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實用的四年級玫瑰作文錦集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級玫瑰作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級玫瑰作文錦集八篇

四年級玫瑰作文 篇1

“醒醒啊……”“是誰啊……”黑琪叫醒白紗,白紗望了望周圍,說:“這是哪裏?!HELP!”黑棋笑了笑,說:“你醒了,太好了!”……上帝看到了兩個孩子,笑了笑,他把黑棋變成了一個黑天使(看起來向黑暗惡魔,其實是天使)黑棋又取了新名字,叫黑粒粒.月時。

四年級玫瑰作文 篇2

偶然,我在散步時,發現了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……

這朵玫瑰長得挺旺盛,遠看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上。可這朵玫瑰是憑藉什麼生存下去的,這簡直不可思議。普通的花卡在裏就死了,可是這個小生命卻如此堅強,我決定留下來好好觀察它。

我細細端詳着這朵玫瑰生長的地方,石頭上顯然有一個很小的窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那麼不幸的掉進了裏面,但它毫不氣餒。在那生死攸關的一刻,玫瑰選擇了存活。存活彷彿像一個魔法之門,幫助它打開通往成功的道路。終於,玫瑰成功了!它以自己的力量來展現了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來,一朵小小的玫瑰花,竟然有那麼頑強的生命力!

此時,黃昏到來,燦爛的陽光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動人,成了一個耐看的風景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!

玫瑰的風景,像一張照片,永遠地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠地在我腦海中迴盪……

四年級玫瑰作文 篇3

從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰,手有餘香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

奶奶總是把別人的困難當成自己的困難,只要別人有困難,奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次,小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時間。可是,吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧,怎麼辦?於是,吳奶奶很是發愁。後來,我奶奶知道了這件事,便二話不說,主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無窮呢,互相夾菜。

下午我帶吳玄義一起出去玩,教他打羽毛球、扔實心球、跳繩,我們在大廳裏玩的可開心了,有說有笑。結下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講着講着就不知不覺地睡去了。

當吳奶奶回來時,吳奶奶給我們帶來了上海的特產,看到我們倆相處的如此融洽,還表楊我呢!我心裏比吃了蜜還要甜。從這件事情上發現做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂。

我終於懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。‘’的含義了。奶奶就是我學習的好榜樣,學習助人爲樂的精神發揚中華人民的良好美德!

四年級玫瑰作文 篇4

人們常說:贈人玫瑰,手有餘香。在現代社會裏,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂的事。

不久前,汶川發生了8.0級地震,只在幾秒鐘之內,一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎麼一回事,就已經被埋在廢墟下。學校紛紛伸出了援助之手,只看見同學們拿着5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。

我也被深深地感動着也拿着自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱後,我感到自己的力量是多麼得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

我雖然不處於富道人家,但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時,我就有了大俠夢,默默地幫助他人,出沒在月光下,消失在晨曦中。

長大後,漸漸地發現自己沒有如此能耐,但也仍值着地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時,我會跟他分擔;同學不會做題時,我會細心地給他解讀;父母勞累時,我回給他衝一杯茶

我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的`理想。每一天,我都做着這樣的小事,但也許始終無法改變什麼,但如果人人都有贈人玫瑰,手有餘香的心態,那麼愛心造就的和諧的美,就會如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

四年級玫瑰作文 篇5

有一天,媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,認真地修剪起來。

就在修剪的過程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了,呀!這可怎麼辦?玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發現的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進了墨水瓶裏,裝沒事兒人似的跑了出去。

晚上我回到房間一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然變成了藍色的!我一把抓起玫瑰花仔細的查看了一下,卻沒有發現什麼不同。再看看墨水瓶也沒有什麼不一樣,只是墨水少了一些。“難道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自語地說着。

我趕緊把這個發現告訴了爸爸,爸爸一本正經地說:“有道理,咱們再實驗一下吧!”爲了證實我的發現,我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花,放入了紅、藍兩種顏色的墨水中,仔細地觀察了起來。

剛開始玫瑰花沒有什麼變化,過來一會兒,玫瑰花的莖慢慢地變色了,接着花蕊也染上了顏色,後來花瓣也染上了一點顏色,最後花兒的顏色完全變了,一個是紅的,一個是藍的。

整個過程用了好幾個小時,我們也觀察了好幾個小時。在生活中,只要認真觀察,就一定會有收穫。

四年級玫瑰作文 篇6

有人喜歡虛懷若谷的竹子,有人喜歡凌寒怒放的梅花,有人喜歡昂首挺胸的松樹,有人喜歡無私奉獻的小草,有人喜歡香飄四野的桂花,還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉,而我卻喜歡儀態端莊的玫瑰花。

玫瑰花,是多年生草本植物,顏色豔麗,紅的似火,紫的如霞,白的像雪……美麗極了!

人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細又長。此時莖上還長着一根根小刺,就像一根根銀針,這樣貌,就能夠保護葉子和花朵了。

玫瑰花的葉子,翠流,邊緣呈齒開獎。風一吹過,玫瑰花的葉子輕輕搖動,彷彿整朵花都在跳舞。

玫瑰花的花朵,花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣。呈深紅色的,就像一團火焰,從總體看,就像奧運會火炬。呈白色的,就像一個雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美麗。

我家牆角玫瑰花,朵朵花開似彩霞既要人誇好顏色,又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇7

從前,有一朵玫瑰花,長得非常漂亮,嬌豔欲滴。可是它並不開心,由於人們並沒有對它有過任何愛撫的動作,只是遠遠地觀賞它。

有一天,玫瑰花突然發現自己的身邊有一隻又大又醜,渾身只有綠色的怪物——青蛙,玫瑰花感到前說未有的生氣,它用清脆的聲音對青蛙大聲喝道:“哦,原來是你這個醜八怪搗的鬼,你知道嗎?由於你,所有的人都不敢來靠近我,更不敢撫摸我,你還不快滾”。說着,這朵玫瑰花用它那綠色的小腳把在一旁一直沒有說話的青蛙踢飛了。

然後,玫瑰花用天然的化妝品把自己又重新打扮了一遍,對着最光亮如鏡的草葉高興的說“這下,一定有人敢來親近我了”。

四年級玫瑰作文 篇8

今年,我家多了一位“成員”,它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個小枝子,現在已經變得生機勃勃。它的生長過程讓我收穫了無數的驚喜和歡樂。

姐姐首先把玫瑰花枝放進水裏面,把葉子剪得光光的,就這樣連續泡一個星期。在這個星期裏,我每天都想象着它開花後的樣子,花是什麼顏色?是大紅色,是黃色,還是白色呢?

泡在水裏的第5天起,我突然驚喜地發現,花枝的葉子上長出了幾片小小的葉子,嫩綠嫩綠的,摸起來很光滑,油油的,使人看了心裏就很快樂。

在這7天裏,花枝變化了許多,共長出了8片小葉子,這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進鬆軟的土裏,這讓我不禁興奮起來,連蹦帶跳的。

花枝插進土後,過了好一段時間,它的小葉子漸漸長成了大葉子。這幾片葉子在風中擺動着,好像一位亭亭玉立的姑娘跳着優美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化,本來嫩綠的葉子變成深綠的了,本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地,它長得越來越高,葉子越來越多,它成爲了我們家一道獨特、迷人的風景。

又過了一段時間,我驚喜地發現在枝頭的上方有一個小花苞,我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗,淡黃的花苞中夾雜着一絲火紅色。這幾天裏,我一直在盼望着它快開花。終於,在一天下午,這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵,美麗極了。

這株玫瑰陪伴了我許多日夜,給我帶來了許多歡樂。我愛這株玫瑰。