精選四年級童話作文300字合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的四年級童話作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級童話作文300字 篇1

從前，草原上住着許多可愛的小動物，他們有：小羊、小馬、小牛。

後來，草原上來了一個可惡的傢伙，那就是一隻獅子。獅子來到草原上，經常捕捉可愛的小動物來吃，小動物們都很害怕它，就聚在一起開會，想辦法對付它。小羊說：“獅子這麼兇猛，我們這麼弱小，怎麼打敗他呢？”小馬很聰明，它說：“附近有一條水流很急的大河，我們利用它吧！”小牛和小羊都同意了。然後它們商量好了。

第二天，小馬來到獅子面前假裝吃草，獅子見到小馬心想：你這個臭小子，竟然在本大王面前大模大樣，我非把你吃掉不可。就跑過去追它。小馬首先跑得慢一點，後面不斷加速，直到快跑到河邊，也是獅子跑得最快的時候，小馬一個急轉彎，獅子差一點兒就掉入河裏，小羊和小牛猛的衝出去，把獅子撞進了河裏。獅子拼命掙扎，結果被一個大浪衝走了。三個好朋友高興地跳了起來。

從此以後，再也沒有人敢欺負它們了。它們過上了幸福的生活。這個故事告訴我們，再強大的敵人也並不可怕，只要團結起來想辦法，就一定能把它們給打敗。

四年級童話作文300字 篇2

我是一隻小鴕鳥，叫飛飛我和其他鳥類不一樣，它們的翅膀是用來飛的而我的翅膀是用來看的，我想飛，但是媽媽告訴我，我們可以飛，但是祖先讓我們不要用翅膀飛，不然？？？？？？媽媽的臉色黯淡了下來，我繼續追問，媽媽說：“不要再問了，這樣對你沒有好處”。

和往常一樣，我很早起了牀，但是媽媽和爸爸都不在家，只留下一張貼在門口的紙條，上面寫着：

孩子，爸爸媽媽愛你！

我好擔心，但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的理由的。於是我堅強起來，我每天都重複着同樣的事情，但是我不曾氣餒，我努力去發現新的生活，每天省吃檢用，過了一年，我在家門口開了一家糖果店，信譽非常好，結交了好多朋友，生活不再枯燥無味。

我的視野開闊了起來，又過了十年爸爸媽媽回來了，問我：‘孩子，你學會飛了嗎？我激動的回答：‘是的，我想我學會了，我知道祖先是讓我們用心靈去飛！！

四年級童話作文300字 篇3

　　有一條老狗，它叫溫迪，不過呢，它老了，幹活也不如從前了，主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單，因爲所有的狗都瞧不起它。它便想：你們既然都不瞧不起我，我就離開這裏吧。

它便走了。它走着走着，來到河邊。溫迪渴了，就吸了一一小口水。“哇，真難喝!”它把水趕緊吐出來。突然，它聽到一個細小的聲音，“救命!救命!”溫迪順着聲音找尋，只見一個人左手拿着口袋，裝着一隻青蛙，右手拿着一根打狗棒。而那個聲音就是那隻青蛙發出來的。

溫迪看着那根打狗棒，明白了那人是一個既要捕捉青蛙，又要抓狗的壞人。溫迪靈機一動，哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲：“汪汪!”果然，那人丟下青蛙去追溫迪。當然，他怎麼可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去，趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說：“謝謝!謝謝!”溫迪說：“不客氣。”青蛙又蹦又跳地走了。

溫迪走呀走來到一個村子，這個村子有一位老奶奶，她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐，所以就決定留下來陪老奶奶。

四年級童話作文300字 篇4

天還沒亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候，動物娃娃們都在和大象老師說再見。

第二天，小蝸牛早早地就出發，他爬很長的時間，才走一小段路。他鄰居家的'小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

小兔子轉過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢，我來帶你走吧！”小兔說着就把小蝸牛放在它的耳朵裏，然後撒腿就跑。

到幼兒園，大象老師笑眯眯的說：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵裏露出小小的觸角大聲喊道。

後來，大象老師在動物娃娃們都來的時候，表揚小兔子和小蝸牛。

第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一。”“不，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鑽出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。

第三天，大象老師在大門口等着說：“今天誰是第一呢？”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師擡頭一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢！

四年級童話作文300字 篇5

夜深了，文具盒裏可熱鬧了！

鉛筆說：“你們誰有我重要嗎？小主人如果沒有了我，他可怎麼寫作業！我纔是最重要的！”

話音剛剛落，一個細小的聲音響起：“如果你寫錯了字，不是還要用我來塗改嗎？” 原來是美麗的橡皮小姐啊！

黑色水筆輕蔑地看着鉛筆說道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒有你，小主人不是照樣可以用我做作業嗎？”

“我最重要，鉛筆小弟如果寫久了，不是還要用我來把他削尖嗎？”轉筆刀哥哥說道。

大家吵來吵去，一天爭不出結果，第二天再爭，就這樣僵持了很久。。。。。。

終於，在一天的晚上，文具盒忍不住發話了：“咱們每人都有每人的作用，實在用不着成天沒完沒了地吵啊！”

文具們很慚愧，有的說：“他說的對，是啊，沒錯！” 有的說：“我們都有各自的用處，不應該去驕傲，自滿啊！”

從此以後，文具們齊心協力：鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點，橡皮也努力讓自己塗得更加乾淨。

終於，在大家的團結協作下小主人的學習更優秀了！。

四年級童話作文300字 篇6

從前，有一隻蝸牛住在森林裏，開開心心地過日子。可是，有一天，可愛的蝸牛老弟的房子被猛烈的暴風雨襲擊，蝸牛老弟的房子再也不能住了，所以蝸牛老弟決定搬家。

小蝸牛到了小蜜蜂的家裏，問小蜜蜂：“蜜蜂老弟，你願意幫我搬家嗎？”小蜜蜂不好意思地說：“對不起，我要幫人們去採蜜，而且我個子又小，力氣又小，這麼重的家呢？”蝸牛傷心地走了。四年級動物童話作文

蝸牛並沒有灰心，繼續向前爬，見到了小鳥哥哥和青蛙哥哥，興奮地問：“小鳥哥哥，青蛙哥哥你們願意幫我搬家嗎？”小鳥和青蛙異口同聲地說：“你想我們幫你搬家，你爬得這麼慢，休想！”蝸牛無精打采地走了。 烏龜和螞蟻關心地問蝸牛：“你怎麼呢？”蝸牛把整件事告訴了烏龜和螞蟻。烏龜和螞蟻異口同聲地說:“蝸牛老弟，我們幫你，那你想幫到一個什麼樣的地方呢？”蝸牛老弟說“我想搬到一個美麗的世外桃源。那裏有花有草，山清水秀，有很多美食的地方。”

不久，蝸牛終於找到了自己想要的世外桃源了。