【熱門】四年級冬天的作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的四年級冬天的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級冬天的作文 篇1

從前，我和爸爸去白鷺洲散步時，總能看見許多大哥哥踩着滑板從我的身邊飛快地閃過。那時，我的心中不由得想：哇噻，好酷啊，我也好想要。有一天，我鼓足勇氣把這個想法告訴了爸爸，沒想到爸爸聽後，點頭答應了。

於是，在一個聖誕夜，爸爸將這份禮物悄悄地放在了我的牀邊。第二天一大早，我一起牀就發現了擺在我牀邊的滑板。我高興極了，連忙跑去問爸爸：“爸爸，是你買給我的，對不對？”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下樓，把滑板擺正，剛一站上去，滑板便猛烈地搖晃起來。我沒站穩，一個倒栽蔥，從滑板上摔了下來，直接摔得我眼冒金星，半天沒緩過來。

我的膝蓋被擦傷了，雖然沒流血，可是很痛，於是我大哭了起來。我的哭聲引來了爸爸，我對爸爸說：“這個滑板怎麼這麼不好滑，我怎麼站都站不上去。”爸爸指着滑板笑着對我說：“這個滑板是兩個輪子的，要想滑它可不容易，要下苦功夫咯。小區裏太小，走，我帶你去世紀廣場練。”

接着，我和爸爸便來到了世紀廣場。爸爸先教我如何起步：首先，左腳踩上板，將板擺平，接着右腳在地上用力蹬兩下，然後將右腳快速踩上滑板。爸爸又給我做了幾次示範，接着我就開始扶着爸爸的手慢慢練，再後來我開始自己獨自練。經過我不斷的努力，我終於學會了"起步"這個基本功。

可是接下來就更難了。要讓滑板自己在地上滑動起來，就必須把雙腳扭動起來，可是我一扭動雙腳，身體就保持不了平衡了。我試了幾次，可結果都是以失敗告終。

我有點灰心喪氣了，爸爸對我說：“你看梅花，在這麼冷的冬天還傲然地開放，它不像其他花那樣只在春天開，它不懼寒冷，多麼的有骨氣，你應該向它學習。”我聽了，又重拾信心，站起身來繼續練習。

刺骨的寒風呼呼地吹着，可仍阻擋不了我要學好滑板的決心，不知摔了多少次，不知流了多少汗，我終於學會了滑滑板。“耶，太棒了。”我高興地大叫起來，滑着滑板在廣場上飛馳，爸爸也在一旁欣慰地笑着。

在不遠處的一棵大樹上，有一朵梅花，在刺骨的寒風中，傲然開放，它似乎望着我微笑。

四年級冬天的作文 篇2

一學期過去了，我們迎來了一位冷漠無情的“人”——冬天。

他是一位植物終結者，殘忍地讓植物告別這個世界；他是一位刺客，無情地將樹木的枝葉剝奪；他還是一位考官，冷漠地考驗着植物的生命力是否足夠頑強。

他不僅僅是植物的終結者，還是很受孩子們歡迎的客人。他給予了孩子們歡樂的天堂，給孩子們帶來漫天遍野的雪。孩子們在雪地裏到處追逐，堆着雪人，打着雪仗……整個冬天留下了孩子們歡快的笑聲。

他還是世界的整容師和裝扮者。他用他的低溫製造出美麗的冰川，塑造出紅妝素裹的妖嬈和山舞銀蛇原馳蠟象的壯闊。隱藏在他冰冷的外表下是他那一顆火熱的心，爲整個世界精心地裝扮。

雖然冬天的時間很短，給人冷酷的印象，但是他給整個世界帶來了絢麗多姿和歡樂。人們漸漸地感受到冬天的暖、冬天的麗、冬天的樂，大家都積極地走出家門，去領略冬天的`風采。

冬天的美無處不在，他需要我們去用心發現、用心領略。

四年級冬天的作文 篇3

冬，是一個白雪茫茫、毫無生機的季節。可是我卻偏偏喜愛個季節。

冬天到了，大樹伯伯把身上的葉子衣服脫去，蓋上厚厚的白棉被，睡着了。凜冽的寒風吹在人們的臉上，如同被刀刃劃傷。冬天的風不像別的季節的風，春風和煦，夏風悶熱，秋風涼爽，只有冬風，才能發出如此凜冽的氣息。人們不願出門，路上的行人幾乎一無所有。路旁的小店，超市，文具店等等，都關上了門，不想讓冷氣闖進門來。可想而知，冬天是多麼的冷。

這天早晨，我剛剛出門就下起了小雪。起先還是沒有聲音，後來越下越大，聲音也從靜音調成了滿天的“嗖嗖”聲。我小跑從家門口跑向廣場，啊！廣場上堆積了許多潔白無瑕的雪！我叫來幾個夥伴，五個人爲一隊一起打雪仗！你扔我，我扔你，打打鬧鬧的多熱鬧啊！而且玩着玩着就流汗，一點也不冷。山川上蒙上了一層層淡淡的白雪，遠看就宛如多多白雲環繞在山上方。小河也偷懶，冬眠去了。河面結上了一層冰。房屋的屋頂上蓋上了厚厚的大雪，樹木也穿上了潔白的冬衣。無論是大人，還是小孩，都穿上大棉襖，脫下了T恤衫。大人頂着風寒去上班，小孩戴上手套堆雪人。

這就是我眼中的冬天。

四年級冬天的作文 篇4

冬天，本應該是淒涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落着殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機勃勃的景象。

從踏進校園的一剎那，就彷彿來到了另一個世界。剛進大門，牆上的八個大字就映入眼簾：適性育人，悅然天成。大門的正前方還有一個微型噴泉，當有來賓參觀學校時，噴泉就會噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放着一盆盆冬季依然開放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的……

在大門的右邊就是四五六年級的教學樓——橙實樓。每天早上，這裏都會傳出同學們郎朗的讀書聲。橙實樓的兩旁還有着兩排高大的香樟樹，它們就好似忠誠的士兵守護着我們。一陣風吹過，它們還會“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。

繼續往前走，就到了綠草茵茵的操場。課間，這裏成了同學們的樂園。低年級的同學在操場上進行各種各樣的遊戲，有的扔沙包，有的滾鐵環，有的和朋友進行跳繩比賽，還有的乾脆在草坪上打滾，享受冬日那溫暖的陽光。而高年級的同學則往往在踢球，操場上隨處可見他們的身影。有時比賽的兩隊不相上下，在進了球或是把對方的射門化險爲夷之後，大家都會歡呼起來。校園裏充滿了歡聲笑語。

教學樓的旁邊有一小片銀杏林，那裏的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽。一陣寒風吹過，樹葉沙沙作響，彷彿在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹母親告別，然後猶如一隻只金黃的蝴蝶在風中飄舞。

這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。

四年級冬天的作文 篇5

冬天的早晨是陰暗暗的，沒有陽光，開門會感到一陣陣的寒所撲面而來，而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久，天空中開始飄着雪花。

中午，大雪漫天，雨像鵝一樣往下落，看着，看着，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上，似乎在說：“讓我進去，讓我進去！”我打開窗戶，許多雪花便擠了進來。雪花落在了的手上，冰涼涼的，過了一會兒，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我還會迎接更多的雪花。

外面的雪飄飄灑灑，滿地都是，足有5釐米厚，一腳踩下去，發出吱吱的聲音，非常好聽。

下午，雪停了，我高興地說：“堆雪人去！”我們先滾了一個大雪球，又滾了一個小雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，我們又用二塊煤做眼睛，又拿了一個胡蘿蔔做鼻子，一塊紅布做嘴巴，還拿了一個美麗的帽子給小雪人戴上，一條圍巾圍在了小雪人的脖子上，有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧，它多可愛！

雪，給我們帶來了無限的快樂！我喜歡冬天！