實用的四年級元旦作文彙總8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級元旦作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級元旦作文 篇1

早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的……我想：我也應該起牀寫作業了，難到我要在這個牀上渡過這個元旦嗎?

我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業。寫着寫着手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那裏看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心裏感覺很癢，最後實在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽爲什麼李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因爲等會兒小姐姐她們要來，你現在不抓緊寫作業等一下就寫不成了。”媽媽說。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業。十一點左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個桌子，我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時，高高興興地出去玩。

外面陽光燦爛，我們去樹林裏玩捉迷藏，石頭人，木頭人……高興極了。

一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個有趣的元旦呀，我相信我今年的學習一定會進步。

四年級元旦作文 篇2

元旦，又稱歲首，是一年的第一天。1949年12月23日，我國政府通過統一全國年節和紀念日放假辦法，規定新年1月1日放假一天。

元旦，對於我們來說不僅是指放假，更在乎的是新的一年又來到了，人們又長一歲了。人們也都又大了一歲。

元旦對於我們村來說不是什麼重要的。除非是過年正月初一等。但我們這些還未成年的人來講還是蠻重要的，畢竟一年就那麼一次。

元旦節的即將來臨使我們都更加興奮了，因爲過完元旦差不多還有一個月的時間就到過年了，在這段日子裏，我們大家都要努力點，考一個好成績回家過年！

離元旦可以倒計時了，因爲離元旦還有十幾、二十個小時了，早上我一來到學校，同學們都紛紛議論該怎樣寫呢？有的還乾脆寫完就交，還有的先打了草稿，隨後又抄在一本本子上。有的同學一個字也沒有寫，不知朝那個方向去寫，他們完全摸不着思路。雖然有的同學都寫了，但有的同學都不是什麼非常精彩的，即使有寫得妙筆生花，但又不知題目該怎麼擬。

對即將到來的元旦，我們應該懷着高興的心情去迎接着一個新的一年的來臨。雖然元旦的來臨使同學們都很興奮，但都不要玩物喪志，玩瘋了，我們還應該考慮一個月的期末考試。四、五個月後的中考，想着這些同學們應該努力，也應該放鬆，但要適當的去放鬆。

爲了以後的學業，以後的日子。以後的美好生活着想我們應該努力，同學們我們要加油了，讓這個元旦成爲我們美好的回憶。希望過完元旦，我們又像以前一樣努力學習，加油吧，最後祝老師、同學們元旦快樂！

四年級元旦作文 篇3

摘要：使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，後踩黃！快！”

12月31日上午，我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。

你瞧，教室裏好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。

聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，後踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被幹掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這裏，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了！

四年級元旦作文 篇4

我一邊津津有味地喝着甜甜的牛奶，一邊跟着爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……摘要部分，以下是詳細內容：

星期五中午，我和爸爸草草地吃過午飯，騎着電動車向城市廣場出發。

元旦外出旅行、購物的人真多啊！在大街上，成千上萬的人們摩肩接踵，我們好不容易

纔來了城市廣場，把車停到了對面商店的護欄後，擠過水泄不通的大街，走進了城市廣場。這裏綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉，組成了一條靚麗的風景線。廣場中心，許許多多的旅遊者聚集在噴泉池周圍，三三兩兩地坐在石椅上，品嚐着各種各樣美味的食品。廣場上，有一個小孩折了一架紙飛機，和他的爸爸在嬉戲，只見小孩手一揚，紙飛機高高地飛向空中，飛過擁擠的人羣，越過生機勃勃的綠化帶，飛到了他爸爸的手裏，他的爸爸又把紙飛機飛給他；一個小朋友踩着雙輪的滑板，兩隻腳不停地扭動，熟練地控制着滑板的方向……

多麼和諧的一幕幕啊！我不禁感嘆道。

我一邊津津有味地喝着甜甜的牛奶，一邊跟着爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……

我們走進第二間房子，櫃子裏放着價值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正，輕盈飄逸，讓我驚歎不已。

我們來到了第三間房子，裏面掛滿了精美絕倫的中國畫和毛筆書法作品，這些獨一無二的作品讓我歎爲觀止。在這裏，我拍了一張紀念照，留下了美好的回憶……

我們來到了人文書店，一動不動地站在書櫃前，聚精會神地看了兩小時的書，直到夜幕降臨，我們才依依不捨地離去，愉快地度過了新年的第一天——元旦。

四年級元旦作文 篇5

今天，老師宣佈了一個好消息，學校要舉行元旦匯演，每個班都要表演節目。

我們班商量了商量，決定表演《八路軍打鬼子》，我們選了扮鬼子的人，選了扮演八路軍的人。首先表演的'是一年級一班的同學，她們表演的是跳舞，小妹妹們在臺上翩翩起舞。她們表演完後，臺下響起了熱烈的掌聲。接下來是二年級一班的同學表演了。他們表演的是《濟公》，過了一會兒，舞臺上上來一個穿得破破爛爛的小孩，他就是濟公，還有一些小孩當路過的人，他們說：“這是誰啊？穿得這麼破。”正好讓濟公聽到了，說：“你們不認識我，我就是大名鼎鼎的聖僧。”那些路過的人都說：“還聖僧呢，穿得這麼破。”把我們都逗笑了。三年級二班又表演了小品，他們的表演真是太精彩了。到我們四年級二班了，首先，八路軍和鬼子發生了激烈的戰鬥，八路軍把鬼子消滅了很多。後來，八路軍又扔了很多手榴彈，把鬼子消滅乾淨了，我們高興地歡呼着：“我們勝利了！”表演完了，臺下響起一片掌聲。

今天，我真是太高興了。

四年級元旦作文 篇6

今天是20xx年1月1日元旦，爸爸媽媽帶我去南塘街遊玩。今天，路上車輛非常多，爸爸開了好半天車我們纔來到了錦繡路白鷺洲公園前面，南塘街就在白鷺洲公園的河對面。 剛步入南塘街，就看到廣場舞臺上在進行雜技表演，大姐姐們的表演十分精彩，真是“臺上三分鐘，臺下十年功”。南塘街人山人海，非常熱鬧。

我們繼續往前走，看到一位老爺爺正坐在椅子上捏米塑，他捏的那些人和動物栩栩如生，讓我大開眼界。爸爸給我買了棉花糖，我邊吃邊走，吃着吃着棉花糖全都粘到了我的嘴上，我像是滿臉鬍子的聖誕老人。又往裏走，我們來到了7D電影體驗廳，好不容易買票排隊進入觀看，真是非常刺激好玩，我嚇得心都要跳出來了。再往裏面走，前面有一個老人，他正在不停地用火烤一個黑乎乎的圓桶，爸爸說這是“打炮筒”，是用來做爆米花的，只聽見“嘭!”的一聲，爆米花就噴到了一隻大網袋裏，頓時周圍立刻充滿了爆米花的香味，我饞得口水都流出來了。 時間過得真快，快樂的一天就要結束了，我們懷着無比流戀的心情回家吃飯去了，真是難忘了一天。

四年級元旦作文 篇7

今年的元旦真是熱鬧啊！看，人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢着歡快的笑容。

四年級元旦作文 篇8

夜，好靜謐，柔和的月光向地面灑了一把銀白色的霜。夜，好深沉，那夜晚的鞭炮聲，猶如一曲搖滾樂，迴盪在靜謐的夜空。望着窗外那絢爛的煙花，我的思緒也飄向那片躁動不安的夜空。

那些年，我們一起共度的元旦。回憶過去，我們曾經一起過元旦。算一算時間，我們也認識了好幾年，回想過去，我們在同所學校，發生的趣事，而現在我在這裏，你們卻在外邊。 那是我日夜思念的人吶！你現在在哪裏呀！我是多麼想和你見一面，看看你最近的改變。那些年，那是一次的元旦。那是我初中最後一次過元旦，雖然那次元旦的氣氛搞得很嗨，但我們內心都很不捨，因爲我們知道元旦的到來是新一年的開始，是我們揮手告別初中的標誌，所以我們的內心都很惆悵。

那些年，我們一起過元旦，每一次辦元旦我都會很高興，整天沉浸在歡樂愉快的氛圍中。那些年，是你們陪我走過初中的青蔥歲月；那些年，是你們陪我一起瘋；那些年，是你們陪我一起“犯二”；那些年，是你們陪我一起淋雨。一切盡在不言中，千言萬語用一句話來概括，初中生活萬歲！

那些年，我們一起共度的過元旦。