精選四年級往事作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級往事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級往事作文 篇1

我不喜歡成堆的作業，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，爲什麼我卻開始想念我的老師、我的同學以及我和同學在一起學習遊戲的喜怒哀樂了呢？

喜

一說到喜，我就想起了那次考試。

那一次是語文期中考試。因爲那幾天我都沒怎麼認真複習，考試前我在暗暗祈禱：“神啊，保佑我這次考試考的全會、蒙的全對，考神附體、逢考必過！”試卷發下來了，有好多題目我都不敢確定對不對，寫到最後一題時，我花了好長時間才寫完，剛寫完時就要收捲了，檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想：“老天保佑！”

第二天，老師公佈我們的考試分數，我竟然考了100分，哇呀呀，真是天助我也！怎麼會有這麼幸運的事？！

怒

一說到怒，我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課，但語文老師卻直接走進教室，面無表情地說：“李老師今天請一天病假，這節課改上語文。”我一聽，心涼了半截，今天的體育又上不了了。我在心裏把文字和籃球對比了一下，發現了籃球的一百種好，我更願意上體育課啊！爲什麼語文老師總是那麼霸道呢？難道就不能請別的體育老師來給我們上體育課嗎？我越想越氣，可惡！真是氣煞我也！

哀

我怒氣還未消，老師突然拿出一疊試卷，說：“我們昨天考的第五單元試卷現在發下去。”我馬上又有了精神，昨天的考試自我感覺還不錯，應該有90分吧！可卷子發下來時，那鮮紅的86分彷彿在嘲弄着我，唉，蒼天不盡人意啊！

樂

還沉浸在昨天考了86分的我，今天忽然接到了要去春遊的喜訊，我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作，我就開心得不得了。哈哈哈，真是太好了！那一天，我和同學們一起吃飯，一起玩遊戲，一起看風景，一起唱歌……真是人間樂事享不停啊！

聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。

四年級往事作文 篇2

一張試卷從書裏滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起，霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

那次的成績我已經不記得了，卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終於要評講了，我興奮不已，因爲我斷定自己考得不錯。老師宣佈成績時，同學們心情十分沉重，唯獨我滿臉洋溢着笑容，激動的心情無法言語。到我了，我坐得端端正正，理了理衣角等待同學們投來豔羨的目光。結果果然不出所料，此時，一種莫名的虛榮心縈繞着我，讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱着歡快的歌兒，蜻蜓在池中和着鳥兒的叫聲翩翩起舞，好似正在舉辦一場特殊的聚會。

那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中，對老師的話置之不理，也不知被什麼衝昏了頭腦，隨時都“精神抖擻”。

這一天，教室外寒風凜冽，北風呼呼地颳着，冷雨不停的怕打着窗櫺。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲，看不見蜻蜓的蹤影，只有時而奄奄一息掉落於地的果子，給這寒日一點來自大自然的生機。下午，老師突然宣佈要考試，我一下子蒙了，頓時纔想起老師前幾天說的話。雖然考試內容都是書上的，我卻怎麼也不知道該寫什麼。我的臉“唰”的一下紅了，天氣很冷，但是我感到一股熱氣油然而生。

回家後，我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理：人不能因爲某次的成就而自以爲是，要不斷的去追求更多更廣的知識，只有這樣纔會最終達到目標，人生纔會美好，否則就會成事不足敗事有餘。事情已經過去很久了，不過我永遠都不會忘記這件事情。

四年級往事作文 篇3

每個人都有自己的童年，童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼，數都數不完。有一件事，我到現在還記憶猶新。

那是去年中秋節放假期間，我們從奶奶家開車去棗莊小姑家。半路上，小姑說：“時間早得很，不如帶你們去撈蝦吧！”我和表姐立刻歡呼起來。車子穿過一片茂密的板栗林，來到一條深深的峽谷，拿好了網和水桶我們就下到了谷底的小溪，溪水清澈見底。

爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點，選擇水流緩慢，岩石旁邊且長有水草的地方。我們選好了地方，便開始了撈蝦行動。我往水裏一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，看似平靜的石頭邊上，聚集着很多小蝦。我瞄準了一隻個頭較大的立刻把網子伸過去，不過沒想到，這蝦還真機靈，我的網子剛靠近它，它就立馬屁股一弓，身子一彈，沒影了，只在水面上留下道道波紋。

我沒有灰心。這次我先把網放入水中，沿着岩石慢慢前撈，撈一段距離後我突然把網一提，哈哈，果然一網撈到了七八隻蝦，我們又用這種辦法撈了好多蝦，瞧那些小蝦，笨頭笨腦的，可愛極了！

這時，天空下起了毛毛雨，我們提着一桶蝦滿載而歸，高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河裏撈蝦。

四年級往事作文 篇4

童年的往事作者：康繼澤 每個人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與衆不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發亮的橋，也像一個充滿懷念、快樂的世界，這個世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來，講給你們聽，那就是——我記得我四歲的時候，爸爸拿了個四方型的盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅使下，很想看看裏面有什麼東西，爸爸把盒子打開，一看，還以爲是什麼東西呢，不知道那個是什麼古怪的東西，爸爸微笑地對我說：“這個是電話， 。”電話？我覺得這個名字真古怪，從此，這個叫電話的在我家安家落產。

第二天，爸爸教我怎麼用電話，我拿起一個彎彎的東西——話簡，爸爸撥通了幾個數字，我金緊緊地把電話簡按在耳邊，傳來了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請問你找誰？我一聽，心想：不對啊，媽媽人這麼大，怎麼縮得這麼小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什麼事，我心越想越爲媽媽擔心，便哇哇大哭起來，哭聲引來了爸爸，爸爸對我說：“幹什麼啊？我見不着媽媽了，用手指着電話，媽媽在裏面出不來了，越哭越傷心，啊？爸爸滿臉疑惑，還以爲出了什麼大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場。

這時，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來媽媽溫柔的聲音，我大聲對着電話簡說：“媽媽，我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看，童年的我可愛吧~！

四年級往事作文 篇5

追憶往事，一切都是過去式，按照英語語法上的說法，應該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個悲傷。

以前的我，無所顧及，想怎樣就怎樣；而現在一切都要按照規矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過往的生活，我無法形容網 ，因爲曾那是無知的我生活的世界。那時候，因爲一個棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現在，卻因爲禮貌，讓得不可開交。 曾經，無知的我，無論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，爲勝利而感到自豪，不管事後是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂着。而現在，想想那些無聊的事情，總是感到自責，羞愧。

雖然白天的陽光很好，但我仍然感覺天很冷。晚上，在一本書上看到：我從來不敢要求什麼，因爲要求的越多，反而擁有的越少。雖然現在很快樂，卻爲往事而感到悲傷。

相比從前，我卻更加喜歡現在的生活，從前的生活我曾認爲是快樂的，而現在反認爲是悲傷的，憂鬱的；現在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開心快樂。或許有些矛盾，看不懂，只有真正體會過才曉得它的哲理。

思緒逐漸迴轉，明白了世間的種種是非，或許因爲懂得更多一些生活，讓我從一個活潑的女孩變得多愁善感。

四年級往事作文 篇6

“砰”地一聲，門被風關上了。站在走廊上的媽媽和我此時都傻了眼，鑰匙被鎖在房裏，煤氣竈上還燒着開水，這下可怎麼辦呢？看來今天只能等爸爸回來了，可一慣遲歸的爸爸什麼時候回來還是個未知數呢……

正在這無奈之時,媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。

“砰！砰！砰！”張師傅敲打了半天。

“這鎖不大好開呀！”

“有了，我從隔壁的陽臺上爬過去！”張師傅着急地說。

聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺，引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說：“張師傅，我看你還是別冒這個險吧！這是六樓，這麼高，萬一有個閃失可怎麼辦呢！”

“你們別吵了，我都不害怕，你們幹麻要怕呢！請你們保持安靜。”張師傅沉着冷靜地說。

只見他敏捷地跳上扶杆，沿着獨木橋—搭在兩個陽臺之間的僅有十釐米寬的木板慢慢地挪動着。看着這狹窄的十釐米，想到隨時會有跌落的危險，我的心提到嗓子眼兒了，真爲他捏着一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開，起平衡作用，就像馬戲團裏走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業演員，還是有些“股慄欲墮”，但他的倆腳堅定地朝前一小步一小步地挪着，平時那愛開玩笑的嘴緊閉着，一臉的專注。

“快到了！”鄰居家的一個不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因爲這一聲的打攪，還是勝利在望的疏忽，身子一下失去平衡。

“啊！”衆鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

“還好還好！”一老奶奶說，“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨木橋”上。他只得匍匐前進，終於跨到了我家的陽臺上。

此時，我的心才放下來，趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

“張師傅，你有沒有想過萬一出意外怎麼辦？剛纔好險啊！”

“我顧不得那麼多了，我只是想不把門打開，水燒乾了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀！”

“張師傅，你可真是好人啊！”……鄰居們你一言我一語地誇獎着。

“我來給你們出個腦筋急轉彎怎麼樣？”平時愛開玩笑的張師傅又有了興致，“一個人從六樓往下跳，身上不帶任何救生的東西，卻安然無恙，這是爲什麼呢？”

沒有人說話。

“因爲這個人是從六樓的陽臺上往裏面跳，所以沒事。”張師傅笑着說。

鄰居們恍然大悟，笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義：張師傅既是自我解嘲，又是自我“解圍。”

事情雖然過去幾年了，可那驚險的場面和張師傅的語言卻永遠是我的回憶。

四年級往事作文 篇7

人的一生中會經歷許多的事，但有一件事讓我終生難忘——包餃子。那是我上幼兒園的時候，有一天，我家包餃子，我也好奇的“參加”了。我的任務是包餃子，我先拿一個餃子皮，用勺子舀了兩勺多的餡，開始包上了。

我先在餃子皮的左邊捏幾下，右邊捏幾下，中間再捏幾下，捏完之後，一看不成“人”形。再看看媽媽包的那餃子，好漂亮。再看我包的，讓人見了都想吐，就連我自己都不愛看。我便跑過去請教媽媽，媽媽耐心的教我。第一步：拿餃子皮。第二步：舀1～2勺餡。第三步：從一頭開始捏皺，一直捏到頭。可是我按照媽媽的說法做，還是怎麼也包不好，我垂頭喪氣的坐在那。

媽媽好像看出了我的心思，就又來教了我一遍，這次我下定決心，一定要包一個最好的餃子。我又按照媽媽的說法做了一遍，這一次我包出了一個又漂亮又有型的餃子。我好高興呀！就這樣，一會兒餃子就包完了，我和媽媽把餃子端進了廚房，把餃子蒸上了。餃子還沒有好，香氣就出來了。又過了幾分鐘，餃子好了。我和媽媽把餃子端上了桌子，讓大家品嚐。這次我吃到的餃子是最香的，因爲我吃到的是我自己包的餃子。這件事已經過去了很久了，但是我還是不能忘，因爲通過這件事我知道了，做事一定要堅持不懈，努力就能成功。

四年級往事作文 篇8

十二歲了，告別了偎依在媽媽懷裏的日子；告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的鬍鬚扎自己臉蛋的日子；告別了受老師批評與表揚的日子；告別了學着表哥玩飛鏢，卻怎麼也學不會的日子。

邁進了初中的大門，我告別了無知，走向了有知。在初一，我總是聽到“比學習”這幾個字眼。於是，我便鄭重其事地把學習放在心上，每天心裏想揣個石頭一樣沉重。我努力了，可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理捲上鮮紅的“58”分時，當以前同班的同學用懷疑和輕蔑的眼光看着我時，我想哭、、但是我沒有，直到快步跑回家時，我才撲到爸爸懷裏大哭起來。那次，7門我排24名……

職位的選擇，朋友的舉動，老師的語言……都深深刺痛着我，我總望着蔚藍的天空獨自遐想着我到底何去何從、還是這樣，第三次月考我怎麼也不會想到英語竟然只考了102.5分，我想還是自己沒用功吧！我便開始按照所訂的計劃實行，我一下子心情很明朗了，只在擔心期末考試會怎麼樣、那天，爸爸走進我的房間。“爸，我的眼睛疼！”“疼疼疼，你沒看現在都11點多了！”“叭”一個耳光閃過來，我的淚珠滾落下來。我看着爸爸，一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫着我的書本，“繼續學吧！”我看着爸爸媽媽頭上與日俱增的白髮，心已涼了半……

終於，我期末考試無論七門還是三門都是第2，我並沒有很高興。回到家，我哭了。上次爲沒考好而哭，這次爲考好而哭。我終於明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經歷了怎樣的辛酸。“綿羊”說，她還要跟我比下去，初一下學期的第一次月考就要看誰在前面。

我點點頭，隨即又想起了那些辛酸的'往事。

不要泄氣……

四年級往事作文 篇9

回望過去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過去，我們經歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因，吸取教訓。從成功中探究真理。那就讓我們來着記憶時光隧道回憶往事吧！

這是哪兒？這是20xx年嗎？對着就是20xx年。那我就要去look一下。

今天是週一早上，陽光明媚，我的心情很不錯，不過要發生什麼事。過不真然，級部主任把我救了過去，對我說到：“你燙頭了。”天哪！這是清空一劈！冤枉啊！幸好地理老師過來說：“那是天生的，不是燙的。”級部主任這才放我一馬。我的冤情終於被洗刷了，嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦，剛一出辦公室，一張綠色的東西向我招手——50元，我興奮得像是中了百萬大獎，難道是我時來運轉，嘿嘿，這下發了。對，先給媽媽買些好東西，剩下的錢我自己去消費的吧，哈哈哈……但不知道爲什麼，心裏有種不在的感覺，，心想：哎喲！到底要不要啊！我的心裏別擰的很，怎麼辦纔好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周圍，沒有人，要不我就撿起來就當沒發生，不行！要是掉錢的人找不到該多難過啊！我也有這種感覺，實在是不好受。不行！我不能做這種違背良心的事，還是交給老師吧！可我對着這錢是愛不釋手，然後我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事，還是交上去吧！於是我把錢交給了級部主任，走出辦公室的門，我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我，在國旗下說我的偉宏壯記，誇我拾金不昧好少年。那是比拿着50元高興的了。

回到現在，我的心裏美滋滋，原來給別人快樂比自己快樂更快樂。回憶往事，我還做了一件這麼有意義的事，我爲我自己感到高興，希望撿到錢速速上交，做一個拾金不昧好少年，回憶往事是也有一件高興的事。

四年級往事作文 篇10

記得是我五六歲的時候，有人來家做客，爸爸、媽媽讓客人留下來吃飯，我一看客人留了下來我就來精神了，問媽媽：“我哥倆可以陪客人喝飲料嗎？”媽媽和藹地答道：“可以啊！”媽媽的話音未落我就以閃電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的，一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥，少的留給了自己，爲此媽媽還誇了我，說我是孔融式的孩子。我的心裏是美美的，可是說真的我的心裏有點兒不甘呀，眼珠一轉，嗨！有主意了！

我們在桌上陪客人吃飯時，趁沉浸在美味和電視節目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸：“爸爸，您喝！”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過來大口喝了一口，我又讓媽媽喝了一口。不明就裏的爸爸媽媽直誇我是個孝順的孩子。神不知鬼不覺地物回原處！心裏正偷着樂開花的我看見眼睛始終盯着電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料，咦？他疑遲地看着我：“哪瓶是我的？”我狡黠地說：“挨你最近的那瓶唄！”“怎麼少了？”哥哥不解的問。這時爸爸媽媽聽見了我們的對話明白的事情的來龍去脈：“你這小子還有這鬼主意！”“孩子，誠實不欺，做事做人都要實實在在的纔好！”五、六歲大的我雖然聽不懂當時媽媽說的話，但是我知道我是做錯了。

上了小學，尤其是學習了《萬年牢》以後，回憶往事，我對媽媽的教誨有了深刻的理解。是啊，誠實不欺，做人要做一個可靠的人實實在在的人。