【精選】四年級童話作文300字合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級童話作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級童話作文300字 篇1
一個春光明媚的早晨，小兔正在路上悠閒地散步，它一會兒看看花兒，一會兒聞聞草香，心情可好呢！這時，小松鼠急急忙忙地向它跑來，小兔覺得很奇怪，就攔住它問：“發生什麼事情了，怎麼跑得這麼急？”小松鼠上氣不接下氣地說：“不得了，要地震了，快跑啊！”小兔還想再問，小松鼠已經急匆匆跑走了。
小兔見此情景，也來不及思索，便急匆匆地跟着跑起來。
路上，遇到大象。大象奇怪地問：“你們幹什麼跑呀？”小兔子說：“要地震了，要地震了。”大象聽說要地震了，還沒來得及說，拔腿就跑。緊接着，山羊、小猴、小貓……一個跟着一個跑了起來。他們跑過小河，跑過森林……
終於到達安全地點，他們開始討論了。只有小松鼠在開心地吃着松果。大家就問：“你不是說要地震了嗎，開心什麼呢？”小松鼠笑着說：“哈哈，今天是4月1日愚人節。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
評：故事的內容富有想象，對話的語言生動精彩，結尾處又給人以詼諧一笑。
四年級童話作文300字 篇2
鉛筆盒裏住着許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐，有彩色的橡皮妹妹，有漂亮的改正帶弟弟，個性的尺子哥哥……
一天，不知爲什麼爭吵了。
鉛筆自豪地說:“我的用處最大，要是沒有我，主人怎麼會寫出漂亮的字！”橡皮不服氣地說:“你雖然能寫字，但是寫錯了，還不得靠我嗎？”你看你的本領大，還是我大？尺子也不甘示弱地說:“你們的本領不算什麼，我的本領才大呢，畫圖，畫線，你們能離開我嗎？”水彩筆也搶着說:“你看我五光十色，多美麗，畫畫能少了我嗎？”改正帶也說:“哼，你們寫錯不用我能行嗎？我的功勞最大。”它們誰也不讓誰吵得不可開交。
這時鉛筆盒發話了“你們別吵了，你們的本領都很大，不過你們想過嗎？如果你們不齊心協力，主人不用你們的'話，你們什麼都發揮不出來。”大家一下子就安靜下來，大家一齊說:“還是鉛筆盒說得對，我們只有團結起來，才能更好地爲主人服務。”
四年級童話作文300字 篇3
秋天的一個傍晚，在森林廣場上舉行了一場“形象大使”選拔賽。所有的小動物都去參加比賽了。
第一位出場的是孔雀，它展開自己美麗的羽毛，轉了一圈。大家發出了讚歎聲，孔雀的羽毛真是太美了，就像一把打開的大扇子，五彩繽紛的。收起來的時候，就像一條很長很長的花裙子。
第二位出場的是小猴，它像穿了一件棕色的毛皮大衣，桃子形的臉蛋上，鑲嵌着一雙又黑又大的眼睛。小猴輕快地說：“雖然我的尾巴又細又長，但是它很有力量，可以讓我倒掛在樹上。”說着它尾巴一甩，捲到了樹枝，“哧溜”一下就掛在了樹上。
接下來出場的是溫順的松鼠。遠遠看去，松鼠就像一顆毛絨絨的小球，他那雙黑乎乎，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，靈動極了。它的尾巴又大又軟，像一個問號一樣卷在背後。松鼠輕聲細語地說：“我的尾巴蓬鬆柔軟，冬天可以當被子蓋，當我跳下樹的時候，它能變成降落傘，保護我。”
比賽進行了很久，但是卻選不出誰纔是“形象大使”。這個時候，大象伯伯上臺說：“其實每個小動物都有自己的優點，你們都是‘形象大使’。”
四年級童話作文300字 篇4
文具盒裏傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢！
鉛筆拍拍自己胸脯說：“我的作用最大，小主人每天的作業，不是我，他怎麼會完成呢？要是沒有我，那世界上生產你來幹嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯的錯誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒有我，小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了，說：“你們有什麼了不起，要是沒有我，小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候，小主人拿起鉛筆開始考試了，頓時，工工整整的鉛筆字寫在了作業本上。鉛筆望着鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個噴嚏。這下可糟了，正寫的一個字不但寫錯了，而且還拉了長長一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業得不了優了。這時，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說：“你是沒用的，我們纔有用。”鉛筆正要申辯，文具盒說：“你們別爭了，各有各的長處，各有各的短處，你們應該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
四年級童話作文300字 篇5
從前，有一個美麗的村莊，村裏住着磨坊主一家。
磨坊主有三個兒子，大兒子和二兒子有聰明有機靈，而小兒子汗斯呢，呆頭呆腦，誰都不喜歡他。
一天，磨坊主叫大兒子上山砍柴，母親給他一大塊蛋糕和一瓶現榨的水蜜桃汁。大兒子上了山，發現有一個小老頭坐在樹樁上，不斷的唉聲嘆氣，大兒子走了過去，問小老頭：“你爲什麼要唉聲嘆氣，說來給我聽聽！”
小老頭嘆着氣說：“我好幾天都沒有吃東西了，你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎？”
大兒子對小老頭翻翻白眼，說：“想得美，沒門兒！”
大兒子就走了，小老頭在嘴裏說讓大兒子砍到自己的腳。原來，這小老頭是一位馳名中外的巫師，老百姓們都怕他。第二天，二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天，小兒子也鬧着要的上山砍柴，母親給他了一塊硬麪包，和一瓶水，他也遇見了小老頭，小老頭見他心地善良，便說：“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子，還能當國王和公主結婚！
就這樣小兒子被選爲新國王，和美麗。善良的公主結了婚，過上了幸福的生活。
四年級童話作文300字 篇6
鬧鐘正在想小主人什麼時候能帶來一個小夥伴來陪他說說話，這時開門聲傳到鬧鐘的耳朵裏。鬧鐘心裏想：“小主人肯定帶來了一個小夥伴，而且性格也是非常好的。”
很可惜鬧鐘只猜對了一半。就是小主人帶來了一塊手錶。這塊手錶是一塊智能手錶，所以十分看不起人。
鬧鐘用百分之百的熱情去給手錶打招呼，而手錶連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。
以後鬧鐘一直在找一個合適的機會來和手錶說話，手錶一直不理他。
這天，手錶也許是想和一個人說說話，然後就對鬧鐘說起自己是有哪些功能，是如何如何厲害啊之類的。
鬧鐘聽完之後在心裏想：“有一句古話是近朱者赤，近墨者黑，這樣下去我會變得和手錶一樣嗎？對了週六問一下毛筆爺爺我可怎麼做。”
光陰似箭，日月如梭，彷彿一下子就到了週六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家，對毛筆爺爺說出了自己的問題，毛筆爺爺對鬧鐘說：“你只要不和手錶說話就可以了。”
幾天後，手錶因爲小主人出去玩被弄壞了。小主人說：“就不修手錶了。”
鬧鐘一聽就馬上對小主人求起了情，最後手錶修好了，就萬分感謝鬧鐘。於是他們倆成了一對特要好的朋友。
通過這個故事你知道了什麼？
