四年級的小作文十篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級的小作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的小作文 篇1

那天放學路上，我問媽媽：“蜈蚣是昆蟲嗎？蜘蛛是昆蟲嗎？”媽媽盯着我看了半天，反問道：“狗蛋兒，你這是又看啥書啦？”我哈哈大笑：“這也能難倒你呀！”我纔不是看了書呢，是段虹羽的媽媽來上了一堂課，帶我們領略了神奇的昆蟲世界啊！

阿姨先教我們辨別什麼是昆蟲。曾經我以爲只要它又小又輕，就一定是昆蟲啦！但阿姨說，昆蟲有頭，胸，腹三部分，還有兩對翅膀，三對足和一對觸角，這樣的才叫昆蟲！像蜈蚣，蜘蛛都不具備昆蟲特點的就不是昆蟲。嘿嘿，看來我以後不能再遇到小小的，輕輕的動物就自以爲是了。

關於昆蟲，它們還有許多奇特本領呢！就拿我最喜歡的蜻蜓來說吧，我們都學過《放飛蜻蜓》和《人類的“老師”》這兩篇課文。《放飛蜻蜓》中，陶行知爺爺爲我們介紹了蜻蜓的外形，而《人類的“老師”》則告訴我們蜻蜓翅膀上的厚斑點可以防止它翅膀顫抖，人類根據這個特點優化了飛機。其實，蜻蜓的本領遠不止這些呢！之所以它是“搏蟲高手”，是因爲它的眼睛是由成千上萬的小眼睛組成，快速飛行時，它甚至可以看清9米以外的蟲子和千米以外的同類！它每小時可捉840只蚊子，每秒可飛行60米，這比火車還要快吶！這些數字，讓我更加佩服小小身材大大本領的它了！

最後，阿姨讓我們想想，假如世界上沒有了昆蟲會怎樣？我想，其它《狼和鹿》這篇課文已經告訴我們了：自然界各事物間都會有內在聯繫，不可隨意破壞生態平衡，讓我們一起，與大自然中的一切和平共處吧！

真是小小的昆蟲，大大的學問啊！

四年級的小作文 篇2

“吱吱”一個白色的絨球跑了過來了，不，那不是絨球，應該是倉鼠“絨球”。一個白色的球體，鑲嵌上一雙像黑寶石般的，水靈靈的小眼睛，一對粉紅的小耳朵，一個極其靈敏的小鼻子，六根銀白色的鬍鬚，一張貪吃的小嘴，還有粉紅色的小爪和一根短短的尾巴，這就是“絨球”了。

它是去年被我買回家的一隻可愛的小倉鼠。剛買回家時，它蜷縮在角落一動不動，像一個棉花球。當它漸漸熟悉環境後，就開始在籠子裏上躥下跳。籠子有兩層上層是臥室，下層可以玩耍喝水吃東西，上下兩層有滑梯連接。每次當我把小食盒放進籠裏，他就不顧一切的衝下來。

倉鼠像大部分齧齒累動物有頰囊，因爲它們有很強的護食意識，所以，“絨球”總喜歡把食物藏在頰囊中。不一會，食盒裏得食物有的被它搬進臥室藏起來，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起來。

白天它都把自己埋在木屑裏睡大覺，晚上纔出來活動。“絨球”特別喜歡在籠子的“健身器”——轉輪裏跑步。夜晚常聽見轉輪 “嚕嚕”作響，它是不想變成一個肥肥胖胖的大“絨球”吧？

“絨球”來我家一年了，它生活的很幸福！我會一直照顧它，呵護它！

四年級的小作文 篇3

孫悟空去西天取經回來後，收了一個徒弟，名叫孫小聖。

一天，孫小聖閒來沒事，就去公園玩兒。碰巧，在半路遇到了呆呆熊。它想：“我一個人去玩也無聊，不如讓呆呆熊陪我一起去玩，這樣不是有趣一點嗎？”於是，孫小聖就說：“呆呆熊，我們一起去公園玩吧！”呆呆熊高興的說：“好呀！好呀！”他倆往公園走去。孫小聖你看到湖的中央有一塊石頭，於是，往上面一跳，單腳站在石頭上，像是在耍帥一樣。

他們走了一段路後，看見前面有一個亭子，孫小聖就問：“呆呆熊，我們去亭子裏休息一會兒吧？”“好呀！好呀！剛好我也累了。”呆呆熊高興的說。孫小聖和呆呆熊剛進亭子，孫小聖就想：“當年我師傅，不是在如來佛祖的中指上寫了‘孫悟空到此一遊’幾個字嗎？我也要留個紀念。”於是，他縱身一躍，跳到了一根柱子上，又拔了一根猴毛，輕輕一吹，就變成了一隻毛筆，他拿着毛筆在另一根柱子上寫了‘孫小聖到此一遊’這幾個字。

呆呆熊看見了，對孫小聖說：“如果每個人都像你這樣，這個公園的景色還優美嗎？”孫小聖知道錯了，它紅着臉，低着頭，感到很慚愧。又拔了一根猴毛，變成一塊抹布，孫小聖認認真真的把柱子擦的.乾乾淨淨。

呆呆熊看見了，誇孫小聖是知錯就改的好孩子。

四年級的小作文 篇4

“轟！”“啊！救命……”不用看，聽聲音就知道是那個“倒黴蛋”被“神祕人”的“枕頭陣”降住了。這個“神祕人”可比從天而降的UFO還“神祕”呢！而這個來無影、去無蹤的“神祕人”，便是俺那戲稱“老陶”的表弟孫騫。

說到孫騫，他可是個愛幻想的小男孩，昨天想變成變形金剛，今天又想變成奧特曼。因此，我給他確診爲“幻想症”。雖說這小子比我還小一歲，但惡作劇的本領絕對是天下無雙。什麼“羣魔亂舞枕頭陣”“三千麪粉雪花飄“水灑天下”……什麼“陣法”呀、“機關”呀，樣樣精通。想知道“神祕人”的“獨門絕技”嗎？請看看下面的故事。

一天上午，我和孫騫一起在家看電視。不一會兒，孫騫就不耐煩了，他眼珠子一轉，用那種標準的皮笑肉不笑的表情說：“哥，我先上個廁所，一會兒就回來。”說完，他飛一般地跑了出去，直奔商店，買了十幾個花花綠綠的小氣球，又買了一盒火柴炮，飛奔回來。他用水把氣球灌滿，又把火柴炮插在上面布好陣，點着頭炮，然後裝作興高采烈的樣子，大喊：“哥，快來，有好東西！”我一聽有好東西，想都沒想，“嗖”地躥了出去。剛推開門，“轟”的一聲，水氣球爆炸了，濺得我一身都是水。“哈哈！敵軍陷入埋伏！”孫騫邊說邊打開身後的門逃入了庭院。

我氣急了，衝進了院子，想徑直“飛”到孫騫那裏。剛“飛”到半路，又殺出個“程咬金”——周圍所有的地方都“譁”的一聲濺起了水花，淋得我如落湯雞一般。原來“老奸巨猾”的孫騫在我經過的地點都佈置了水氣球，還點燃了相連的火柴炮。我一來，自然就吃了“太極水球陣”的虧！我只得聲嘶力竭地站在那裏大發脾氣。孫騫跟放肆了：“嘻嘻！俺可是臥龍！”

看，這就是我那個可氣又可愛的野蠻小友。

四年級的小作文 篇5

最近，我們學校的圖書館——小讀者俱樂部裏，又來了許多“新成員”。這些“新成員”到底是誰呢？你就跟着我來看看吧。

一走進小讀者俱樂部，大家首先看到的是一排排整整齊齊排列着的書櫃。裏面放滿了我們最喜歡看的各種書籍——這就是我們所有同學的好夥伴、好朋友。你看，最靠右邊的那一排裏面，就是小讀者俱樂部的“新成員”。不瞞你說，這些新成員就是20xx年11月份新進的圖書。告訴你，可不要羨慕哦。這裏面有《皮皮講堂》啦，《男生日記》啦，升級版《冒險小虎隊》啦……真是琳琅滿目。聽老師說，足足有500本啊！

這些“新成員”裏面，科普類的圖書有《天文觀望》，《十萬個爲什麼》，《探索無窮宇宙》等等。這些書太吸引人了，讓人看十遍都不煩。軍事類的圖書有《孫子兵法》，《圖說三十六計》，《軍事大百科》等等，可有趣了，簡直借了就不想還了。還有童話類的圖書呢。我認爲我們學校圖書室裏童話類的圖書最多了。比如，這裏有《淘氣包馬小跳》系列，有《笑貓日記》系列，有《幽默三國》系列等等。這些書在我們眼中就像閃閃發亮的寶石、像璀璨的美玉，整個小讀者俱樂部就像一座藏寶庫，深深地吸引着我們。

看了小讀者俱樂部的圖書後，我有了很多的收穫。比如，最近看的那本我最喜歡的升級版《冒險小虎隊之夏令營裏的麻煩事》裏有這樣一個故事。一支夏令營隊伍到一個大森林裏遊玩。有一次，一個專幹壞事的黑衣人，戴着豬臉面具躲在營地附近的樹上扮鬼叫嚇唬大家。小虎隊的隊員路克首先發現了幹壞事的黑衣人。另一個隊員帕特里克，沒有和其他小虎隊隊員商量，就魯莽地追了出去。爲了他的安全，大夥兒只好也都跟着追了出去。誰知道，黑衣人卻悄悄地又溜回了營地；把營長霍爾格的帳篷燒掉了。造成了嚴重的損失。

通過這個故事，使我明白了一個道理：遇事要冷靜，多思考，不要太魯莽；多和夥伴們商量，要有集體觀念，發揮集體的智慧和力量。

現在，通過我的介紹，大家對我們學校的小讀者俱樂部已經不陌生了吧？同學們通過閱讀小讀者俱樂部的圖書，增長了知識，擴大了視野，還結交了許多有共同愛好的好朋友。現在，俱樂部裏增加了新成員，大家都很興奮，急切地想和它們見面。

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。在這裏，我們發出一個倡議：請大家愛護圖書，多讀書，讀好書，天天進步。

四年級的小作文 篇6

從前，我不敢一個人睡，因爲我對鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己無聊的時候，想一些恐怖的故事，弄得自己害怕極了。我極力剋制自己，不要胡思亂想，可是怎麼也停不下來，這可能是我的心理陰影吧，這到底是爲什麼呢？

我相信很多人都會這樣自己嚇自己，可能對自己來說，是一個未解之謎，但爸爸媽媽說：這個世界上就沒有鬼怪，我聽了還是有點害怕，我就想電影裏的鬼算是鬼嗎？

我表姐要帶我和妹妹去她家裏住，哇，我妹妹不在家，就是我的開心日。你想一下：我妹妹一走，我不就少了一個磨人精嗎，我表姐把妹妹帶走了，真的是好極了，就如我吃了一頓大餐一樣美。

我妹妹和表姐坐車走了，我的心情倍兒爽！

不一會兒，我就感覺自己一個人太無聊，哦，我忽然想起來了，平時是我和妹妹上下鋪睡覺，你看我這豬腦子真的是想瘋了。哎呀，這可怎麼辦呢，總不能跟爸媽睡吧，哈哈…我想到了，我睡我妹妹的牀，我是下鋪，妹妹睡上鋪。而且還增加了害怕模式，這下我穩贏了。

過了一晚上，我終於不怕了，哼！跟我鬥等到猴年馬月吧。我甚至有一種想法，我可以嘗試一下自己一個人睡，不知道自己有沒有那個膽量。

曾經的害怕讓我變成了一個勇敢的人，有的時候你不去嘗試，哪裏會知道天空有沒有彩虹，何必拿昨天的淚水打溼今天的勇敢。我終於不再害怕了，大家可不要在笑話我了，我已經變得非常勇敢了。

我還是相信一句話：有些路，你不去走，怎麼會知道能否到達成功的終點。

四年級的小作文 篇7

孫悟空取得了正經，閒着沒事就收了一個徒弟，這個徒弟很高傲，自封爲孫小聖。

一天，他和熊大哥去公園玩，孫小聖一下子跳上了小河裏的一塊大石頭上，做了一個張望的POSE，說哎呀呀！我的熊大哥，前面有個美麗極的小亭子！那我們去歇歇腳，怎麼樣？熊大哥提了一個好建議。好呀！孫小聖剛說完就一溜煙不見了。小聖，小小聖！等等等我！"熊大哥喘着粗心說。

有誰想到，我們的孫小聖以迅雷不接掩耳之勢到達了亭子。他想"若是在這麼美麗的地方，怎能白來一遭呢！有了，留下俺小聖的真跡！於是他取了一根毫毛，呼一吹，就變成了一隻毛筆，在柱子上寫下了孫小聖到此一遊幾個大字。快點下來！小聖冷不防被嚇到。小聖向後一看，原來是熊大哥在讓他下來，小聖說不下，熊大哥說：我走了孫小聖見狀，便趕忙下來了，熊大哥說保護環境，人人有責，每個人像你一樣世界不就越來越髒了嗎？孫小聖低下了頭，臉紅了。

於是他倆借來了鏟子，在他們的努力下，字被清除了。太陽公公也笑了，小聖也很開心，小鳥說：下次可別這樣嘍！

四年級的小作文 篇8

在一片茂密美麗的森林裏，每天都能聽到畫眉鳥婉轉動聽的歌聲，涓涓流淌的溪水給這裏帶來了一份靜謐的美麗。

但這時，小溪裏的小搭石卻耐不住性子了，它不想在待在這裏了，村民們天天從搭石身上走過，痛得小搭石哇哇大叫，可村民們聽不懂，小搭石真想去富裕的城市裏去生活。

天上的小仙女聽到了小搭石的願望，決定幫助小搭石實現願望。

在一天晚上，小仙女來到了小搭石的夢裏，小仙女在夢裏告訴小搭石：你好，我是來幫助你的。小搭石覺得不可思議。你可不能不信，小仙女一邊說一邊從花環上摘一朵粉紅的花，這是一朵擁有魔力的花，可以實現任何願望。說完，小仙女便飛走了。

第二天，一支工程隊浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來，拿起小鏟子，往河裏一鏟，把小搭石放入手推車裏，小搭石興奮地叫着：再見了，夥伴們，我可以去大城市了。

小搭石可激動了，這時，一位貴婦帶着一隻捲毛狗從遠處走來，捲毛狗衝着小搭石撒了一泡尿，心滿意足地走了，只留下憤怒的小搭石。小搭石覺得這只是意外，捲毛狗不是故意的。

可是，接下來發生的事情更是讓小搭石對城市的態度有了180度的轉變，一位老人在小搭石面前摔倒了，小搭石急忙呼救，可是，大家聽不見呀，小搭石忐忑不安地扭動着自己的身體。快停下！樓要塌了！旁邊的石頭衝小搭石喊。小搭石只好放棄了，一位小男孩蹦蹦跳跳地走來，老人像抓住了救命的稻草，可小男孩卻嚇得跑開了。最後，還是警察救了老人。

小搭石再也不想待下去了，這時，粉紅的花從樹上飛了下來，小搭石認出了這是仙女送給小搭石的花，小搭石向花兒許願：我要回家。

突然，金光四射，小搭石回到了溪裏，小搭石好不快活呀！

四年級的小作文 篇9

夏天的一個早上，熊伯伯帶着孫小聖去森林公園玩。

孫小聖一走進公園就開始興奮了，一會兒碰碰這裏，一會兒敲敲那裏，開心極了。

熊伯伯和孫小聖來到了一座小亭子前，熊伯伯有一點累了，走進亭子，一屁股就坐在了石椅上。孫小聖呢？他可坐不住了，他看着亭子裏的柱子，忽然，眼睛一亮，想出了一個好辦法。孫小聖飛快的爬上柱子，尾巴往後一卷，隨機從口袋裏掏出一支毛筆，在柱子上寫到：孫小聖到此一遊幾個大字。熊伯伯大聲的喊道：孫小聖，你快給我下來！孫小聖沒有聽到熊伯伯的聲音，寫完了後還自我欣賞了一番。等孫小聖一下來，熊伯伯再也忍不住了，扇了孫小聖一耳光，孫小聖大哭起來。熊伯伯指責孫小聖說：做錯了就要改，哭有什麼用？孫小聖慚愧極了。熊伯伯又說：孫小聖，你在亭子裏寫字，覺得好看嗎？不是的，一點也不好看，熊伯伯，我錯了。孫小聖飛快的跑回家去，把字一點一點、一個一個的擦開淨了。

回家後，孫小聖還做了幾個漂亮的木板，上面都寫有不許在公園裏亂塗亂畫幾個字。

孫小聖改正錯誤，還讓大家一起改掉亂塗亂畫的。

四年級的小作文 篇10

我家有一隻可愛的“小傻瓜”，它的耳朵長長的，紅寶石似的眼睛，嘴巴是三瓣的，還長了兩顆大門牙，它的毛是雪白雪白的，身後的尾巴短短的，活像一個雪球。哈哈！猜對啦！是家那隻“傻傻”的小兔子，所以我給取名“小傻瓜”！說它傻，它到底傻在哪兒呢？別急，讓我一一說來。

一次，我帶着“小傻瓜”在草地上玩“人兔賽跑”的遊戲。一開始，我倆都離弦箭一樣，可是，在它快要追上我的時候，突然一不小心撞在了燈柱上，我才知道，原來，現代版的“守株待兔”是這樣的啊！我停下來，笑得直不起腰來。它打了個滾，馬上站起了來，我以爲這傢伙會繞過去，可是，這“小傻瓜”的舉動卻讓我哭笑不得，它居然又撞了上去！於是我把它抱起來，放到燈柱旁邊，它纔沒有再撞上去。撞了南牆也不回頭，你們說，它是不是很傻呢？

我的“小傻瓜”還有一個特點，那就是善解人意。一次，我考試只打了86分，很傷心，躺在牀上，沮喪得想哭。它似乎看出了我的心思，默默地趴在我身邊，做出一副滑稽的樣子，把前腿舉在頭上，似乎在逗我開心，我看了，忍不住破涕爲笑。它就又變成活蹦亂跳的了，好像在說：“主人又開心嘍，嘻嘻！”在我高興的時候，無論我怎麼和它玩，它都不累，它可真是我的“開心果”呀！

我的“小傻瓜”像是一個從動物界派來的“小天使”呢，你們說呢？嘻嘻！