【熱門】四年級成長的作文3篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級成長的作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級成長的作文 篇1

已是深夜，可我還在作業的深坑裏，久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來，我的手也不經意間觸到一張照片上，而那張照片上正是我的'媽媽。

六歲時

炎炎的夏日，小鳥在天空中歡叫，小風在地上歡唱，我也正是無憂無慮的年紀，眼中只有純真和美好。

而突然，一聲啼哭聲劃過天際，膝蓋上不斷滲出鮮血，眼淚像斷了線的珠子似的，媽媽一路小跑過來，好像我的痛在她身上似的，小心翼翼擦拭傷口，我卻被痛得再次大聲叫起來，臉上己乾涸的“河流”又重新“流淌”起來。而媽媽的愛像靈藥，讓我重新煥發活力。

媽媽的愛像靈藥，時刻消去我心中的傷痕，使我重煥生機。

十歲時

秋風蕭瑟，落葉像“蝴蝶”一樣飛走，落日的餘暉透過樹葉灑在大地上，留下的只有一地的落葉。

我猶豫地走進了家門，卻裝着若無其事的樣子，可是我還是看到了牆上的影子在抖動。我手顫抖着打開書包的拉鍊，閉上眼把卷子交給媽媽，而媽媽只有一個激勵的眼神和一聲鼓勵的話語。

媽媽的愛像一個眼神，它能在我失敗時激勵着我，重新煥發出新的鬥志。

十二歲時

春風拂過，春日暖陽暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飛翔在藍天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它們正等待着一場春雨把它們喚醒。

“別忘記帶校卡。”在我上學前總會出現這個聲音，有時我覺得媽媽有些嘮叨，可是每當“忽視”了這些嘮叨後，我的生活中總會出現“一團麻”。每當講完一道題後，她總會不自覺地擴充題，而我總是忽略後，在考試時我也會傻眼。

媽媽的愛有時就是一句嘮叨，那就像一個清醒劑，讓我在生活中不會再“亂如麻”，而嘮叨也有咖啡的滋味，只有先經過苦，才能獲得最後的滋味。

母愛是多變的，有時是一劑良藥，有時是一個眼神，有時又是一句嘮叨。母愛伴我成長……

四年級成長的作文 篇2

在我成長的道路上，有時充滿歡喜，有時充滿興奮，我有時得意，有時失落，有時悲傷、痛苦，有時欣喜、激動……我，一個嚮往快樂的女孩，卻曾經因爲這件事深深地感到內疚。

那是一個課間，我跑出去和同學們玩兒，可當我回到座位上時，卻發現我新買的本被好朋友踩在腳下，本皮都髒了，我又心疼又生氣：“你幹嘛呢!”我衝她嚷嚷道，“難道你還沒有看到你腳下的作業 本嗎?”她趕緊低下頭，把本撿起來，雙手遞給我，說：“我不是故意的，對不……”，“行了，討厭!”我把本從她手中搶過來，不等她說完，就打斷了她，我氣哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼 。

一天的學校生活結束了，我帶着懊惱的情緒回到了家，我既可惜自己那本個漂亮的新本，又爲失去好朋友難過。“函函，今天你好像有點兒不高興，怎麼了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽，媽媽 語重心長地對我說：“孩子，這就是你不對了。你的同學既然已經向你道歉子，我就不應該發那麼大的脾氣，應該寬容和理解。”聽了媽媽的話，我認識到了自己的錯誤，感到內疚極了。

第二天一早，當她從我身邊走過時，我心想“是說還是不說呢?”，正當我猶豫不決的時候，她卻主動向我道了歉，不知怎麼的，“對不起”三個字也從我這兒脫口而出，我倆手拉着手，心中充滿了快 樂，我們又成了一對兒形影不離的好朋友。

雖然這只是我成長道路上的一件小事兒，但是它對我的影響卻很大，它時時提醒我要寬容和理解他人。

四年級成長的作文 篇3

在成長的過程中，我不僅身高長高了一節，年齡也增長了。還明白了人生的許多道理，成長是一種無言的愛。

記得我9歲的時候學游泳。那天，天氣有點熱，爸爸帶我去游泳，我看着爸爸如同小魚般在水裏穿梭自如，我心裏癢癢的。我纏着爸爸教我游泳，考慮到我用游泳圈，先學蹬水，我心想;這有什麼難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花，而人在原地不動，爸爸見了哈哈大笑。同時游過來，教我如何蹬水，並示範給我看，也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午，我終於學會了蹬水。接下來學憋氣，我先捏着鼻子練，再直接練，在我不斷地挑戰自我，我終於成功了。經過一個暑假的學習，我能遊一、二百米。經過學游泳讓我明白了，學東西要有恆心，做事情要有毅力，否則就會一無所獲。

記得上星期天，我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽，並告訴爺爺的病情，叫媽媽下班後帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥後，咳嗽明顯好轉，爺爺誇我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不爲。”不要因爲做的好事很小，而不去做它。多幫助，多關心家人對我們的成長有很大的好處哦。

成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩，變成了一個勇於挑戰自我，懂得關心別人的大孩子。