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【推薦】四年級寫景的作文彙編9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級寫景的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級寫景的作文彙編9篇

四年級寫景的作文 篇1

我愛富饒的祖國,我也愛我那美麗的家鄉。

我的家鄉在江蘇省,家鄉的四季分明:百花爭豔的是春天,樹木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

冰天雪地的冬天來了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的天氣千變萬化,剛剛天氣晴朗,轉眼間陰了,雪花紛紛飄了下來,像一個魔法師一樣瞬間把我們的學校變成了銀色的城堡。我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂極了!天晴了,太陽露出了臉龐對着我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落,經常在我們防不勝防的情況下向我們發起進攻,狂扔“手榴彈”,那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。

這就是我的家鄉的冬天,我很喜歡,你們呢?

四年級寫景的作文 篇2

星期六,我們一家去美麗的古都西安遊玩,順道去爬華山。華山是五嶽之首,坐落在陝西省華陰市。聽導遊姐姐說:“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟着導遊來到北峯峯底乘坐索道,隨着索道慢慢上升,我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠遠望去彷彿是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺的鬍鬚,又長又白,直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,彷彿是水清靈在歌唱,我好像來到了仙境。導遊指山頭讓大家猜那兒像什麼,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個手指頭立着,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”

這時,我們來到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來,跟着導遊姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護着。我一會兒攀着鐵鏈,一會手腳並用的向上爬,終於登上的北峯的峯頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來了!”我們還遊覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點。華山真美、真俊、真險啊!有句話說得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險。

四年級寫景的作文 篇3

每個人都有自己美麗的校園,在校園裏也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風景吧!

走進北大門,一直到南大門,這條到了有個響亮的名字——聖光道,道路的一旁有兩株塔鬆,遠看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。

塔鬆前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種着兩棵羅漢松,下面有涓涓細流的池塘,池塘裏有一座小小的拱形橋,橋下有幾隻歡快的小魚游來游去。有時,他們比賽跳高,有時,比誰在水裏遊得快,陽光明媚時,我在池塘邊看着他們比賽,他們跳高的時候,那陽光照到他們的魚鱗上時,閃閃發光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個寓意呢!沁心泉的背後仿效洞頭五島,充分表現了溫州特有的海洋文化。側面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠遠的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養育一方,情繫故鄉。沁心泉左邊有一個信息欄,上面都是一些關於學校的獎狀。

再往前走,就看見一個像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那裏玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白髮蒼蒼的世紀老爺爺。重陽木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點枯枝敗葉,再往裏走,那就是養正廊,那裏的紫藤很多,樹根交叉着,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。

四年級寫景的作文 篇4

我的校園在廣州市的光興中學,裏頭的.操場,有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席臺、寬廣的球場,整體看起來,簡直就是美景如畫。

熱鬧的操場,處處充滿了笑聲。球場上,同學們靈巧的動作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學們在樹下快樂的玩遊戲,大樹也覺得自己也變年輕了。

可愛的小草,低着頭合着掌,虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮豔美麗。

我們要好好愛護大自然的植物,這樣纔可以把大地變得更美妙。

四年級寫景的作文 篇5

天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛,吸引中誕生,昇華中融合。

上述這句話出自一位故友的語錄,出了此言,他的女孩說道:“我也喜歡你,我答應做你的女朋友。”

什麼是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因爲它的純美,更在於它的洞府深處潛藏着的靈性。

水,無形,無態;水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水,而雪繼承了這種靈性。

天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地無聲;人世間有種東西叫愛,相知時散飄,相戀時飛仙。

上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。

什麼是雪,雪便是虛無。這暗淡於地府的無名地精處,我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛那光,不僅因爲它的明亮,驅散了黑暗,更在於它的心靈深處蘊含的的力量。

光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉化成爲大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。

這種力量的美與這種靈性的真,並非今天空間序的主題。下面是一句作爲自由身後送與友人的感觸——

朋友中有一個人是你,識於偶然,止於永久!願藍天爲紙,清風爲筆,祝福爲星,點上真誠星星,描上白雲,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠永遠。

這個序題得不太正規了點,大抵不擾清閒中的碌碌,也算過得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。

今夜有星,願眠各位友人。

四年級寫景的作文 篇6

人們說:“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。

一路上,外面空氣香風習習,令人心曠神怡,那樹木更是鬱郁蒼蒼。

我們大約中午來到了天堂寨,一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環環路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一隻穿白衣的燕子坐在那裏。我向第三層出發,可媽媽說下次來。我只好依依不捨的離開了。

到了公園,我興致勃勃。因爲我要來挑戰這裏最難爬的山!

我經過媽媽同意,開始爬山。

我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終於到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;鬱鬱蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇,看了這隻,那隻飛來。

到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!

四年級寫景的作文 篇7

今年暑假時,我和姥姥去了牡丹江旅遊景區小九寨。北方小九寨位於柴河林場,距牡丹江市95公里,坐落於全國最大的國家級森林公園—威虎山國家森林公園內,公園總面積34.5萬公頃。因此我很盼望去哪裏遊玩。

早上6點鐘我們就從牡丹江坐上去小九寨的客車一路上我的心情無比激動,眼睛一直望着窗外,幻想着那裏的景色。大概有一個多小時吧,車便進入了景區,一進景區大門,五個大字非常醒目“北國小九寨”,彷彿在歡迎我們的到來。我們隨着人羣排着長長的隊伍又坐上景區裏面的車,走進了青山,碧水的景區,我一下子就被那裏迷人的景色所吸引,投入了森林的懷抱,我們還看到了一塊牌子上面寫着《林海雪原》聽導遊講述了長篇小說中的英雄楊子榮追殲殘匪的故事,就發生在這塊土地上。景區內有多座秀麗的石峯,奇鬆怪石,原始森林高聳挺拔,紅松成片,各種奇花異草相互輝映。由於落差較大,多出跌水而形成壯觀的高山瀑布羣,最高的瀑布落差達15米。我們來到情侶峯向上望去,啊!好高哇!從峯頂嘩嘩流下的水又清又涼,我用手捧起水洗一洗臉清涼極了。隨後我們又上了吊橋,上橋後每走一步都很難,左晃右晃的,有的人感到很恐懼,但我卻不害怕,而感到很好玩兒,很刺激。過了吊橋我們便漫步在林間小路上走在景色迷人,水鳥融合的森林之中,感覺到了從未有的幽靜,呼吸着深山裏的空氣,感覺心情無比的舒暢。那些一排排的樹,翠綠翠綠的,水也清澈見底,順着小河連連不斷地流淌着。一路上我們觀看了仙人洞,九龍潭瀑布,水簾洞,在水簾洞我進去體驗了一下,感覺水就像從我頭上流在眼前變成一個門簾一樣特別神奇。可能由於平時缺少鍛鍊我腳也磨起了泡,但是想到旅行讓我感受到了大自然的奇妙開了眼界,心裏卻甜甜的。

這次旅行讓我感受到,旅遊是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放鬆並增長見識的經歷,能夠直接面對自然界的奇異景觀,陶冶情操,鍛鍊身體,認識自然,瞭解社會的最好機會,也是與自然共同和諧的一種需要。但不管旅行多麼美好,生活是常態,旅行的時間畢竟是短暫有限的,每當完成一次旅行,應該就是完成一次思想上的加油,加油努力學習,還有更好,更多的風景等着我們。

四年級寫景的作文 篇8

今天下午上課的時候,窗外下起了雪,雪越下越大,不一會兒,就變成了鵝毛大雪,紛紛揚揚,漫天飛舞,從天而降。等到我們放學,門外已經是白雪皚皚,銀裝素裹,粉妝玉砌,漂亮極了。我跑到草地上去踩雪,鬆鬆的,軟軟的,發出沙沙的響聲,真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪,捏成了團,互相扔來扔去,打起了雪仗。然後,我們又去堆雪人,我唱着爸爸曾經教過我的一首兒歌:雪花雪花你別忙,請你幫我蓋新房在大雪中,媽媽來校門口接我,路上很滑,騎車容易摔跤,她只能用自行車推我回家,她的腳踩在冰冷的雪地中,鞋都溼了,媽媽真辛苦。地上的雪結成了冰,汽車很難開,高架和地面上的汽車排成了長隊,慢慢向前移動,簡直象螞蟻在爬,甚至一動不動。我想起了爸爸,他正在江灣上班,什麼時候才能回來呀?警察叔叔站在十字路口,頂着風雪指揮交通,他們一定能讓爸爸早點回來,他們真是最可愛的人。市政府在電視上說:因爲下雪,明天由於交通原因而上班遲到者不做處理。市政府真關心人民羣衆啊。

四年級寫景的作文 篇9

一提到冬天,我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯繫在一起,似乎冬天是冷酷無情的。然而,我今天卻要爲冬天吶喊一聲,讚美家鄉冬天那高尚的風格。

家鄉的冬天非常美,雖然沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,但它在我心中卻是個“寶地”。老舍先生對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼裏,濟南的冬天一切都是那麼的美,一切都是那麼的可愛。是一方“寶地”,一個“理想的境地”。我像老舍一樣,但他是對濟南,而我卻對自己家鄉的冬天也是那麼一往情深。

濟南的冬天是溫情的,而我家鄉的冬天是非常美麗,爲什麼美麗呢?接下來由我一一介紹:我的家鄉冬天時遍地也都是綠色,家鄉的河邊種滿了松柏樹,松柏的生命力頑強,它在冬天是最後凋落的。孔子也曾說過“歲寒,然後知松柏之後凋也”。

我家鄉的冬天和濟南的冬天一樣。這裏雖不像濟南一樣下雪,卻一樣是溫暖家適的。在這裏農田把家鄉圍了一個圈,這一圈農田在冬天特別可愛,好像把我的老家放在一個小搖籃裏呵護着,感到溫馨和溫暖。

我的家鄉雖不像濟南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,但人陶醉其中,感覺溫暖和舒坦,令人回味無窮。