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【熱門】四年級成長的作文7篇

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日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級成長的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級成長的作文7篇

四年級成長的作文 篇1

大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因爲看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現在不怕了。

有一次,媽媽帶着我去森林公園玩,我們走着走着就看到了一個馬場。然後,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!

媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那裏都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手裏有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎着馬跑了一圈,我們就走了。

這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!

四年級成長的作文 篇2

從小到現在,我經歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。

有一回暑假,我在家裏幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多麼得輕鬆,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服並不是那麼容易的。

開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎麼做。我聽着媽媽的指揮,開始了“戰鬥”。首先在盆子裏裝上水,再把衣服放進盆子裏浸溼。然後用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡單的嘛!再用清水浸一浸,然後把它擠幹,這時我使了吃奶的勁也沒把它擠幹!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。

媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒關係的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”

我又一次鼓起勇氣,試着去擠了一次。我轉敗爲勝了!我開心極了,大聲的叫喊着:“我成功了!我真的成功了!”

雖然這件事情已經過去了,但是我卻還記憶猶新。因爲這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦,我以後一定要好好的孝順孝順媽媽。

四年級成長的作文 篇3

成長路上,我所經歷的事如那空中浩瀚的星辰,有的給我以激勵,有的使我感動,有的令我難忘。我現在隨手拈來一顆,與大家分享。

每當我看到書桌旁立的小提琴,那一幕便緩緩浮現在眼前……

“好,現在宣佈,獲得三等獎的是:馬琪欣。”當我聽到這一句後,便一步躥上獎臺,心中那種興奮,那種激動,真是無以言表。我手捧着鮮紅的榮譽證書,心中便無愧於前一段時間的苦練。

那是在小學時,我接到了老師給我的比賽通知,兩星期後開始比賽,並把比賽曲目告訴了我,還特意告訴我,這次比賽可是全縣選拔賽,那可是高手如雲,讓我一定要多加練習,爭取拿到名次。那時,我怎麼也是班中比較不錯的,於是下定決心,一定要拿到名次。

我隨後便給自己定了一個嚴格的練琴時間表。日常在家時,早上在飯後一直到上學前爲練琴時間,下午放學到睡前一小時這期間爲練琴時間。記得有一次晚上,我家鄰居終於來敲我家門,對我媽這樣說道:“該讓孩子休息了,太晚了,別把孩子累着,再說我們明天還要起早上班呢!”我知道,小提琴聲音清新嘹亮,音調高,但是,我爲了榮譽而戰,也只能這樣。要想讓琴藝有所提高,必須苦練。(我想學習中也應是這樣的。)

作戰在即,老師又告訴我,讓我在曲目中再加入“撥絃”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習。那時正值盛夏,我獨自一人在琴房中,一遍又一遍地練習。屋中的風扇呼呼爲我伴奏,窗外樹葉沙沙與我齊鳴,優美的音調在屋中縈繞,讓我忘記了溫度,忘記了手上的水泡——撥絃帶來的痛。就這樣,一遍遍練着。

終於到了比賽那一天,一位位選手行雲流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出會給予我成功的回報。於是,當我站在臺上時,我已釋然,耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲,在它們的合奏下,我流暢的表演完畢,換得是是臺下的陣陣掌聲與老師讚美的目光。

這一次獲獎經歷,我難以忘懷,它是我第一次的成功,它告訴了我想要成功,必需經過刻苦的努力。也只有努力,纔會成功。

四年級成長的作文 篇4

如淅淅瀝瀝的春雨;如沙沙而過的夏風;如輕輕跨過的秋天;如寒風刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過,在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。

小時候,總是認爲天上那顆最大的星星是我,而爸爸與媽媽是太陽與月亮,所有的事物都是繞着我轉。這樣即使摔倒了也不哭,因爲我是最棒的;即使成功了也不笑,因爲我還能夠更好,在自己的`童真與無知中,輕輕的在人生的旅途勾下了第一個淺淺的腳印——童年。

上小學,開始了“書香門第”,才懂得以前的想法是多麼的天真與無知。以前總以爲世界上懂得最多的是父母,而現在才知道是老師。我慢慢品嚐出人生的酸甜苦。第一次考滿分,拿着那張卷子歡蹦亂跳,認爲這是世界上最幸福的事了,第一次參加比賽,緊張的出了一身冷汗;第一次挨批,眼淚不爭氣的默默流淌,在心裏說了多少遍要堅強,要堅強也不管用;第一次考試失敗,後悔的做了三張卷子……而我清醒的接受着成長的洗禮,默默,我變堅強、勇敢與樂觀了,也輕輕在歲月中留下了——少年。

上初中了,我沒有了那些無知與衝動,而是變得穩重了,我再次翻出那些獎狀與滿分卷子,默默撫摸,曾幾時,就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節奏,我開始思考人生一些深奧的問題,從一個無知的小不點變成一個知書達理的女孩了。歲月,只是輕輕的一晃,留下的只是變化。我淡然一笑,便默默成長。

晚風輕撫我的頭髮,默默尋找着成長歲月的痕跡……

四年級成長的作文 篇5

大人們總是說:“小孩是最無憂無慮的。”其實不是這樣的,我們每個人都有自己的煩惱,我也不例外。

有的煩惱是來自家庭的種種困擾,有的是來自同學交往中的困惑,而我的煩惱是來自學習的壓力

再過一個月,我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關注我的學習。每天放學回家,肚子還餓得“呱呱”直叫,還沒來得及吃飯,他們就讓我做作業,還沒做完作業,馬上新的任務又來了。每天從放學回到家,接二連三的任務到天黑才能完成。有時甚至連晚上都不得休息,一切還要聽從爸爸媽媽的安排,他們讓我學習,我沒有理由推辭,因爲他們的安排都是爲了我好,我也只能執行命令。

爸爸媽媽很關心我,卻一點也不理解我。每次給我買東西,他們從來都不會爭求我的意見,不管我看得上還是看不上,只有他們覺得滿意了纔會給我買。自己的事情自己不能做主,這成了我成長中的一個煩惱。但這個煩惱也許是好事,因爲能促使我拼命學習,將來能找一份好工作,但也許也是一件壞事,會讓我以後處理事情沒有主見。

四年級成長的作文 篇6

在成長的道路上,各人有各人的快樂,我的快樂與衆不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時間,就聽我講講好嗎?

去年夏天,我回到老家,看見許多小朋友都騎着自行車,我特別羨慕他們,就求爺爺給我買了一輛自行車,讓爺爺教我。

剛開始學的時候,爺爺抓着自行車的車尾,讓我騎,過了一會兒,爺爺突然鬆手了,自行車就東扭西歪了,不聽我的使喚,然後,車子一頭撞到了牆上,我跟地面來了個親密接觸。再試再跌,再試再跌……

最後,我問爺爺還有什麼辦法,爺爺說:“先把右腳放上去,左腳蹬着地,右腳一騎,左腳再收回來不就行了嘛?”我按爺爺的要求去做,慢慢的,果然成功了,我騎上車子頓時感覺身輕如燕,車子像風一樣快。我問爺爺:“這麼好的方法爲什麼不早點告訴我呢?”爺爺意味深長的說:“我想讓你感受到‘先苦後甜’哪!”

你看,學會了騎車很快樂,陪陪爺爺更快樂!生活中的快樂是不是很多呢?

四年級成長的作文 篇7

我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

四歲時,我們一家人到金鷹山莊遊玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,於是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

走着走着,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘裏有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,非常容易掉進水裏。我飛快的跑過去,突然我沒站穩就‘噗通’一聲掉進了水裏。我在水中拼命的掙扎,姐姐發現了我,一把抓住了我,把我從水裏救了起來。我渾身溼漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”於是我開始每天做一些力所能及的家務事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終於有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理。”

我的成長故事還多的數不清,說也說不盡,在這裏就不一一介紹了。