的雙眼花啦,我幫你擦擦吧。沒想到她把我畫成了熊描眼,又把我的眉毛也畫得好長好長,天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!

我的同桌中給我帶來了歡聲笑語,她就是我的開心果!

四年級同桌的作文 篇7

我的同桌愛學習、愛運動、愛勞動。他是一位男同學。頭髮是黑色的還很短,個子比我高,是語文課代表。他就是我的同桌小孫。

開始我和他做同桌時還不認識,有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之後老師帶我去看了一下,回到學校小孫給我說了對不起還很關心我。我對小孫說:"以後一定要注意,不能再開這樣的玩笑了。”.上體育課的時候,老師讓我休息,然後對他說:”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動。”小孫跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我說了一遍對不起,我和他說:“沒關係的。”後來我語文上有一些不會的題小孫都會給予我幫助。小孫有不知道的問題而我也會幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學習。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞,小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語作業會變多。”在一個週末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了。回家媽媽說:"弟弟以後不能這樣做。”星期一上課的時候,我的腿又開始疼了,小孫問我怎麼了,我說:"腿疼。”小孫向老師報告了,老讓小孫扶着我去醫務室擦一下藥,我對小孫說:"謝謝你。

我永遠不會忘記我的同桌小孫的。

四年級同桌的作文 篇8

在生活中,我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

有一次,上課的時候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是隻見他雙眉緊皺,嘴裏要着筆桿,正凝神思考着。這時,我已經做完第一題了。我同學悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這麼簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點過分,但想想已經說了,沒有辦法挽回了。

第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經過苦思冥想,他已經把兩道題的答案全做出來了,現在正在認真檢查呢!我很後悔,心想:剛纔我沒有幫他,現在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時想不清楚,只在那呆呆的坐着。他看了看我,好像看懂了我心裏想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結巴地回答:“我。我。我沒。”他見到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認真,很仔細,語言也很生動。

在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。