關於四年級景物的作文彙總10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級景物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級景物的作文 篇1

我的家鄉在慶陽，風景優美，物產豐富，是一個美麗的地方。

春天，小草從地下探出頭來，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山坡上、果園裏，屋前屋後到處開滿了粉紅色的杏花、蘋果花、還有雪白的梨花，遠遠望去，像是花的海洋。

夏天，冬小麥成熟了，田野裏金燦燦一片片。大型抽割機在田野裏奔跑，田野裏到處都是忙碌的人們，到處洋溢着豐收的喜悅。果園裏到處掛滿了黃澄澄的杏子，還有那小紅臉的桃子。

秋天是一個豐收的季節，果園裏掛滿了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果。田野裏高粱笑彎了腰，玉米綻開了笑臉。

冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，西北風呼呼的刮過樹梢。

我的家鄉很美。近年來家鄉有發現了特大油田，不久，我的家鄉會發展的更好。

我愛我的家鄉!

四年級景物的作文 篇2

放暑假，我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯，舅舅提出帶我們去外灘看夜景。

舅舅開車帶着我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅遊觀光的的遊人絡繹不絕，他們說着笑着，興奮地忙着拍照。

我們走下臺階，來到了黃浦江邊的觀光臺，視野一下開闊起來，那臺上的景觀燈，由北向南延伸，星星點點的燈光，勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。

我們沿着觀光臺向前走，突然，江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來：“呀!東方明珠！”舅舅笑着說：“看到了吧，那也就是上海最高電視轉播塔。它高406米，全亞洲第一，世界第三。然後就是人們旅遊購物娛樂休閒的好去處。高科技設計，有些地方能夠360度旋轉，坐在裏面，能夠觀看到全上海的風景呢！”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時，塔上的燈開始旋轉起來，遠遠望去，真的像顆珍珠發出耀眼的光芒。

“嗚嗚······”隨着一陣汽笛聲傳來，一條裝扮的像飛船形狀的遊輪緩緩駛來，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩。“好美呀！”看着這美麗的景色，我們都陶醉了，彷彿真的在畫中游了。“快來拍照！”咔嚓咔嚓，表姐接連給我拍了幾張。

時間過得真快，不覺已到了九點多，我們該回家了。這美麗的夜灘景色，真有點讓我戀戀不捨呢！

四年級景物的作文 篇3

溼地公園位於西昌，圍繞着邛海，柳蔭深深，鮮花盛開，美麗極了!

溼地公園裏景點最多，比如：觀鳥島、夢裏水鄉、小漁村、西波鶴影、自行車綠島……溼地公園四季如春，每個季節都能看見綠樹成陰，空氣清新，無愧於“地球之肺”的美譽。

其中，我最喜歡“坐石觀海”。每次來到“坐石觀海”，我都會去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中，像邛海里威武的軍人，守護着自己的家園。梅花樁高約2米，相互之間間隔很寬，走在上面讓人覺得心情緊張，非常害怕。我第一次走梅花樁時，剛走了幾步，一陣微風吹來，水面輕輕地泛起波浪，水草也跟着擺動起來。剎那間，我覺得自己頭昏目眩，情不自禁地兩腿顫抖起來。第二次過梅花樁時，爸爸告訴我，雙眼要平時前房，放鬆心情，在梅花樁上不能過多停頓。聽了爸爸的話，我三蹦五跳地通過了梅花樁。梅花樁真是一個“練膽”的好地方。

“坐石觀海”的觀鳥島，是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午，不管男女老少，都會不約而同地來到這裏。年青人在邛海里自由地游來游去;小朋友在水邊歡快地摸魚捉蝦;老人們在綠島悠閒地散步，盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕鬆地享受“陽光浴”……到了中秋節的晚上，大家紛紛來到這裏賞月。太陽依依不捨地離開了人們的視野，溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下，緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面，頓時，水面金光閃閃;潑灑在樹梢，每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳裏;月光透過斑駁的樹隙，絲絲縷縷地灑下來，在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上，細細地編織出了一個迷離的夢境。夜漸漸地暗了，溼地公園也安靜下來，進入了甜蜜的夢鄉。

溼地公園裏迷人的景色數不勝數。我愛美麗如畫的溼地公園，更愛我的家鄉!

四年級景物的作文 篇4

溼淋淋的天氣隨着時間，慢慢逐漸走了，迎接上來的是一股股的熱氣，是夏天的味道。夏天隨着時間的偷跑，終於都趕到來了！我最愛的季節，夏天！每個同學都有着一年四季在校園裏所看到的景色和發生的事情，今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天，在校園裏是怎麼樣的，跟大家分享一下！

今天天氣真是好！藍色的天空帶着輕輕的涼風令整個人都非常舒服！我最喜歡的這種感覺，最喜歡的季節就是夏天了！在這個季節裏，街道上每個美眉都穿着短裙短褲，令整條街道都成爲一道一條風景線，我高高興興地拿着沉重的書包，踩着自己喜歡的山地車回到校園，在門口就聞到好香的花朵的味道，因爲我們學校門口種着好多好香的花朵，令整個校園門口都充滿着生氣，令每個同學進入校園門口都擁有着非常開心的心態，讓每個同學體驗到讀書的放鬆感，沒有那麼大壓力。門口到停車場這段路都擁有着非常多的樹木和花朵，我們校園可以用誇張的語氣說：“什麼都不多，樹木花朵是最多！”在夏天的這個季節裏，每棵樹木上都有着無數的蟬在叫，所有的蟬都拼命地叫，簡直好像一首歌曲似的！令整間校園生動活氣起來了！

夏天的校園真是太美了！

四年級景物的作文 篇5

暑假裏，爸爸帶我們全家去了麗江，讓我是感興趣的就是麗江的古城，那是個美麗的地方。

最引人注目的就是麗江的橋，橋面非常的寬，中間可以走馬車，兩邊還可以同時走人。湖水清澈見底，綠油油的苔蘚毛茸茸，好像春天嫩綠的小草，湖底還有無數的花石子，從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥的大樹，它爲我們帶來濃密的樹蔭，讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥，樹枝就是它們的演奏臺，它們站在演奏臺上用動聽的聲音爲我們唱歌。站在橋上，眺望遠處，便看到錯落有致的房屋，白牆黑瓦排成一排排的，高翹的屋檐彷彿告訴我們這就是古城的房子。

看完了宏偉的大橋，緊接着後面就有一個熱熱鬧鬧的大街。因爲它是方的，所以叫它四方街。四方街人依山傍水，臨街的店鋪鱗次櫛比，有賣當地少數民族的服裝有，有賣各種樂器的，有賣當地的特色食品的……因爲這裏的物產豐富，所以大街上熙熙攘攘人來人往，酒吧裏燈紅酒綠。

看遍了各種當地的特色，我們便來到一個有小橋流水的地方，旁過就有一個高大、壯觀的水車，它高高的聳立在水中央，是圓形的，四周每隔一段就一像水桶的裝置，能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦，像一個個強壯的戰士。

麗江的古城真是個美麗的地方啊!

四年級景物的作文 篇6

送走了萬物復甦的春天，迎來了烈日炎炎的夏天。在陽光的照射下，人們紛紛來到了陰涼的地方來躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小夥伴們安靜下來，夏天的校園滿是熱鬧的景象，一到課餘時間，整個校園都可以沸騰起來。

操場上，女同學們成羣結隊地分組跳繩，男同學們則更熱衷於流汗更多的運動，足球場上他們積極地奔跑，肆意地揮灑着汗水。大家最愛的還是上體育課的時間，最喜歡老師對我們說這節課自由活動。到這個時候，操場就成了我們的樂園。有的同學拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來；有的則在老師那裏借了沙包，玩起了丟沙包；最有趣的還是玩跳山羊，身材最矮小的同學最倒黴，每次都當“山羊”，隨着“山羊”的慢慢長高，總有幾個同學卡在“山羊”上跨不過去，每當這個時候，總是引來大家的哈哈大笑。還有許多的小遊戲，小夥伴們玩得津津有味，往往是下課了還捨不得離開，非要等最後的幾分鐘全部過去才依依不捨地回到教室。

夏天的校園有太多小夥伴們美好的回憶，大家在這裏歡笑，在這裏成長，在這裏體驗成長的快樂。我愛夏天的校園。

四年級景物的作文 篇7

吱、吱、吱、吱。我們隨着知了的叫聲，坐上了開往內蒙古大草原的火車。

到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍藍的天。那裏的藍天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，然後而並不茫茫。這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裏，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味着草原的無限樂趣。

我們訪問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠遠地望去，我們看到了一條迂迴的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最後我們還看到了馬羣。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的就是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。然後時間過得很快，太陽這時已經偏西了，誰也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

四年級景物的作文 篇8

校園裏的噴泉

我喜愛美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。

校園的噴泉有着一個特別的形狀，裏面有一座小型假山，上面有一個很漂亮的紅亭子，順着往下看，有一個小水車，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。

我常想，如果自己是一個小人，站在上面，那是多麼逍遙自在多麼開心呀!而每次，我都似乎已經站在上面了。

在假山的旁邊，有一隻黃腳，紅頂的丹頂鶴，看它的樣子，像是“唯我獨尊”似的，它一隻腳站在地上，另一隻腳高高收起，像是怕弄髒了腳。

川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的，很奇怪，但也十分好看。

噴出的水順着假山向下流，慢慢積到池子裏。摸摸池壁，能抓出好幾個類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的`。他們緊粘着牆，不使勁，休想把它們揪下來。

這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會像我一樣喜歡它的。

四年級景物的作文 篇9

我是南通路小學一名四年級的小學生，我非常喜歡我們的校園。今天，我就給你們介紹一下吧！

我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔鬆。密密的枝條象一把撐開的巨傘，他又象一位巨人時時刻刻都守衛着校門。

校門的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學校的歷史，從那裏可以知道學校是1974年建成的，是一座老學校了。

校園的正中間是三角形的操場，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們在上面度過了許多美好的時光。

學校的南面是綠化帶，裏面有許許多多的樹，像一條亮麗的風景線，其中最高的是楊樹和法國梧桐，藍天襯着高聳而粗壯的楊樹，太陽下，楊樹間的雲影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱，正在和楊樹比高低呢。一到秋天，法國梧桐就長出一個個小球球，像一個個風鈴，風一吹，就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃，風一吹，就漫天飛舞，像一羣羣蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝幹細細的，葉子紅紅的，像一個穿着紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗，一片片葉子像一個個綠色的小巴掌，當秋天來到時，熟透的無花果一個個都裂開了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹，他們筆直的站在綠化帶裏，像一個個小士兵，保護着我們的校園。

學校的圍牆上還爬滿了爬上虎，爬山虎在牆上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！

學校的北邊是教學樓，一座黃樓，兩座藍樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺，每個星期一，我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽牆，上面密密麻麻的粘滿了獎狀，見證了學校的榮譽。

今天，我以南通爲榮，明天南通以我爲榮。我愛我們的學校，我更愛我們的校園！

四年級景物的作文 篇10

來到樂山廣場，首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。然後這充分說明樂山就是個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭，有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現，栩栩如生。

廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種着許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷，多美啊！

平時樂山廣場就是人們休閒的好去處，人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季，那裏的人就更多了，有的人在那裏放風箏；有的人那裏看書、看報；還有的在那裏談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。

這就就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！