小學生四年級作文十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的小學生四年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學生四年級作文 篇1

在每一個孩子出生之前，時間老人都會忠告每個孩子：“要珍惜你們生命中每一分.每一秒，不然，以後你們會後悔的！”經過長時間的洗禮，有些孩子已經慢慢忘記了，可有些孩子還是記憶猶新。

可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時間老人的忠告，但是她不知道時間老人的目的到底是什麼。於是，可兒告別家人，踏上了尋找時間老人的道路……

可兒走呀，終於看到了一個亭子，她決定在這裏休息一下再趕路，忽然，聽到一個細小的聲音傳來：“好熱啊救救我吧”原來是一隻身上長着彩色羽毛的鳥，可兒仔細一看，竟然是鳥王--綵鳳凰。此時，可兒一滴水也沒有，於是，她忍痛滴下三滴血給鳥王喝，鳥王非常感動的說：“我可以實現您三個願望”可兒說：“謝謝，我的第一個願望是想讓這裏有股清泉，讓路過這裏的人們有水喝”一瞬間，她的眼前出現了一個大瀑布。可兒說：“下面的兩個願望可以以後再實現嗎？”綵鳳凰點點頭說：“如果您有事，就喊一聲鳥王，後面再加上您的願望就可以了！”說完，鳥王綵鳳凰長鳴一聲，便飛走了。

可兒繼續趕路，不知走了多長時間，她是又累又渴，實在走不動了，就想起了鳥王走時說的話，於是，她說：“鳥王啊，我想有一個我走到哪它就跟到哪.隨時可以住的房子”話一出口，可兒面前立刻出現了一個小房子。就這樣，可兒一直往前走，每天的早上.中午.晚上餐桌上都會出現可口的飯菜。一日復一日，可兒終於找到了時間老人的住處，她身上的衣服也早已是破破爛爛的了，可兒說：“鳥王，您送我一件衣服吧！”頓時身上多了一身漂亮的衣服，好看極了！

這時，時間老人從房子裏面走出來問：“你從那麼遠的地方來這幹嗎呢？”可兒說：“我想知道我出生之前您對我說的那句話的意思。”時間老人說：“你用去的時間永遠都不會再回來了，所以，你應該珍惜生命中的每一分.每一秒。”

可兒就要走了，她向時間老人致謝，回到家，可兒努力學習，不再浪費時間，長大後做一番好的事業……

小學生四年級作文 篇2

星期六下午天朗氣清，晴空萬里我和我的同學相約在學校操場上舉行一場別開生面足球比賽。

我們分成藍紅兩隊進行比賽。比賽一開始，紅隊積極搶奪，藍隊也不甘示弱。我們紅隊相互配合，不慌不忙的把球傳來傳去，經過好幾個回合，一時也分不出個勝負，兩隊已經滿身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊看見對方體力急劇下降，我們其中一個球員乘機帶球晃過了許多藍隊防守隊員，突然起腳射門，球滴溜溜飛向球門。藍隊守門員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒有撲到，球應聲入網。在場外的啦啦隊歡呼起來：“紅隊加油！紅隊必勝！”藍隊丟了一球，突然發起猛攻，我們紅隊球門前也險象環生。

夕陽西下，時間如此短暫，比賽結束了，在場的啦啦隊熱烈鼓掌，向紅隊表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個角落。

我們贏得比賽，回想起這場球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛鍊了我們的身體。我要加強體育鍛煉，鍛鍊好自己的身體。

小學生四年級作文 篇3

一天，一隻小羊在綠色的草地上吃着嫩嫩的青草。突然，草叢裏跳出來一隻狡猾的大灰狼，它張開血盆大口，說：“小傢伙，本大王已經好久沒吃過你這樣嫩的美食啦！”說着，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊並不慌張，說：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點兒草吧。”大灰狼想了想，說：“好吧，那就讓你在死之前再吃點兒草吧。”然後，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問：“你怎麼啦？”小羊說：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現在請您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那麼我也會中毒的，看來，有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊，流着口水一步三回頭地走了。

小羊看見大灰狼走得遠遠的了，爬起來很開心的繼續吃起了青草。

小學生四年級作文 篇4

我喜歡看日出，但更喜歡看日落。今天，我和媽媽來到天倫廣場看日落。

站在廣場中央，向遠處望去，太陽已經偏西了。大地、房頂、樹梢都是一片光亮，擡起頭看太陽，只見一道光圈，發出奪目的光輝。那可愛而又美麗的晚霞千姿百態：既像一串串草莓味兒棉花糖，又像一張柔軟的蹦蹦牀，可愛極了！在廣場上嬉戲的孩子們的臉頰在那橘紅色的晚霞映襯下，顯得格外燦爛。西邊的雲朵在夕陽的輝映下，青色、紫檀色、紅色……色彩明麗，美麗極了！

太陽像一個大火球照耀着大地。咦！怎麼缺了一個角？原來是太陽快下山了，它被大地蒸騰的薄霧遮住了。這時的太陽像一座熊熊燃燒的火山，紅彤彤的。過了一會兒，太陽的一大半都被遮住了，落下，再落下，最後消失在地平線上。在太陽落山的地方，霞光漸漸的變暗，漸漸的變渾濁。這時，夜幕悄悄地降臨了。

有人愛那火紅的朝陽，有人愛那熾熱的烈日，但我更愛那柔和的夕陽。

小學生四年級作文 篇5

一個晴朗的早晨，小猴皮皮對猴媽媽說：“媽媽，咱們去摘樹上的桃子吧。”於是猴媽媽挑着筐子領着小猴子來到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河，就對皮皮說：“咱們讓小兔子先過河。”小兔一想，上學重要，我就先過河吧。就先過河去上學了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。

啊！這個早晨多美好啊！

小學生四年級作文 篇6

冬爺爺走了，春姑娘手挎五彩的籃子、邁着輕快的步伐向我們走來。

公園裏，柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉，小草探出了腦袋，花兒開了，有潔白似雪的梨花，有粉似朝霞的桃花，有紅似火苗的海棠花，有葉藍似大海、花黃如繁星的小野花；它們爭奇鬥豔，五彩斑斕。

燕子從南方飛來，銜泥築窩，青蛙從冬眠中醒來，去找蟲子吃，蚯蚓在土裏鑽來鑽去，幫助農民伯伯春耕，鴨子在河裏游泳；田野裏綠油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到處鳥語花香。

春姑娘把希望播撒在人們心中。學生們好好學習，農民伯伯辛勤勞動，做生意的人們也興高采烈，準備大幹一番：瞧，那位補鞋匠紅光滿面，那位經理喜上眉梢，那個炒股票的人喜笑顏開，街上的人羣……

“一年之計在於春”，春天給人希望，春天給人快樂，春天給人幸福……

小學生四年級作文 篇7

小時候我特別喜歡觀賞天上放飛的風箏，它們有的像燕子，有的像魚，有的像蜈蚣……五顏六色的它們裝扮着春天的天空。這讓我產生了一個強烈的慾望，就是讓我的風箏也飛上藍天。

這一天，我拿着我心愛的風箏，興沖沖地來到廣場。千着風箏線，順着風一路狂奔，可風箏卻像患了恐高症的幼兒，又蹦又跳始終不肯離開地面，連續幾次都沒有成功。我掃興地提着風箏去找姥爺。姥爺說：“今天別放了，我們去機場看飛機起飛吧，你可要仔細觀察哦。”

接下來的幾天，我拿着望遠鏡在機場外觀望飛機起飛，終於讓我發現了一個奇怪的現象。有幾天，飛機是由西向東滑行起飛；有幾天卻是由東向西滑行起飛。我萬分不解，問姥爺：“這是爲什麼？”姥爺笑着對我說：“風箏放飛和飛機起飛都必須是逆風起飛。你想了解的更詳細可以上網查詢。”後來我查詢了電腦，原來飛機起飛的確是要逆風的，如果逆風起飛，飛機還沒滑跑，便已經有一定的相對於空氣運動的速度，得到了一部分升力。若其他條件不變，這時飛機只需要比較小的地速就可以具有離地所需的空速，也就是說飛機只需要較短的.滑跑距離就能獲得離地起飛所需要的升力。

通過觀看飛機起飛，我既學到了知識，又學會了放風箏的技巧，現在我已經能熟練地將風箏放飛藍天了。

小學生四年級作文 篇8

我的哥哥讀初二，可他的個頭只有五六年級那麼高，同齡的同學都比他高一個頭。

有一天，哥哥對我們全家，鄭重地宣佈：“我要練肌肉和腹肌。”我們聽了，愣了幾秒鐘，隨後，爆出一陣響徹雲霄的笑聲，我邊笑邊說：“就你，哈哈哈。”哥哥見沒得到我們的支持，便頭也不回地回他自己的房間了。

我到他房間一看，發現他正在做俯臥撐，他一見我進門，發現他正在做俯臥撐，他一見我進門，就說：“你坐到我身上去吧。”我一聽，覺得不可思議，便坐到他身上問他：“你爲什麼要練肌肉呢?”哥哥一邊喘着粗氣一邊說：“因爲我不想讓同學笑話我，沒他們高，比他們力氣大總可以吧!”我聽了，沉默了。從此以後，哥哥每天讓我坐到他身上去，堅持做半個小時俯臥撐，今天連續做十個，明天連續做二十個，後天……做完俯臥撐後，哥哥總是一刻不停地握緊拳頭，看看自己的肌肉有沒有長出來開，就這樣每天做每天做……

終於有一天，他在鏡子前大叫道：“妹妹，快來，快來看我的肌肉。”我一聽，立刻跑過去一看，真的耶，那突出來的肌肉令我震驚，我摸了許久，按了許久，那肌肉大大的，硬邦邦的，哥哥開心地對我說：“看，從今以後，再也沒有人會嘲笑我了。”我拼命地點頭，不斷的說：“哥哥，你真厲害。”

在那一刻，我明白了是麼讓哥哥長出肌肉的，是——堅持和毅力，在哥哥的身上，我看到了它們。

小學生四年級作文 篇9

我叫朱若楠，今年上小學四年級了，我個子不高，長着一張圓圓的小臉蛋。我喜歡留長髮，每天上學都扎着一根小辮子。

我有一個樂於助人的小優點。記得有一次，我正在家裏做作業。突然，聽見樓上傳來“哇哇”的哭聲，哭聲持續了很久，是怎麼回事呢？於是，我趕緊開門上樓去。原來，是樓上的小妹妹在門口哭。我拉着她的小手問道：“小妹妹，你爲什麼站在門口哭啊？”她邊哭邊說：“我睡醒了，媽媽不見了。”我心想：應該是她的媽媽趁她睡覺出去買東西了吧！我一邊哄小妹妹不要哭，一邊把她帶到自己家裏。我陪小妹妹玩了一會，沒過幾分鐘，她就不哭了。可是，我又擔心她媽媽回來見不到小妹妹怎麼辦？於是，我貼了張紙條在小妹妹家門上，叫阿姨回來的時候到我家接小妹妹。過了好一會，阿姨來了，小妹妹一看見媽媽，連忙撲進媽媽懷裏。阿姨連聲對我說：“太謝謝你了，你真是一個好孩子！”我一聽，心裏甜蜜蜜的。

我有一個興趣愛好──畫畫。冬天的早晨，房間的玻璃上經常會出現霧水，這時玻璃就成了一張大畫紙。我會連忙從被窩裏爬出來，在玻璃上用手指頭畫上小魚、大樹、小鳥、白雲、太陽┈┄各種各樣的圖案給玻璃增添了許多生機。但是，等到太陽出來了，這些圖案就被太陽照射得無影無蹤。我只好無奈地望着這副美麗的畫面消失了。

我這個人每天都要看電視，因此我浪費了許多寶貴的時間。有時候，我吃飯看電視，聽磁帶也看電視。一開始，我以爲這是一舉二得的事情，可是，事實證明，一心二用的結果是哪件事也做不好。媽媽爲此給我訂了一條規定：如果戴了眼鏡，，以後每個星期就只准看一次電視。我想：我真的要少看電視了，我可不想成爲“四隻眼”呢！

我有優點，也有缺點，我要保留優點，改掉缺點，取人之長，補己之短，做一個人見人愛的好孩子。

這就是我，現在你們認識我了吧！喜歡我嗎？

小學生四年級作文 篇10

如果你問我我生活中誰真好，我會毫不猶豫地告訴你：馬老師真好！說起我們班主任馬老師，我肚子裏的話有如滔滔江水，連綿不絕！我們馬老師可漂亮了！一頭烏黑亮麗的過肩長髮，猶如黑色瀑布，眉毛又細又長，如月牙一般，兩隻“火眼金睛”炯炯有神，一張櫻桃小嘴好像有魔法似的，讓馬老師變成了各種神奇的書。有時是一本《十萬個爲什麼》，有時是一本《幽默大王》，有時又變成了一本《福爾摩斯》，還有些時候又會變成一本《品德與社會》……不信？不信我就帶你一起讀讀看吧！

爲什麼說馬老師是一本《十萬個爲什麼》呢？因爲不管我們提出什麼問題，這本《十萬個爲什麼》總能給出我們答案。你肯定會問：人又不是電腦，怎麼會十萬個都知道呢？悄悄地告訴你我也懷疑過哦！記得這學期語文課本上練習6是關於核潛艇和現代兵器的，在上這一課之前，我心想，我最喜歡看《小哥白尼軍事科學》，在我們班好歹也算個“小軍事專家”，這次我可要考考馬老師這本《十萬個爲什麼》。上課了，馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片，並一一給我們介紹：世界上第一艘核潛艇是美國的“鸚鵡螺”號，中國有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕，我聽得是津津有味。當講到“093”式核潛艇的時候，馬老師還告訴我們她參觀過“093”式核潛艇呢，我就問馬老師“093”式核潛艇有什麼不同？馬老師幾乎是不假思索地說道：“這是一級多用途的攻擊型核潛艇，它的安靜性和隱身性都有很大改進。”聽着聽着我都入了迷，我這個所謂的“小軍事專家”原來還有這麼多不知道的呢。你說馬老師是不是本名副其實的《十萬個爲什麼》？

在我們的語文課上經常能聽同學們“哈哈哈”的笑聲，因爲這時候《十萬個爲什麼》又變成了《幽默大王》，馬老師講課繪聲繪色、風趣生動，讓我們覺得學習是一件很輕鬆、很有趣的事。

還有些時候，馬老師會變成一本《福爾摩斯》，用她的“火眼金睛尋找線索，逐一排查，找出“真兇”。

在母親節的時候，馬老師會讓我們給媽媽寫信，跟媽媽說聲“辛苦了！”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學帶來一份驚喜、一份感動，從這本《品德與社會》裏我學到了很多做人的道理……

說了這麼多，這下你相信了吧，這本千變萬化的書就是我最愛的馬老師，美麗、善良、知識淵博。馬老師真好！