關於小學生四年級作文錦集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生四年級作文 篇1

張家界是中國的第一個國家森林公園，是一處舉世聞名的旅遊勝地，也是一片美麗的人間仙境。

這個暑假，我就來到了這座仙境般的江南城市——張家界。

進入景區時，我們頓感眼前一亮：映入眼簾的風景如詩如畫，對面的山彷彿是神仙們居住的地方。袁家界的“哈利路亞山”正式電影《阿凡達》——懸浮山的原型“乾坤柱”所在地，猶如一顆巨大的石柱插在羣山中，非常的壯觀！讓人流連忘返！

接下來我們坐車去了天子山。天子山位於武陵源西北部，是張家界的核心景區，高而雄偉，傲視羣芳。雖然很累，但是爲了欣賞美景，我們還是選擇了爬山。當到了十里畫廊的時候，大家早已精疲力盡，便乘坐小火車一邊下山一邊欣賞山峯。我們被眼前的美景深深吸引住了：這些山高高的，像一個巨大的漁網，這“漁網”裏的山，有的像一隻手指頭，有的像採藥老人，還有的像三位姐妹......最有趣的是採藥老人和三姐妹峯，採藥老人的鬍子長長的，身上揹着一個大籮筐，裏面放了很多剛採的藥材，他正彎下腰，伸手想把前面的草藥拔起來，好像看到了斜對面的三位幸福的三姐妹峯。三位姐妹有的抱着孩子，有的揹着孩子，還有的放在籮筐裏，她們都穿着厚厚的衣服，好像寒冷的冬天已經來到。

張家界的美景數也數不完，看也看不夠......

如果你也有機會來到張家界，我相信你一定也會像我一樣愛上這片美麗的土地，讚歎大自然神奇的`力量，感受巧奪天工的美景！

愉快的假期總是那麼快就結束了，有機會我還會再次回到那美麗的張家界！

小學生四年級作文 篇2

頭有點暈，我總是非常困，有時候哪怕是坐在那裏都可以睡着，總覺得頭有點暈，對什麼都不感興趣。

我到底是怎麼了?爸爸讓我寫作文，可我卻什麼都想不出來，坐在電腦前腦子裏空空如也，爸爸媽媽給我給我開了好多思路，可我還是什麼都想不出來，我又想了好大一會兒，纔想出<<暑假時我怎麼了>>這個題目。

以前媽媽讓我睡覺我都不睡，現在媽媽不讓我睡我也不理媽媽，現在我自己都覺得自己非常懶，一遇到難題不會做了我就不想做了，寫另一種，寫不了多長時間，就沒有興趣了，要這樣的話，我自己都有點反感自己了。唉!我到底怎麼了?

我到底怎麼了?我想改變自己，但我怎樣才能改變自己呢?我想改變自己，但我強制自己去玩。

小學生四年級作文 篇3

在離開北戴河的路上，我們看到了日落。

我們坐在大巴車上，看着那勞累一天的太陽，拖着疲憊的身子，收起了耀眼的光芒。這個時候，他身邊的雲彩，漸漸地變成了燦爛的金黃色，西邊全部被金黃色的雲彩所佔領了，美麗極了。媽媽還用手機拍下了這美麗的畫面。

太陽漸漸往下落，把一條條、一束束五彩光撒向大地，撒向天空，撒向世界，使人們覺得像在一個五彩的世界裏。

漸漸地，雲彩變成了金黃色，他開始慢慢地落山了，然後變成了淺黃色，又過了一會，他變成了紫紅色，他開始向山下平移，已經藏進了自己的小尾巴，又過了一會兒，他變成了一個羞紅了臉的小姑娘，變成深紅色，調皮的把半個身子也藏進了山峯，好像難捨難分的神情。

最後，調皮地太陽公公變成了月牙形的紅色小船，消失在地平線之下了。

哎！真不知道，這美麗的日落什麼時候還能再看到了。

小學生四年級作文 篇4

今天是生存訓練結束的日子，也是我們訓練考覈的日子，更是我們最難忘的日子。

最先進行考試的項目是生存知識考覈，考了逃生的方法、打繩結、滅火器使用方法、心肺復甦術等。大家考的都比較好，我每個項目都積極要求參加考試，可是老師好像就沒看到我一樣，沒被抽到，很難過。就在我沮喪之際，老師讓我們吳山校區的班級舉行打繩結比賽。我積極主動要求代表班級參加了比賽。可惜我們差一點取得第一名，太可惜了，才第二名。我暗下決心，接下來的游泳比賽，一定要取得第一名。

游泳比賽是我們四年級7個班的比賽，也是吳山校區和錢江校區的較量。在大家適應一下水溫後，游泳比賽就正式開始了。參加比賽的四個人，都鼓足了勁。第一個出場的是林子傑，一出場就領先了，爲我們班贏得比賽打下了基礎，然後一直領先，第三個出場我拼勁全力擴大領先的優勢，最後出場的吳瀚洋最先觸壁。我們班獲得了男子組第一名。此時我們大家露出了一些笑臉。

接下來的女子游泳比賽中，我們看得也很激動，特別是前三人分不出一二名，最後王天寧發瘋一樣的游到了終點，我們班取得女子第一名。全班同學都在歡呼，慶祝我們勝利。看到每個同學都好開心，我也樂的合不攏嘴。

能爲班級爭光，我很高興，我要更加努力，爲班級多爭光。

小學生四年級作文 篇5

我告訴你們我家的動物可多了!

我的媽媽,她就像是一隻母老虎.如果我考不上90分,我回家就會被KO,也就是說,我考接近上了90分就不用了被打，但是語文要是看拼音寫詞語或者填空題錯也會被打。數學要是沒考上95分以上，也要被KO,但是，計算題又被扣5分以上，也會被KO。看看我媽媽是不是很像一隻母老虎呀！

再看看我弟弟，成天跟猴子似的，跳來跳去很頑皮。

有一天，我在跟弟弟玩捉迷藏，弟弟東跳西跳讓我找不到，找了半個小時，還是找不着。我沒耐心了。就說：“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來。我問“你躲哪兒去了呀”！弟弟洋洋得意地說“我躲到後面的小花園裏去了”。說完就拿起香蕉大口大口的吃。

我的家是一個動物園，歡迎你的到來，我不收你的門票哦！

小學生四年級作文 篇6

我的文具包裏有許多筆，如：鉛筆、熒光筆、鋼筆，當然還有許多沒有用的筆桿等。這麼多的筆，文具包總是沉甸甸的。於是，我突發奇想，如果能發明一種多功能筆，這樣，一支筆就頂住我文具包裏所有的筆了。

經過深思熟慮，終於，我的多功能筆問世了。我發明的多功能筆和普通的筆沒什麼兩樣，只是在筆桿上多了四個按鈕，分別是紅色、綠色、藍色和黃色。

當在美術課上，要用水彩筆的話，你只用輕輕一按紅色的按鈕，它就變成你想要的顏色，主任用完以後，再按一下按鈕，它就會變成原來的可以寫字的筆了。

在你寫作業時，遇到不會做的題，只用按一下藍色的按鈕，就會有專業的老師來爲你講解這道題的思路，如果你還不會，老師就給你舉例題，不厭其煩地一次又一次講解，直到你明白爲止。

如果你在寫作業時停電了，只用按一下黃色的按鈕，筆桿上就會出現一個小燈泡，這樣，你就可以繼續寫作業了。

當你正在奮力寫作業時，突然筆裏沒有墨水了，就按一下綠色的按鈕，墨水立即充得滿滿的，讓你繼續完成剩下的作業。

我的多功能筆還有兩個附加功能沒介紹呢！防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了，不用擔心，因爲它是多功能筆，當然它自己會跑回來的。另外一個附加功能是防作弊功能，在考試時，這個功能一啓動，所有按鈕的功能就會自動關閉，否則，這就會使作弊的行爲哦！

以後我要好好學習，讓這樣的多功能筆能儘早投入使用。

小學生四年級作文 篇7

在暑假中，我經歷過許許多多的趣事。但有一件事，覺得非常有趣。

那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走着走着，突然，看見了一隻瘦骨如柴的小貓，它圈在地上，像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐，我和弟弟決定給它做一個小屋，於是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服，我在這守着小貓。不一會兒，弟弟就把東西拿了下來，我和弟弟就開始給小貓做窩，不一會兒，小貓的窩做好了，我輕輕的把小貓抱進了它的小“家”裏。我想：這下好了，小貓有家了，剛想離去的時候，小貓輕輕的叫了一聲，我高興的說；“小貓在給我們說謝謝呢”！弟弟說：“好象不是吧？”我們仔細的瞧了瞧，我和弟弟異口同聲的說：“小貓是餓壞了，我們去給它拿點吃的來”。於是，我們連忙跑回家拿了牛奶，還有火腿，就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了，就把它的嘴張的大大的，好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說：“彆着急，慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話，慢慢地吃起來。看見小貓吃的很高興的樣子，我和弟弟也都開心的跳了起來。

正在這時候，走來了一位老奶奶，她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶，老奶奶就說；“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下，我們要開學了，沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。

這就是我在暑假中的一個最有趣的事。