【必備】四年級的我作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級的我作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

也不知道是什麼時候，大家給龔涌濤起了一個外號：胖胖！一聽就知道，他最大的特徵是什麼。不錯，圓圓的臉，鼓鼓的肚子，粗粗的腿，哪兒都胖胖的，讓人忍不住想捏一把。加上那水靈靈的、炯炯有神的大眼睛，非常可愛，惹人喜歡。

“胖胖”這個詞有點和藹可親的感覺，我們給龔涌濤戴上這個“帽子後，絞盡腦汁，想了許多“貶義”的詞語、句子，甚至是詩：爲什麼地球在宇宙中不向上飛？因爲胖胖在地球上把它壓制住了那個翩翩起舞的是胖胖，那個鳳毛麟角的是胖胖，那個大腹便便的是胖胖……大家這麼“損”他，只不過是鬧着玩。胖胖也沒有生氣的意思，依然和我們鬧鬧玩玩，依然和大家在一起。他就是這樣不記仇，氣量和他的肚子一樣大。

胖胖的嗓子越來越不好聽，這不，老師讓大家合唱一首兒歌，胖胖在裏面絕對很出衆，他簡直就是一個重低音，誰都能聽出來。也許胖子的聲音都是這樣的吧。

打籃球，胖胖是塊料子。進攻的時候，憑着一雙粗大的手，誰都搶不掉胖胖的籃球，讓對方一籌莫展。他也很會防守，那龐大的身軀緊逼過來，一般人都會漸漸地往後退，這純屬、自然現象，這麼巨大的身軀，壓得我們不自覺地後退。在籃球場上，他就像一堵牆！

胖胖是個重低音，胖胖是一堵牆，胖胖大氣量，胖胖很可愛。

四年級的我作文 篇2

我的愛好有很多，如圍棋、象棋、踢足球等等，但我最喜歡書法。

以前，我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲，亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以後，我寫的字明顯進步很大。

我的書法老師是水老師，他寫的字如行雲流水，蒼勁有力，我非常羨慕。

通過水老師對我的教導，再加上我的勤奮努力，經過兩年的苦練，我的書法突飛猛進。有一天，老師宣佈我參加第26屆國際少兒書畫大賽，聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天，我心裏特別緊張，又特別興奮。心想：“我一定好好發揮，不辜負老師對我的期望。果然，功夫不負有心人，在這次的比賽中，我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心裏非常高興，但我並不驕傲，我要朝着更遠大的目標前進。

我喜歡書法，因爲它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書，再到日後的草書、行數、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現出許許多多令人敬仰的書法家，例如：王羲之、王獻之、顏真卿……，我十分敬佩他們，所以我才更喜歡書法，長大以後一定要當像他們那樣的大書法家。

四年級的我作文 篇3

我家有一隻可愛的小狗，我給它取了一個我認爲非常好聽的名字，壯壯。它是一隻既可愛又聰明的小狗，我非常地喜歡它。

壯壯有一雙水汪汪的像黑寶石一般的眼睛，一個像三角形黑黑的小鼻子，每天都溼漉漉的；有一張大大的嘴巴，嘴裏長滿了鋒利的牙齒，咬起硬東西來，咯嘣咯嘣地響着，不知道的人還以爲他在磨自己牙齒呢，最特別的是它還有一身像雪一樣白的毛，摸起來軟綿綿的手感特別的好，每次放學回家都要忍不住抱抱它。

它和一樣都是非常地貪吃，記得有一天爸爸下班回來，還沒等他進家我就聞到了香味，我飛快地跑出去接爸爸，原來給我買了一個大大的雞腿，我看着都流口水，爸爸這時說：“你看壯壯。”這一看不打緊，發現壯壯的口水都留到地上了，我和爸爸哈哈大笑起來。然後我蹲在地上說：“你是不是也想吃呀小饞貓，可這個雞腿還不夠我一個人吃呀！”它好像聽懂我的話一樣，在哪裏跳來跳去，又是用身體拱我、又是用嘴巴舔我、又是賣萌、還擡起頭可伶的看着我，好像在說：“主人，我要吃，我想吃。”我看着它可愛的樣子簡直是喜歡的不得了，不過然後我又逗它，叫它趴它就趴下，叫它原地轉三圈它也轉，我笑的肚子都疼了。最後看在它這麼聽話的份上，我給它分了一半的雞腿，我們兩個就開始狼吐虎咽吃起來。爸爸笑着說：“兩隻小饞貓。”

這隻狗我養了2年多，讓我懂得了如何和動物相處、如何去保護和照顧它們，它帶給我了很多歡樂，我非常的喜歡它，它的可愛、貪吃、淘氣的樣子我一天不見它就想它。

四年級的我作文 篇4

我設計的汽車是一種全自動的汽車，不需要手操作，只要口頭髮號施令，很方便。

這個技能車，既可以在陸地上“駕駛”，也可以在水上“航行”，還可以在天空上“飛行”。如果你要到海上游玩，只需要對着車裏的電腦說：“附近海上游玩”，它就可以以最快的速度把你帶到大海上。在行駛的道路上，如果發現堵車，車上飛行器就會自動啓動，以最快的速度，飛越過擁堵線，然後繼續駕駛，如果發現前面沒路可走的話，它就會馬上變成汽艇，開到對岸繼續上路行駛。最牛的是：你不要擔心它在空中飛的時候會突然沒油，因爲只要有氧氣，它就會有動力。這種車，還有很多的功能，車裏面會有一個小小的房間，別小瞧這間小房間，它既可以睡覺，玩遊戲，還可以在裏面做飯吃。這種車還有鬧鐘功能，當你到達目有地的時候，它就會把你叫醒，所以你不用擔心會耽誤事情。

如果有小偷來偷你的東西，車門旁的儀器，就會出現一個大拳頭，把小偷打飛。

這就是我設計的汽車，它既方便、舒服，又環保安全，我想信數十年後，你們就能開到這種車了！

四年級的我作文 篇5

邢侗公園裏的一切都在隨着四季而變化。湖、亭子、林子，我都喜歡。

春天，萬物復甦，公園中心的湖水緩緩的流着，亭子裏有好多人坐在那裏觀賞美景，可林子裏卻不見人影，可能是新枝椏擋住了去路了吧！可是別有一番滋味。

夏天，一棵棵高大挺拔的樹立在門口，像士兵一樣，在迎接着人們，湖裏熱鬧了很多：有人在湖裏划船，還有人在水淺的地方戲水。亭子裏這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。

秋天，落葉紛飛，荷葉也枯萎了，這樣的景色迎來了秋天。湖裏寂靜，沒有一點聲音，人們也不去林子裏散步了，但亭子裏依然歡聲笑語，雖然這時的公園很冷清，但我也喜歡。

冬天，是一個寒冷的季節，冬天下雪了，給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”，讓湖水可以溫暖的過冬。林子裏的樹枝上，都是積雪，大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。

公園的四季都有變化，處處都美麗誘人，令我喜歡。

四年級的'我作文 篇6

韓菜生活是五彩斑斕的，有很多人都在我的生活中留下了腳印。在記憶的長河裏，最令我敬佩的是這樣的人，他們身穿黃馬甲，拿着掃帚在馬路上天天工作，風雨無阻，他們就是可敬的環衛工人。烈日炎炎的夏天，當我們在空調房裏吃着冰淇淋、看着電視的時候，橙黃色的馬甲在路上勞動，與太陽爭豔；寒風刺骨的冬天，我們都躲在火爐旁，吃着熱氣騰騰的火鍋時，黃色的馬甲在風雪中奔走。一年365天，這些環衛工人風雨不避，沒有節假日，爲我們城市的美麗，默默地奉獻。記得一個星期六的早晨，太陽公公不出來和我們相見，只躲在烏雲巫婆和暴雨法師的後面，一會兒狂風捲着暴雨傾盆而下，讓大地叫苦不迭。我要去補習英語，望着窗外的雨簾，我愁眉不展，咬咬牙，我穿上雨衣衝向雨中。路上的車輛疾馳而過，濺起一道道水花，行人蹤跡寥寥。

突然，我看見有個桔黃色的背影，弓着背默默地在向前移動，走近一看，原來是清潔工在撿拾路上的紙片。她的衣服已經溼了，貼在窄小的雨傘下單薄的身體上，我的心爲之一震，加快了腳步向學校走去。上完課回來，我又看見那位老奶奶，她還在路邊保潔，她蜷縮着身子，努力的抵擋着寒冷的侵襲。我馬上跑回家拿了一件衣服，說：“奶奶，穿上回家吧,不然您會着涼的。”奶奶笑了，她說：“你真是個好孩子，可我還沒下班，再過一個小時就可以回家了。謝謝你的關心，你趕快回家去吧！”說完，她摸摸我的頭，我的心裏一陣感動。我默默地看着她的身影，心想；清潔工人付出那麼多的汗水和艱辛，而回報的工資卻少得可憐，他們是多麼辛苦啊！每天天不亮，他們就精心地打扮城市的容貌，不怕髒，不怕累，爲我們的城市增添一份美麗，讓我們的城市更加潔淨。他們雖然平凡，但他們有着不可替代的作用。我敬佩他們！

四年級的我作文 篇7

未來的我，有可能是一名醫生，有可能一名鋼琴老師，也有可能一名舞蹈老師。

如果，我當上醫生。我就會盡我所有的能力爲人民服務，爲全國人民服務。

如果有地方發生海嘯、地震，我會及時趕到去救治，讓他們恢復健康的身體、重建新的家園，那我犧牲了也沒關係。

如果，當上鋼琴老師。我會用最動聽的音樂來讓人們陶醉在這音樂裏，讓人們彷彿像進入仙境一般，也會讓不愛音樂的人，愛上音樂。

如果我能出人頭地的話，我就帶着家人去全國遊玩、觀賞、開音樂會，讓家人爲我自豪、爲我驕傲。

如果，我當上了舞蹈老師，我會用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味，就像在看芭蕾公主在跳舞，像是周圍什麼都沒有，只有一個個臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。

讓他們日夜不忘那優美的舞姿。

哎！不過這是我自己想象的，反正老天爺會安排的！

四年級的我作文 篇8

我養了只小白兔，名叫“寶寶”，它非常可愛。

兔子剛買回來以時，我一看，長長的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉，尾巴像個小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛！我買了一個小籠子放在樓頂，當成它的家。

小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人，就會躲起來，身子縮得很緊，十分害怕。剛買回來的時候，對我也不例外。後來，我一寫完作業，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時候，我常常把小白兔抱到牀上來，撫摸它，任憑它在我身上跳來跳去。我還給這隻可愛的小白兔起了個名字，叫 “寶寶”。不久，膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。

一天夜裏，我又想把寶寶抱來玩。可是，走到樓頂籠子旁一看，籠子裏空洞無物。我鑽到牀底找起來，東找西找，翻箱倒櫃的，可就是找不到。媽媽聽見聲音，就過來問我在幹什麼，我說寶寶不見了。於是，我們母女倆一起找起來了，可哪裏還見小白兔的影子呢？媽媽又勸我：“時間太晚了，明天再找吧！”我聽了，哭着鑽進被窩，又過了好久，才迷迷糊糊睡着了。第二天一早，我醒來就看見寶寶忽然出現在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說：“寶寶，我們昨夜找你，你爲什麼不出來呀？

雖然這件事情之後，我更加疼愛它了。小白兔，成了我真正的寵物。

四年級的我作文 篇9

三年前的一天我們家迎來了一位新成員，我叫它“圖圖”,爲什麼我叫它“圖圖”呢?因爲它的名字裏有個圖字。

“圖圖”雖然沒有豪華車那麼高大精緻，但是它的功能可一樣不少喔！爸爸開車時教會了我使用很多的功能，在驕陽似火的夏天裏，不一會渾身都是汗，這時要把空調按鈕轉到藍色的地方，這時車裏涼風習習，頓時感覺車裏舒服多了。在寒風刺骨的冬天裏，剛進來的一會兒就瑟瑟發抖，這時把空調按鈕轉到紅色的地方，一會兒車裏一陣陣暖風吹來，身上感覺暖和多了。

在車裏無聊時，按下音樂按鈕來首歡快的歌曲，聽了心情要歡樂了許多，在車裏呆了久了也可以把dvd打開看看電視或者聽聽廣播來打發打發無聊的時間。

現在“圖圖”可是我們家不可缺少的一份子，它帶我們去了好多的地方，“圖圖”不管颳風還是下雨都無怨無悔、任勞任怨的把我們帶到目的地。每次我和爸爸幫“圖圖”洗澡的時候，看着它一塵不染的在我們面前，我和爸爸都露出了喜悅的笑容。

時間像飛箭一樣，轉眼間3年過去了，感謝“圖圖”給我家帶來了便利的同時也給我帶來了許多歡樂，在以後的日子裏我會更加的愛護你。

四年級的我作文 篇10

我的好朋友叫顏可兒，他的臉圓圓的，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的，就像兩顆黑葡萄，她非常樂於助人。

有一天，我們一起坐巴士去玩。當我們上巴士時，車上只有一個位子了，顏可兒對說：“鄭可兒，這個位子給你坐吧！”我奇怪地問：“你不坐嗎？”顏可兒說：你是我的好朋友，我當然要讓給你坐啦！“我微笑的點了點頭，然後坐下了。第二站，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。”快起來呀，鄭可兒！“顏可兒輕聲地對我喊道，接着我站了起來。顏可兒又對老奶奶說：”老奶奶，快點過來坐呀！這裏有個位子！“老奶奶想這一邊走了過來，坐下之後，對顏可兒豎起大拇指，說：”小朋友，你真是樂於助人的好孩子啊！“

顏可兒真是樂於助人呀！我也要向她學習，做一個樂於助人的好孩子！