有關小學四年級作文300字彙總10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字 篇1

今年冬天蘇州下了一場大雪。這天清晨天空就下起了鵝毛大雪，趴在窗口，我向外一看，啊，屋頂上、樹葉上、車頂上、路面上都落上了一層厚厚的潔白的雪，像是蓋上了一層厚厚的“棉被”。外面的世界變成了白白的天地。

我建議全家去桂花公園打雪仗，爸爸和媽媽立即就同意了。來到了桂花公園，遠遠的我就看見有許多人在公園的草地上打雪仗：他們不知疲倦地跑着、追着、鬧着、笑着，有人摔倒了就乾脆在雪地裏打了一個滾，多麼開心啊！他們的笑聲和雪花一起飄蕩在天空，我也迫不及待的加入了這愉快的遊戲中……

我爸爸媽媽找了一塊雪很厚很多的地方堆雪人，我拿起一團雪，在雪地上滾呀滾，小雪團滾成了一個超級無敵的大雪球，就作爲雪人的身體吧；再滾一個小號的雪球，放在大雪球的上面，雪人有頭了！可惜我沒有準備鈕釦和胡蘿蔔，我的雪人沒有眼睛和鼻子，所以我的雪人不怎麼完美，但是我還是很喜歡它。我和我的雪人合影留念，我要把這快樂的時刻變成一幅永久的畫。

書上說，春天生機勃勃，夏天百花爭豔，秋天果實累累，可我更喜歡這青松雪白的冬天。瑞雪兆豐年，瑞雪啊，20xx年你一定要給勤勞的人們帶來豐收啊！

小學四年級作文300字 篇2

“文盲”這個詞對於此刻這個時代的少年來說就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事。

這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等着上車的人，其中有一個很個性的牌子立在那，上方寫着“母子上車處”幾個大字。這就是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人，而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站着，臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就就是譏諷他們的公德心。

此刻我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高，但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經常坐着年輕力壯的年輕人，見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐；環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。

爲了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個高素質的社會公民吧！

小學四年級作文300字 篇3

假期裏，在外公家，有一天吃過早飯，外公對我說：“楊雨溪，你少有來外公家裏耍，今天我做餈粑給你吃，好嗎？”我一聽高興的差點跳了起來，雖然我吃過餈粑，但是餈粑是怎樣做成的，我還真不清楚，今天我可要弄個明白。

很快，我們準備打餈粑了，外公首先準備好糯米，淘洗乾淨放在溫水裏泡上幾個小時，糯米泡好後放在一個蒸鍋裏用旺火蒸熟，然後把蒸熟的糯米放在一個鋼盆裏，用木棍反覆搗。我和外公開始打餈粑，剛開始搗起來非常輕鬆，慢慢地搗碎的`糯米變得越來越黏稠了，搗起來越來越費勁了，弄的我滿頭大汗，幹活少了的表現。但是我們還是很賣力的用勁搗，餈粑終於打好了，大家齊心協力地把餈粑從鋼盆裏拉了出來攤在簸箕上，先還要在簸箕上灑一層米粉，我一看，好大一塊餈粑喲！還冒着熱氣呢！我們品嚐着自己親手做的餈粑那味真是又香又甜，軟糯可口！

因爲我是一個小吃貨!

小學四年級作文300字 篇4

鄂托克前旗蒙古族希望實驗小學 蘇力迪

我飼養着兩隻兔子。一隻是白色的，它全身毛茸茸的，長着一對紅眼睛，很乖。另一隻是黑色的，它可是又淘氣又可愛。

一次，我買了一大瓶綠茶給倒了一碗，它倆蹦過來，豎起雙耳骨碌，一會就喝完了。從此，每個月都會給它們喝三大碗綠茶，時間過的可真快呀，一晃就四個月了，它倆變的肥肥胖胖的特別可愛。爸爸走到我房間裏說到：“你這兩隻兔子還是送人吧，在家裏太不衛生了。”

“不送！”我吼到，只聽見爸爸厲聲說到：“就這樣定了！”看着爸爸摔門離去的背影我哭喊到：“休想，我永遠不會送出去的！”。

隨後風平浪靜了幾天，這天中午我高高興興的揹着書包跑進房間找兔子玩兒，卻不見它們的蹤影，媽媽告訴我爸爸上午出門送給了別人，我鬧着要去找，但被爸爸嚴肅的表情拖不開步子，

小兔子回來了，我們玩的很開心，我的睡臉上掛起幸福的笑容……

小學四年級作文300字 篇5

每個人都有自己的興趣和愛好，比如說：有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡打籃球，還有的人喜歡彈琴。我也不例外，而我最喜歡的是輪滑，這還得從去年說起。

那天晚上七點，我約了朱偉張、咼凱、伍智巍在我家樓下玩。我和咼凱穿了輪滑鞋，可我還不熟練，總是摔跤。我看見咼凱滑得那麼好，就哀求他教我。開始，他怎麼也不肯，後來經過我那“三寸不爛之舌”的連番“進攻”，咼凱終於“繳械投降”啦！

咼凱其實是一個很有耐心的男孩，他拉着我的手先教我基本動作。慢慢地，我掌握了怎麼樣保持平衡，這一來，我很快“出師”了。從此以後，我瘋狂地愛上了輪滑這項運動。每天一放學，我就在院子裏滑輪滑，一天天過去了，我進步神速，還自創了一些絕招：漂移、單腳滑、雙腳跳躍等等。我爲我自己感到驕傲！

輪滑時，風從耳邊掠過，我覺得自己彷彿在與風共舞，我陶醉在輪滑的快樂中。

同學們，你們是否和我一樣有着自己的興趣和愛好呢？一起來分享分享吧！

小學四年級作文300字 篇6

我經歷地過許多的事，有開心的，難過的，委屈的但最難忘的還是那件受委屈的事。一說起這件事，我就很心酸很委屈。

那是發生在四年級裏的一天下午。我一放學回到家，媽媽就語氣很重地對我說：孩子，你進來我房間，我有事要問你。我懷着好奇心，走了進去。昨天，你說要8元買作文書，我叫你在我錢包裏拿10元。怎麼今天早上我數錢時，少了20元錢。我着急地說：我沒拿，我昨天只拿了10元錢買作文書。媽媽說：沒拿。家裏只有我和你，不是你拿是誰拿，難道有10元錢會飛嗎?我含着一點淚說：沒拿就是沒拿，你不信就算了。媽媽不是不相信你，倒是你自己做錯了要勇於改正。說完，她拿出錢包，又數了一次。咦，怎麼這10元又飛回來啦?原來，媽媽數錢的時候，兩張10元錢貼在一起，所以就以爲我拿了。雖然後來媽媽對我道歉了，但是我心裏不知爲什麼十分難受。

每當我想起這件事，就會感到十分委屈。

小學四年級作文300字 篇7

大家知道植物浮雕是什麼嗎？哈哈，其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上，然後看起來像浮起來、立體的罷了。

上美術課的時候，老師把我們的作品給一個一個的拍下來，然後展示給大家看。

首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮，就像真的一樣，當我正在研究者三朵玫瑰花是怎麼做成的時候，李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們：先把一塊橡皮泥給搓成一個條，再壓扁，然後再捲起來，要越卷越下，這樣，一朵玫瑰花就做成了。

當我正沾沾自喜的時候，老師調到了我和呂婧語的作品。

我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這麼做的：先取一塊棕色的橡皮泥，然後搓成一個條，再壓扁，畫上紋。然後取三塊綠色橡皮泥，把他們搓成團，再壓扁，然後粘在一起，再粘到樹幹上。一棵樹就做好了。花是這麼做的：先去一丁點粉色橡皮泥，搓成團，壓扁，把下面弄尖一點，再做五塊這樣的花瓣，把這五塊花瓣粘在一起，在中間放上一小塊黃色橡皮泥，一朵花就做好了。然後再做五朵，站在樹葉上，OK。

因爲我們感覺一顆樹立在中間太孤單了，所以我們在旁邊做了一個蝸牛。

植物浮雕真好玩。

小學四年級作文300字 篇8

鈴鈴鈴！放學鈴響了，同學們鬧着吵着，回家了。夜深了，四周靜悄悄的。突然，教室裏變得熱鬧了，是誰在說悄悄話呢？哦，是教室裏的傷員在訴苦呢！

桌子哥哥開話了：唉，最近學生總是在我身上亂塗亂畫，你看，我都快成一個大花了！你這還叫慘，椅子弟弟說，我可比你們慘多了啦！他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說，可他們還把我的一條腿給折斷，簡直要了我的命！真可惡！是呀！他們最近搬桌子太用力了，我這把老骨頭可受不了！地板爺爺一邊咳嗽一邊說。就是！"一旁的電風扇妹妹說話了，每一次下課，他們就在那不停地開我的開關，讓我不斷超負荷地轉動，我快累死了！有時我真想在最熱的時候不動，熱死他們！對呀對呀！......大家都開始鬧情緒。這時，黑板奶奶發話了：大家別急，我們給他們一個機會，我相信他們一定會改過來的！於是，黑板奶奶寫了幾個大字：保護公物，人人有責！

第二天，大家都看見了黑板上的大字，從此以後，再也看不到損壞公物的現象了。

小學四年級作文300字 篇9

我的老師有很多，有耿老師、李老師、董老師……但我最喜歡的還是施老師。

施老師即是我們的語文老師，也是我們學校的黨委員。她有一雙大而水靈的眼睛，鼻子尖又尖，頭髮長而一卷一卷的，十分漂亮。

施老師對我可好了！有一天，我不舒服，臉色蒼白，肚子也拉壞了。但我一直沒有跟您說。當您發現平時一直把手伸得高高的我不再舉手時，便不停地追問我怎麼了，而我卻死活不肯說。終於在您的追問下，我把這件事告訴了您。您聽了以後，用您溫柔的聲音對我說：“如果上課是不舒服的話，就直接去廁所，不用跟老師講了。知道了嗎？”我點了點頭。我心想：施老師對我可真好！

施老師對我們大家也很好。四年級的某一天，我正在家你寫作業，突然，一陣悅耳的手機鈴聲傳入了我的耳中。我知道，是施老師又發來了短信，我打開手機，看了看手機上的內容，上面除了今天的家庭作業外，還有一行字：“明天降溫幅度大，請家長給孩子加衣服，不要讓孩子着涼了。”這短短的幾句話，卻能讓人感受到教師們對孩子的關心與關愛。讓我們明白了：雖然老師平時對我們很嚴厲，但對我們的愛護是絕不放鬆的。

啊！老師，您是辛勤的園丁，祖國的花朵時刻都愛着您。

小學四年級作文300字 篇10

啊！春天來了！春天來了！百花齊放，萬物復甦。

中午，我來到學校，教室沒有什麼人，趁這時間出去走走也不錯。

下了樓梯，走過走廊，眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的；水又是清澈透明的。池裏有許多小魚，調皮的小魚在池面游來游去，在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波，互相一碰，全散了。我站在池邊的用鵝卵石的小圓圈上，望着這活潑可愛的小魚—哦！綠色原來是一顆充滿活力的心，它將永遠的跳動。

轉過大樓左惻，我來到操場對面的花圃，桂花樹傲然挺立，散發出一陣陣令人慾醉的桂花香；還有迎風挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明豔。—哦！綠色原來是無限的生機。

走到操場，我看見了牆壁的圖畫上的人拼搏的渴望。— 哦！綠色原來是努力的拼搏。

上課鈴聲響了，我不得不離開眼前明媚的景象，快步向教室走去。