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四年級景物的作文彙總5篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級景物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級景物的作文彙總5篇

四年級景物的作文 篇1

校園裏的噴泉

我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

校園的噴泉有着一個特別的形狀,裏面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的紅亭子,順着往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多麼逍遙自在多麼開心呀!而每次,我都似乎已經站在上面了。

在假山的旁邊,有一隻黃腳,紅頂的丹頂鶴,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一隻腳站在地上,另一隻腳高高收起,像是怕弄髒了腳。

川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

噴出的水順着假山向下流,慢慢積到池子裏。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘着牆,不使勁,休想把它們揪下來。

這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

四年級景物的作文 篇2

吱、吱、吱、吱。我們隨着知了的叫聲,坐上了開往內蒙古大草原的火車。

到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那裏的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,然後而並不茫茫。這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裏,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味着草原的無限樂趣。

我們訪問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂迴的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最後我們還看到了馬羣。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的就是幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。然後時間過得很快,太陽這時已經偏西了,誰也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

四年級景物的作文 篇3

我是南通路小學一名四年級的小學生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔鬆。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時時刻刻都守衛着校門。

校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學校的歷史,從那裏可以知道學校是1974年建成的,是一座老學校了。

校園的正中間是三角形的操場,它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們在上面度過了許多美好的時光。

學校的南面是綠化帶,裏面有許許多多的樹,像一條亮麗的風景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍天襯着高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的雲影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個個小球球,像一個個風鈴,風一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃,風一吹,就漫天飛舞,像一羣羣蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝幹細細的,葉子紅紅的,像一個穿着紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個個綠色的小巴掌,當秋天來到時,熟透的無花果一個個都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶裏,像一個個小士兵,保護着我們的校園。

學校的圍牆上還爬滿了爬上虎,爬山虎在牆上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

學校的北邊是教學樓,一座黃樓,兩座藍樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺,每個星期一,我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽牆,上面密密麻麻的粘滿了獎狀,見證了學校的榮譽。

今天,我以南通爲榮,明天南通以我爲榮。我愛我們的學校,我更愛我們的校園!

四年級景物的作文 篇4

日照香爐升紫煙……在一首首關於廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的`說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一隻螞蟻,爲了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然後只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最後上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水牆,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭髮似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,彷彿就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白髮。

這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

四年級景物的作文 篇5

來到樂山廣場,首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。然後這充分說明樂山就是個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。

廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種着許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷,多美啊!

平時樂山廣場就是人們休閒的好去處,人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季,那裏的人就更多了,有的人在那裏放風箏;有的人那裏看書、看報;還有的在那裏談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。

這就就是美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠歡迎您!