關於生命四年級作文集錦五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的生命四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生命四年級作文 篇1

有人說生命是綠色的，正如那生機勃勃的春天。春天，小草正冒出嫩芽，在夕陽芳草裏，看見那夾岸我常常獨自坐在河邊，靜靜的思考生命到底是什麼顏色呢？我終於找到了答案。

紅豔的桃花，開的正豔，柳樹從堅硬的莖杆中抽出新葉，山上的雪水融化了，變成了一條清涼的小河，低低的吟唱着，難道這不是春天的象徵嗎？正像生機傲然，茁壯成長的孩子們，難道生命不是綠色的嗎？

有人說生命是紅色的，正如那如火如荼的夏天。夏天，那火紅火紅的花朵在草地上吮吸着泥土的芬芳，太陽照下來把原本陰涼的草地曬紅了，枝葉茂盛的樹木不停地往上衝，就怕其它的樹枝搶了它吸收陽光的好地方。夏天常常會有一些狂風暴雨，這激電、這迅雷使人們心魂驚駭，疾風吹捲起來一股腦的傾瀉而下，正是朝氣蓬勃的季節，就像二十幾歲的青年。難道生命不是紅色的嗎？

有人說生命是金色的，正如那果實累累的秋天。秋天，田野裏，金黃的稻穗映着的是同樣金黃色皮膚的農人的笑臉；果園裏，一棵棵果樹都是滿臉笑臉的果實，金色的陽光普照在農民伯伯的臉頰上，難道生命不是金色的嗎？

有人說生命是銀色的，正如那銀裝素裹的冬天。冬天，雪花飛舞，萬里江山，一片潔白，好像一個金銀色的童話世界，操場上全是一片白茫茫的孩子們正在堆雪人、打雪仗、掃積雪真聖潔，雪白，沒有一點瑕疵的雪給兒童帶來了許多歡樂，難道生命不是銀色的嗎？

萬事萬物告訴我們生命是五彩斑斕的，正是這五彩繽紛的生命才創造了五彩斑斕的'世界。啊！我終於明白了生命是什麼顏色的，生命是彩色的！

生命四年級作文 篇2

今晚，我乘坐702路4227號雙層巴士。我向窗外望去，外面霓紅燈閃爍，馬路上車水馬龍，燈火通明，人行道上人來人往，熱鬧非凡。

車內的乘客有說有笑。有的和我一樣欣賞着窗外的夜景；有的在討論着一天的工作情況；還有的在讚美着大連的美景，這一定是來大連旅遊的旅客。這時，公交車一個剎車，速度變慢了。我似乎感覺到了什麼。我往司機那裏一看，司機臉色蒼白，表情痛苦，他一隻手捂住心臟，用另一隻手努力控制着方向盤，將車緩緩地停在了馬路邊。這時，司機好像更痛苦了，黃豆大小的汗珠從他的額頭滾下。他已經說不出話了。他將車門打開，對乘客艱難地擺擺手，讓乘客們下車。然後他咬着牙，很費力地拉下了手動剎車閘，將發動機熄滅了。做完這些事，他好像用完了全身力氣，趴在方向盤上，安祥地睡着了一樣。乘客不知發生了什麼事，上前問他，他仍趴在方向盤上一動不動。有的乘客以爲客車發生了故障，就下車了，有的乘客拿出電話準備撥打。這時，後面來了一輛702路4201號公交車，司機發現這個情況，馬上撥打120，將司機送到了醫院。因爲是突發心臟病，最後也沒能挽回生命。

當所有人知道真相後，都紛紛地流下了感動的淚水。他在生命最後一刻，沒有忘記自己的職責，以頑強的毅力將發動機熄滅，拉下手動剎車閘，避免了車毀人亡的慘劇。讓我們記住這一刻—1999年3月14日晚，讓我們記住這位具有高度責任心的司機—黃志全。

生命四年級作文 篇3

生命是美麗的精彩的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。

一間小學的一名女教師，面對飛馳而來的汽車，剎那間張開雙臂，把正在過馬路的學生奮力推向路邊，“嘭”的一聲巨響，她倒在25米的血泊中......

或許你在報紙上看見過這樣的一條新聞：一隻生命垂危的小貓被送進診所。經醫生診斷，小貓左眼撕裂，眼瞼發炎，中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。小貓真可憐啊！然而，誰能想到，這竟是幾個小學生的“傑作”！小貓被發現時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄着，它痛苦地“喵喵”直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運。

面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，我想對無私貢獻的老師說：“老師，你是一位勇於貢獻自己的的生命去救助他人的好人。”我想對玩弄小貓的小學生說：“你有生命，動物也有生命。你不僅要珍惜自己的生命，也要愛惜一些弱小的小生命啊。”我想對救起小貓的人說：“謝謝你幫助小貓逃脫厄運，同時也讓小貓繼續過着自己多姿多彩的生活。”

從這兩則新聞裏，讓我明白了這樣的:生命只有一次，它是宇宙中最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恆的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛並發展我們獨特的生命吧！

生命四年級作文 篇4

每個生命的誕生都是一場奇蹟，生命的意義究竟是什麼？

在回家的路上，我隨手扔下一粒瓜子。它滾進了砂礫石的空隙裏。許多天後，不經意間低頭注視那堆瓦礫石磚時，我被深深地震撼了，一棵綠油油的小瓜苗探出頭來，兩瓣小葉是那樣生機勃勃。這是怎樣頑強的生命啊！

正值炎熱的下午，孩子們三五成羣地聚在一起抓蟈蟈——這些小東西停留在樹上，吵得人不能安寧。夏天的天氣早已讓人煩悶，這惱人的聲音更是吵得人心煩意亂。草叢裏的蟈蟈又大又密集，只消用網兜捕，便可以捕到很多。我用兩指輕輕捏着一隻瘦弱的蟈蟈嫩綠的身軀，看它拼命地掙扎，兩片輕盈如紗的薄翼不停地扇動，幾隻羸弱的小腳極力擺動，我並不就此心慈手軟，而是將它放進玻璃瓶後帶回了家。我將瓶子放在書桌上，它在瓶子裏爬上爬下，撞來撞去，在完全封閉的空間裏不停撞擊着唯一有能讓它生還希望的瓶蓋，在這途中，我目不轉睛地看着——這是一種多麼強烈的求生欲啊！

我不禁而爲之所震撼，在生命受到威脅時，無論怎樣危險，無論能否逃生，弱小的蟈蟈始終選擇在逆境中尋找最後一線生存的希望，掙扎着，抗議着，可見它極其珍視自己的生命。我心頭一震，揭開瓶蓋，忍不住放了它。

每個生命的誕生都是一場奇蹟。誰都有生存的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。我想，我們應該善待每一個生命，只有這樣，才能發現生命的意義！

生命四年級作文 篇5

全國各地都發生過火災。火災對人類的危害極大，它不僅能讓許多人傷亡，還對財產造成巨大的損失。

我的故鄉 ----重慶萬州，也曾發生過火災，但那次火併不大，沒過半小時，火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災沒有造成人員傷亡和多大的財產損失，但給我們的教訓很大，爲我們防止火災敲響了警鐘。

一般火災發生在商場、酒樓。一些人隨意亂扔菸頭，導致易燃物着火，那些人又沒注意，結果火越燒越大，人們才反應過來，可已經晚了。消防車來了，火被撲滅了，但很多人已倒在熊熊的烈火中，大量的財物傾刻已化爲灰燼。

另外，許多商場、酒樓的消防設備不完善，很多的滅火器已經過期，壓力爲零，還有些滅火器甚至生了鏽，根本不能用，萬一發生火災，那這些過了期的滅火器還能否派上用場呢？還有些人不知道滅火器怎麼用，有些人想走安全通道，但安全通道被貨物堵死，或被鎖上了，那又該怎麼辦呢？

今年二月，某市進行了一次消防安全突擊行動，檢查了好幾家大型商場，滅火器都已過期，安全通道不是堆滿了貨物就是被鎖上，總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來做生意。

這些做法都會危及人們的生命財產安全。現在有些做生意的人總不把安全放在眼裏，而把自己的利益放在第一。如果發生火災，生命受到威脅的時候，你是願意多賺錢，還是保住自己的命？後悔是來不及的，請你珍愛生命，防止火災。