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【精選】四年級玫瑰作文錦集八篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的四年級玫瑰作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級玫瑰作文錦集八篇

四年級玫瑰作文 篇1

在一個晝夜幽靜的森林裏,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。

一個明媚的早晨,玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾着自己。

這時,一陣溫暖的風吹來,留下了一顆毛茸茸的種子。

慢慢地,種子開始變大,變大,最後變成了一隻渾身上下都是白色的老鼠。

玫瑰驚奇地看着這隻老鼠,說:“你是什麼人物,這麼厲害!”

老鼠說道:“我原來是一個仙女,叫多娜,但現在到了競爭時代,事事都要競爭,所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠。”

玫瑰同情地望着她,說:“我能幫什麼忙嗎?”

多娜回答她:“我知道你很聰明,西衣說過‘只要你在一天內滿足1000個人的願望,魔法就可以解除。’可我永遠沒有那麼高的效率,你能幫我想個辦法嗎?”

玫瑰靜靜地思考着,過了一會,她說:“我想出一個辦法了,可是你要先回答我幾個問題,我才能幫你。”

“西衣最喜歡接待哪一類人?西衣的弱點是什麼?”

多娜如實回答:“西衣最喜歡接待公主,她的弱點是怕一望無際的東西。”

玫瑰高興地說:“現在,我可以幫你了。多娜,你把我變成一個的公主吧!”

多娜從口袋裏掏出一枚天藍色的針,說:“有魔力的針啊,把眼前的玫瑰變成公主吧!”

金光閃爍。玫瑰不見了,取代而之的是一個金髮飄揚、紫袍飛舞的美麗公主。

玫瑰說:“多娜,你和我一起去西衣家吧!”

多娜馬上變成一顆種子,飄到了玫瑰的兜兜裏,並在兜兜裏說:“有魔力的針啊,把我們帶到西衣家吧!”

玫瑰只感到有一股涼爽的風吹起,一瞬間,就來到了西衣家。

這時,西衣正在愜意地喝茶,看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主,馬上打開門請她進來:“這位公主,來聊聊吧!”

聊了一會,玫瑰覺得應該進入計謀的核心了,就口是心非地讚揚她:“哎呀西衣仙女,你太完美了,因此,我要送你一座花園。”

西衣眉開眼笑地說:“那就多謝公主了。”

玫瑰從兜兜裏掏出針,輕輕地說:“有魔力的針啊,給我一座一望無際的花園吧!”

藍光照耀。西衣的別墅前出現了一座一望無際的花園,西衣一看見這個花園,馬上頭暈起來。她痛苦地大叫:“公主啊,這座花園我不要了!哎喲,頭好痛!”

玫瑰說:“可以啊,不過,要告訴我解除多娜仙女的方法。”

沒想到,西衣竟然說:“解除多娜的方法?我纔不會告訴你呢!”

玫瑰惱火極了,她對針說:“讓西衣接受死亡的懲罰吧!”

西衣緩緩地倒下了,她不再痛苦地呻吟,她的樣子,好象在睡覺似的。

西衣死了,多娜的魔法也解除了。

多娜流着淚把昔日的好朋友埋葬在了那個一望無際的花園裏,上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。

從此,這個花園裏就春夏秋冬永遠開着牡丹花。

四年級玫瑰作文 篇2

“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。

同學們都愣住了,只見一個頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹着白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。

“大家好,我是新來的同學,我叫碧熙,我算是一個法國孩子吧,因爲我有四分之一是法國的`血統,三分之一的中國血統。”碧熙微笑着對大家介紹着自己。

就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因爲,她看到了一個女孩,她叫伊潔依,曾經是她的死黨,就因爲伊潔依的爸爸受了法律的判決,伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間,碧熙很傷心,她每時每刻都在想着伊潔依,念着伊潔依。

下課後,其他同學們都去操場玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

“依,離開的這段時間怎麼樣?”

“不怎麼樣。”

“哦……那,那你爸爸怎麼樣了?”

“不怎麼樣。”

“你媽媽還好吧?”

“不怎麼樣。”

碧熙愣住了,她不知道爲什麼伊潔依會對她這麼冷淡,她不知道爲什麼伊潔依回答她的只有這幾個字,還是重複的,難道是因爲她?

“依,你說實話,是不是因爲……”

碧熙話還沒說完,伊潔依就衝出了教室。

“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鍊,一顆一顆順着碧熙的臉頰往下掉

四年級玫瑰作文 篇3

一場春雨過後,玫瑰花上沾滿了一顆顆晶瑩的雨珠。

一朵最美麗的玫瑰花上只有一顆雨珠,而且是最小的一顆。玫瑰花看見了,“哼”了一聲,便對小雨珠說:“可憐的小雨珠,我勸你最好離開我,我這麼尊貴,而你卻那麼渺小,跟我在一起,就是不自量力啊。”

“你說的對,”小雨珠說,“我的確沒有你那麼美麗,那麼芬芳,但你只要一開放,就會被人奪去生命,而且過不了幾天就會成爲一堆垃圾!”

“你……太過分了!”玫瑰花氣急敗壞,衝着小雨珠說:“根本不可能!只要太陽一出來,你就會被蒸發掉。我呢,每當我口渴的時候,人們都會給我水喝。我相信他們一定不會做出傷害我的事。”“一定會!”“一定不會!”“一定會……”當它們爭吵的時候,雨珠不知不覺地變小了。而玫瑰花也被摘走了。

唉,可憐的玫瑰花和雨珠啊,如果它們能夠和睦相處,也許下場會好一些呢!

四年級玫瑰作文 篇4

今年,我家多了一位“成員”,它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個小枝子,現在已經變得生機勃勃。它的生長過程讓我收穫了無數的驚喜和歡樂。

姐姐首先把玫瑰花枝放進水裏面,把葉子剪得光光的,就這樣連續泡一個星期。在這個星期裏,我每天都想象着它開花後的樣子,花是什麼顏色?是大紅色,是黃色,還是白色呢?

泡在水裏的第5天起,我突然驚喜地發現,花枝的葉子上長出了幾片小小的葉子,嫩綠嫩綠的,摸起來很光滑,油油的,使人看了心裏就很快樂。

在這7天裏,花枝變化了許多,共長出了8片小葉子,這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進鬆軟的土裏,這讓我不禁興奮起來,連蹦帶跳的。

花枝插進土後,過了好一段時間,它的小葉子漸漸長成了大葉子。這幾片葉子在風中擺動着,好像一位亭亭玉立的姑娘跳着優美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化,本來嫩綠的葉子變成深綠的了,本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地,它長得越來越高,葉子越來越多,它成爲了我們家一道獨特、迷人的風景。

又過了一段時間,我驚喜地發現在枝頭的上方有一個小花苞,我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗,淡黃的花苞中夾雜着一絲火紅色。這幾天裏,我一直在盼望着它快開花。終於,在一天下午,這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵,美麗極了。

這株玫瑰陪伴了我許多日夜,給我帶來了許多歡樂。我愛這株玫瑰。

四年級玫瑰作文 篇5

從前,有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。

有一天,它們正在熱切地交談,忽然天空烏雲密佈,幾聲悶雷響過,豆大的雨滴從天而降。“哦,下大雨嘍!”玫瑰笑眯眯地揚起臉盤,雨水把它身上的灰塵沖刷得乾乾淨淨,紅紅的花兒顯得更加嬌豔了。突然“啪”地一聲響,一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”,它咬着牙恨恨地說:“你幹嘛弄髒我的臉!難道你沒長眼睛嗎?”泥土氣得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼說:“我又不是故意的,你發什麼飈啊!”就這樣,倆人爲了這一點點小事惡語相向,針尖對麥芒地你來我往。最後,玫瑰大吼一聲:“你這個黑乎乎的傢伙,給我從腳下滾出去!”“走就走,誰稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土氣呼呼地走開了。“走得越遠越好,我再也不想看到你了!”玫瑰衝着泥土的背影嚷道。誰知,泥土剛一離開沒多久,玫瑰便胸悶氣短,險些喘不過氣來,它急忙大喊“救命——”。泥土一聽到玫瑰的呼聲便飛奔而來。

當玫瑰醒來的時候,發現自己正躺在泥土的懷裏,它感動地說:“謝謝你,我的老朋友,是你給了我生命啊!”“老夥計,我也要謝謝你啊,正是有了你,我的生命纔有了意義!”泥土微笑着說。

四年級玫瑰作文 篇6

兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以後一起行動吧!希澤說:好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了纔好。兩人到了家中的同一反應只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛纔在樓道爲什麼要承諾對方以後會一起行動。

第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉刷一下紅了,星羽說:你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!希澤:氣呼呼的站起來:楓真星羽,這只是個巧合,要不是你我也不至於掉下去吧,我走了,再見!星羽也生氣地走了。兩人去了學校。

大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:別誤會,我們毫無關係。說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:我纔不會和這種人扯上關係呢!說完也回到座位。上課了,同學們這次夏季室外教學大家可以選擇的地點有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪裏進行室外教學。老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因爲夏天去海邊教學再好不過了,老師說:那大家好好準備一下夏季海邊教學要帶的東西,明早8點學校集合吧。大家各自回家準備了。

第二天8點,大家一起來到學校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:第一個任務是膽量測試,大家把從洞穴裏找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽籤決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽籤結束了,老師說:我來公佈抽籤結果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進去了,裏面有老師專門嚇他們,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:老師,你的僞裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說:還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!希澤回過神來,說:真是過分,不過還是快點找玫瑰離開吧!他們在洞裏摸索着,他們發現了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鍊出現了耀眼的光芒。

四年級玫瑰作文 篇7

我家養了許多花,有雞冠花、杜鵑花等等,都是我爸爸栽種的,他是一個愛花的人,一有空閒就會去看看,可能我也遺傳了他的特點,漸漸地也愛花了。可是我對別的花不感興趣,唯獨對玫瑰十分喜愛。那紅紅的花瓣,綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。

玫瑰花剛買來時還是一個花苞,我十分想看到它的變化。第一天我就對它進行了施肥,澆水,加營養液。我放了一小點肥,又滴了兩滴營養液,據說這些東西會使花能夠快一點生長,可是不加水怎麼行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,發現有幾片花瓣似乎已經張開了,可能是夜裏開的,可真像傳說中的曇花一現,可這並非是真的,曇花一現是指夜晚開一次,然後合起來,這可不會合起來的。第五天,因爲前兩天沒有看,所以我認爲已經開了,於是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已經全開了,紅紅的花瓣,黃色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來飄去,也像是在讚歎自己是一個美少女吧!不過確實是的,之前的花苞和現在的花朵簡直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子,是人們愛情的一種鑑證。香香的味道撲向所有人的鼻子,能夠在自己的家裏聞到它,真美啊!

我愛玫瑰花!

四年級玫瑰作文 篇8

我們樓下有一個美麗小公園,每到盛夏時節,綠茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來讚美一番。

我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花都是我讚美的對象,我知道玫瑰花象徵着久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。

即使三月的桃花粉紅豔麗,吸引了許多遊人,我們院子裏的白玫瑰也使我戀戀不捨,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂着一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

啊,白玫瑰,你沒有用豔麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如塗上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸着春天的甘露,享受着溫馨陽光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘着花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴着可愛的玫瑰花。風吹着,玫瑰花隨風搖曳。不管是誰,經過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。

啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動。

教師點評:這篇文章寫的不錯,非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子,語言通順、生動形象,字詞豐富,想象也極其豐富。寫作後記:每年春天,玫瑰花都會開放,我每次走到小花園前,總會聞到那陣陣清香,而且,她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。