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關於小學生四年級作文錦集七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於小學生四年級作文錦集七篇

小學生四年級作文 篇1

在一個風和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀着大地,帶來了萬物的生機勃勃。

這天,小猴起了個大早,和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨着晨風四處飄溢, 粉裏透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時,就看見河對岸的小兔揹着書包興高采烈地要去上學。小猴似乎很爲難地對媽媽說:“怎麼辦呢?木橋這麼窄,只能過一個人。”媽媽笑着說:“你說呢?”小猴想了想對河對岸的小兔喊道:“小兔,你要上學,不能遲到,你先過吧。”小兔笑着說:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學去了。猴媽媽欣慰地看着小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子。”

小學生四年級作文 篇2

一隻蝴蝶在天空中自由自在的飛翔着,舞蹈着,跳躍着。她要去花園祝福一朵粉色的玫瑰。

因爲這朵玫瑰曾經像爸爸一樣爲她遮風擋雨,保護着她。因爲這朵玫瑰曾經像媽媽一樣的呵護她,照顧她。因爲這朵玫瑰曾經像姐姐一樣哄着她,抱着她。所以,這隻蝴蝶無論遇到什麼困難都要去祝福她。

已經到花園了,她看到一個怪物要踩到了那朵玫瑰,她不知道,那是人類。因爲玫瑰曾經保護過她,所以她要報答玫瑰。乘那個怪物沒有踩到玫瑰之前,她就用自己的身軀保護着玫瑰。

蝴蝶死了,是爲了玫瑰而犧牲的。玫瑰哭了。是爲蝴蝶的死而哭的。但是河面上飄着一隻小紙船,她知道,那是蝴蝶的靈魂……

小學生四年級作文 篇3

從小到大,我做了很多很多的手工藝品。有用竹篾和彩紙做的一架小風車,有用五顏六色的絨線編織的網袋,有用易拉罐做的筆筒,有用花布縫製的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功,那就是——不倒翁。可是,我還不死心,準備再試着做一個呢!

早上,我從冰箱裏拿出一個雞蛋,從碗櫃裏拿了一個碗,拿了一根筷子,又從針線盒裏拿了一根針。我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方紮了一個細小的針孔。經過了前幾次的教訓之後,我很快就捅出了一個筷子般粗細的洞。不一會兒,我就把蛋殼內清理乾淨了。下一步就是往不倒翁裏裝東西了。可是裝什麼好呢?我想了一會兒,決定用黃沙。於是,我到樓下的花園裏裝了一點黃沙。上來後,我就一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼裏。我又從美工袋裏拿了一卷透明膠帶,用透明膠把雞蛋的底封好,一個不倒翁就誕生了。可是我左看看,右瞧瞧,總感覺還缺點什麼。對了,還差給不倒翁上色。我拿出水粉顏料,給不倒翁畫了一雙柳葉眉,水靈靈的大眼睛和櫻桃小嘴。

我終於成功地做出了一個不倒翁!

小學生四年級作文 篇4

今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的.這篇勵志文章,原名叫《戰勝自我》。

我以前上課不敢舉手,生怕答錯了題被同學們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個問題,可是,教室裏鴉雀無聲,沒有一隻手舉起來。我心裏想:這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關係呢?如果我答錯了,同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是,我轉念又想:即使我答錯了,老師會告訴我答案,這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻,況且,如果我答對了,就會給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。於是我就硬着頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心裏就像揣着小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。於是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

我實在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵,我戰勝自我的害怕心理,現在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學生四年級作文 篇5

每個人都有自己最難忘的一件事,我也不例外,其中讓我最難忘的就是爸爸教我騎平衡車了。

在一個風和日麗的下午,我迫不及待地拿着新買的平衡車來到一個寬闊的地方。爸爸告訴了我一些注意事項後,我就開始學騎平衡車了。可剛一上去,平衡車就開始抖,我怎麼都站不住,我慌了神,不知道該怎麼辦了,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時爸爸走到我的面前和藹地說:“不要灰心,不要心急,遇到困難要勇敢地去面對。”聽了爸爸的話我決定再嘗試幾次。

我再次上了平衡車,在爸爸的鼓勵下,我對自己信心十足。照着爸爸的說法騎了起來。平衡車在我的腳下慢慢地向前行走。正當我騎得起勁的時候,意外發生了,前面有個石頭我沒有看見,平衡車撞到了石頭上,車子飛了出去,而我重重地摔在了地上。我忍着疼痛爬了起來,心想:我一定要堅持住!

通過前兩次的教訓,我吸取經驗穩穩地站在車上,目視前方,小心翼翼地前行着……經過很長時間,我終於可以平穩地騎着車前行了!

這件事,令我永生難忘!而且我還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。做任何事,你只要認真,努力地堅持去做,就一定會成功的。

小學生四年級作文 篇6

每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是豐富多彩的,每個人都想實現自己的夢想。

有了夢想,纔有了動力,纔有了力量來實現我們的夢想。 每個人都爲自己的夢想堅持着,不管路多麼艱難,始終不肯放棄,心裏只有一個念頭:衝破逆境,實現夢想。俗話說得好"功夫不負有心人".只要敢於衝破逆境,還是能成功的。四川有一個小女孩,從小就酷愛舞蹈,想長大了當一名舞蹈家。但,命運是殘酷的。在一次大地震中,小女孩的雙腿被無情地奪走了。她並沒有對舞蹈失去信心,而是在荊棘中開拓新路,創造奇蹟。由此可見,努力是有回報的。

小時候,我曾夢想過當一名司令,指揮軍隊打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個司令,"頭戴大高帽,腰掖盒子炮"的司令官,指揮自己的軍隊把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我,我才驚醒,看到自己流的口水,不禁哈哈的笑起來。

我現在的夢想是當一名教師,,讓更多的人學到知識(特別是上不起學的兒童,讓他和我們一樣,學到知識)。我一定好好學習,實現自己的夢想。讓我們一起等待那一天的到來!

小學生四年級作文 篇7

星期天,爸爸給我帶回來一隻荷蘭豬,它的毛白一塊,黑一塊,黃一塊,像老鼠,也像兔子。它有一個三瓣嘴,它的身體嬌小,只有拳頭那麼大小,而且它的膽子很小,我一靠近它,它就嚇得縮成一團。

荷蘭豬喜歡吃青草。下午,我提着籠子到草坪上,我剛把籠子放下,它就低下頭來這兒咬一根,那兒咬一根,吃得津津有味。雖然它身體嬌小,可是它胃口很大,從下午一直吃到晚上,好像一副永遠也吃不飽的樣子。它吃草的樣子也很可愛,它的三瓣嘴輕輕地,快速地動着,讓我想起了一個詞“細嚼慢嚥”,吃相真有品位。

荷蘭豬很會賣萌。它會洗臉,只見它擡起左前爪,在臉上反覆摩擦,然後又擡起右前爪反覆摩擦。它還會撓癢,它把後腿使勁往前伸到頭上,撓了幾下,感覺不癢了,就不撓了。

現在,荷蘭豬成了我親密的朋友,給我們帶來了許多樂趣,媽媽說: “咱家來了荷蘭豬,就成了四口人,熱鬧多了。”