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四年級寫景作文彙編十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級寫景作文彙編十篇

四年級寫景作文 篇1

蔚藍的天空中飄着幾朵悠閒的白雲,這裏綠樹成蔭、鮮花盛開,是炎炎夏日的好去處。這裏就是煙臺山。

一進煙臺山的大門,頓時感覺空氣清新、涼爽,酷暑的炎熱被拋在腦後。兩側都是枝繁葉茂的參天大樹,既像一座座大山屹立不倒,又像一個個草原的哨兵守衛着祖國的邊疆。

繼續縱深前行,剛剛進山的炎熱已經飛到九霄雲外。再走不遠,便是山頂的涼亭了,這裏是欣賞風景的好地方。一陣風拂過,感到無比涼爽,在這裏看海是再好不過了。

“一隻只海鷗掠過碧空,一艘艘輪船滑過海面”,藍天、白雲倒映在遼闊的海面上,宛如一幅美麗的畫卷。如果你運氣好,可能會碰到漲潮,海面波光粼粼。這時,魚蝦們也會一起來“湊熱鬧”。

浪潮過後,留下的是一隻只小螃蟹。小螃蟹有着兩個強有力的鉗子,八條健壯的腿,好像在說:“你們來抓我呀!”遊客們就像聽得懂螃蟹的語言,大家蜂擁而上,將小螃蟹一網打盡,每個人都是滿載而歸。

觀賞完遼闊的大海,我們又來到了花壇。

這裏的花各種各樣。紅得似火,粉得像霞,白得似雪,黃得賽金,真是美不勝收啊!

時間一分一秒的過去了,不知不覺到了晚上。夜幕已經降臨,繁星在空中眨眼睛,沿着熟悉的小路,我們依依不捨地離開了這美如仙境的煙臺山。

四年級寫景作文 篇2

我的家鄉在丹東,丹東有很多特產,其中,我最喜歡吃的就是板栗。

秋天,是板栗成熟的季節。我來到農村,看到樹上有一個個小刺球,這就是栗子鍋。栗子沒有成熟的時候,,栗子鍋的刺是軟的,顏色是綠色的,等栗子熟了以後,他的刺也就越來越硬。走近一看,栗子鍋象一個個小刺蝟,用手一碰,它就會主動來攻擊你,很疼的呀,每個栗子鍋裏住着二到三個栗子兄弟,等到栗子鍋開口的時候,栗子兄弟就會蹦蹦跳跳的離開自己的家,到大地上來探奇。栗子大多數是半圓形的,棕色的皮。哦!我還有一個關於栗子的謎語呢!第一家針店,第二家皮店,第三家紙店,第四家肉店。答案就是栗子。

十一長假期間,我和爸爸、媽媽上山採栗子。爸爸猛烈地把樹一搖,很多的栗子鍋就從天而降。注意,這時候你一定要離遠一點,要不,栗子鍋砸道你可就慘了。等爸爸不搖晃樹的時候,我就趕緊跑過去,找掉在地上的栗子鍋,然後用兩腳一點一點地把鍋撥開,兩三

個栗子兄弟就蹦出來了,我就急不可待的先品嚐起來,又脆又甜,但也有點澀,要是放上一段時間栗子就不澀了。媽媽看着我貪婪的樣子,推了推爸爸,讓爸爸也看,我覺得很不好意思,這時纔想起來,給爸爸媽媽也品嚐一下。就這樣邊拾邊吃,遇到大個的栗子,我還把它裝進我的口袋裏,以免回家再找了。揀了滿滿一袋子,我也吃得飽飽的,我自己的口袋裏再也放不下大個的栗子了,我滿意地看着口袋,雖然很累,但還是很高興的。

在我隨爸爸媽媽去蘭州的幾年裏,每年的秋季我想丹東的山,山上一定結滿了果實,想着想着,口裏就有了口水,不自覺地擦擦嘴,回過神來接着想。也經常和我的同學們講,同學們都想品嚐一下丹東的栗子,我說沒問題。奶奶知道我很想吃栗子,就從丹東給我寄來了,這下可如了我的願,帶到學校裏給同學們,同學們紛紛點頭說好吃,我在一邊很得意。但一個也沒有吃,希望每個同學都能嚐到栗子,證明我說的是對的。

現在我又回到了丹東,不但是秋天能吃到栗子,就連春天都有栗子吃。我喜歡吃栗子,更喜歡採摘的樂趣。

四年級寫景作文 篇3

啊!春天終於到了。小燕子從南方飛了回來;啄木鳥飛出來爲大樹治病;小青蛙從水裏蹦出來曬太陽;小松鼠一蹦一跳的摘着鬆籽。

小燕子飛在天空上“嘰嘰喳喳”的叫着,好像在說:“春天來了,春天來了。”也好像在說:“這兒的景色真美。”好像正在觀看呢!啄木鳥在“甭甭甭”的啄着大樹裏的蟲子,好像在說:“好久都沒有治病了,都快忘了,今年我就治個痛快。”小青蛙在“呱呱呱”的叫着,好像在說:“今年可真暖和,沒有什麼比曬太陽更暖和了。”小松鼠在“吱吱吱”的叫着,好像在說:“今年的太陽可真好,長出來的鬆籽也一定非常好吃。”

有一天,小燕子、啄木鳥、小青蛙和小松鼠它們四個遇在了一起,各說述說自己感覺的春天裏都有哪些美。這個說春天特別的美麗、漂亮。那個說春天特別的暖和。這個說春天……

他們說完了,也特別的累了。小燕子說:“誰去弄點水呀?”小青蛙說:“我去,我家就住在這兒。”小青蛙把拿來水了,小動物們一個個的都猛喝水。都喝飽了,天也黑了,他們還想多玩兒一會兒呢!

小燕子說:“沒有關係的,我們明天還可以在玩兒呢,你們說是嗎?”這下,小動物們都高興起來了。但是,小燕子、啄木鳥、小青蛙和小松鼠這四個小動物還是戀戀不捨的說了再見。各自回了各自的家。

現在,森林裏靜悄悄的,小動物們也都安靜的睡了。祝它們做個好夢。

四年級寫景作文 篇4

今年暑假,爸爸媽媽帶我到香港旅遊,最令我難望的是坐船看大海。

那天,我們一起從梅窩坐船到長洲度假。我們上了船,船慢慢地向前方移動。船開出大約十分鐘左右已經來到了大海。我從船窗裏往外望。眼前是一望無際的大海。海水和天空融爲一體,分不清哪是水,哪是天。遠處的海水在嬌豔的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面上,又像給水面鋪上一層閃閃發光的金沙。隱隱約約看見了幾隻小舟漂浮在茫茫大海之中,若隱若現,給大海增添了一些色彩。遠處像一幅美不勝收的畫卷——海水凝結,好像一些白絲帶飄在藍色的畫卷裏,加上小舟的點綴,縱是名師高手也難以描摹。大海就像是一個穿着藍色裙子的仙女。一層接一層的海浪,那是她美麗裙幅上的褶皺;排排浪尖上跳動的浪花,那是她長袖飄動的輕紗;浪聲陣陣,那是她優美的歌聲。那清爽的、潮溼的、帶着談談的海腥的海風,吹拂着我的頭髮,面頰,身體的每一處感覺,就像豔麗豐盈的姑娘。我彷彿是海中的一條小魚,在清澈的海水裏自由自在地游來游去,欣賞大海的風景......“譁——”海浪拍在了我的手上,使我的手很粘,又鹹又苦。這是我第一觸到海水。

船開出大約30分鐘,纔出現了一個小島,有一些島嶼。島嶼的顏色很青翠。山腰上飄着雲霧,彷彿是神仙住的山莊。好像穿透雲層,飄在天上。我深深地吸了一口氣,空氣多麼清鮮,讓人心曠神怡。不知不覺,我們就到了長洲,我依依不捨走下船。

這是我第一次看大海,大海神奇美麗給我留下了深刻的回憶。

四年級寫景作文 篇5

這次我回湖南老家,跟隨爸爸媽媽一起到東江湖遊玩。東江湖邊森林密佈,水質清新,景色迷人。

一邊欣賞着湖邊的美景,一邊聽着導遊介紹着東江湖的美景。不知不覺中我來到了東江湖中的兜率島,這個島上有一個非常大的溶洞。據導遊介紹說,兜率靈岩溶洞冬暖夏涼,是避暑的好去處,我們來的正是時候。兜率靈岩溶洞以高、大、雄、奇、深、曠而聞名。走進洞內只見鐘乳石到處聳立,擎天石柱高不可測,頓時感覺自己在大自然面前很渺小。

我們一行人在洞內走了將近一個小時,還沒看到洞口。洞內的石板路上比較溼滑,稍不留神就會摔一跤。溶洞長5公里左右,洞內的石幔、石柱最高36米,顏色鮮豔奪目,聯合國溶洞協會專家考察後譽之爲“地下大自然的迷宮”、“天下第一洞”。文人騷客們則稱此洞爲“天下洞相似,此洞獨不同”。

東江湖上還有猴古山瀑布,但是今年雨水偏少,我們來的時候沒有見到,真是太可惜了。

由於時間的關係,東江漂流、天鵝山國家森林公園我們就沒有去,聽說這裏也是值得一去的好地方。

四年級寫景作文 篇6

我的新家在湘潭市的河東,這個新家很美麗。

小區正門一塊很有特色的石頭上面刻着“萊茵城”三個蒼勁有力的紅色大字,石頭後面是兩排整齊的桂花樹,好像在那站崗。小區裏種了許許多多的花草樹木,有桃樹、紫薇、木蘭、海棠、櫻花、香樟、鳶尾、梅花、蝴蝶花等等,最多的就是道路兩旁的紅葉石楠,一簇簇聚集在一起,好像在那說悄悄話呢!

穿過一條由一塊塊形狀各異的大石頭堆砌而成的橫跨人工湖的石頭路,就到了我家了。新家很大,有五室兩廳,還有兩個陽臺,一個小衣帽間,其中我最喜歡的當然是我自己的房間了。我的房間裏有一張漂亮的牀,牀單被套都是我最喜歡的藍色的。牀的左邊是一個大大的三層書架,書架下面還有一排排小櫃子,可以放許許多多的'書。書架旁邊並排的是一個又長又高的晾衣櫃,我的衣服都可以放在裏面。牀的右邊是一個牀頭櫃,並排的是我的書桌。我的書桌就很有個性了,桌面可以上升下降任意調整角度,非常適合看書和寫作業。書桌旁邊有一個飄窗,窗簾是卡通畫布料做的,非常有動感,窗臺墊上可以坐也可以睡,睡在上面就像睡在雲朵上一樣,很舒服。

家裏擺放了很多花草,有水仙、散尾葵、綠蘿、文竹、榕樹、金錢樹、發財樹、仙客來等等,分別擺放在陽臺、客廳、餐廳等不同的地方,讓我的新家生機勃勃。

這就是我的新家,一個非常美麗的地方,我特別喜歡。

四年級寫景作文 篇7

秋風習習,一絲絲涼意迎面撲來。秋哥哥乘着涼爽的秋風來臨了,他給了許多植物金色的衣裳,給了楓樹紅色的圍巾,給了藍天秋天的使者——捲雲……唯有那四季常青的松樹,它尖銳的刺刺疼了秋哥哥,刺穿了做工精緻的金色衣裳,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心呀”!

“秋高氣爽”此話果然不假;秋天的天空是那麼藍,那麼深遠!還不時地閃爍着迷人的藍光,讓人誤以爲是一片波濤滾滾的大海,白雲就是一隻只漂泊在水面上的小船。秋天的風並不像夏天的風,熱浪滔天,更不像冬天的風,寒風刺骨。秋天的風吹到臉上涼涼的,好像是洗了一把臉,整個人都感覺神清氣爽。

秋天的田野是多麼迷人啊!稻子在風中搖曳着,跳起了“稻子之舞”。玉米爺爺笑得合不攏嘴,露出一口金黃色的牙齒,玉米爺爺,你是不是每天都不刷牙呢?快瞧,那兒的高粱更漂亮,一個個小火把在風中跳躍着,還不時地碰撞出了幾星火花……

秋天的樹林是那麼絢麗無比呀!快看,那兒着火了,我趕快拔打了119,消防員來了以後,走近一看,原來是一大片楓樹林,他們批評了我幾句就走了。這時,一陣風吹來,大樹就“沙沙地演奏起了它們獨有的樹之歌,啊!那優美的旋律,婉轉的歌聲贏得了大自然媽媽的青睞!鳥兒在樹梢上靜靜地聽着,花兒也如癡如醉地跳起了歡快無比的舞蹈……

秋天的果園是多麼可愛呀!黃澄澄的梨掛在樹梢,遠遠望去,就像樹上結了一塊塊碩大的金子,閃着耀眼的金光,蘋果像一個個害羞的小姑娘,躲在綠葉中不肯讓人看見它的臉。

秋天是一幅美麗的畫,時時倒映在我的腦海中;是一支動聽的歌,時時繚繞在我的心間;又是一首美妙的詩,時時迴盪在我耳邊……

秋天啊!你是我心中最美的畫!

四年級寫景作文 篇8

當我問你冬天是什麼顏色的時候,你一定會不加思索脫口而出:“白色”。“不,錯了!”走,讓我帶你去瞧瞧冬天是什麼顏色的。

漫步在花園中,皚皚白雪從高空慢慢悠悠將落在了地上,昔日爭奇鬥豔的花兒,現在已經嬌滴滴地垂下了頭,成了白雪和寒風的手下敗將。忽然一股生機勃勃的綠色涌入了我的眼簾,一種溫暖的感覺撲面而來。哦,原來是萬年青和松樹,刺骨的寒風像刀片一樣掠過我的臉,臉上浮現了一絲紅色的劃痕,寒風直奔萬年青和松樹,萬年青揮舞着劍一樣的葉子跟寒風殊死拼搏,高大挺拔的松樹則專心致志的用針一樣的葉子一針一線地縫補着衣裳。看,冬天擁有綠色。

如果看見了“萬白叢中一點紅”,那就是梅花了。梅花心高氣傲,總是和那些循規蹈矩的花不一樣,偏偏選在寒冬臘月而不是陽春三月綻放,它那華而不麗的外貌,凜冽的北風和冰天雪地滋潤它成長,而它卻從未受過和煦的春風和和風細雨這樣好的待遇,脾氣倔強的它從來也不肯低頭折節,時時刻刻讓粉紅色的花朵噴出清香。這就讓黃檗禪師創造了“不經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。”的詩句。看,冬天擁有粉色。

望望街道的兩旁,許許多多不知名的樹已經佔領哪裏。雖然它們的樹葉已在秋天隨風飄走,冬天一凍樹葉更是不知去向、無影無蹤了,可是沒有茂密油綠的枝葉,棕中帶黃的樹幹還穩如泰山地紮在地上,鵝毛大雪不能將它怎樣,寒風也不能將它連根拔起。看,冬天擁有棕黃。

冬天有春天的綠,夏天的紅,秋天的黃和冬天的白,就和調色板一模一樣,怎能不叫人喜愛!

四年級寫景作文 篇9

春天到了,天空中洋洋灑灑的飄着絲絲細雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。

我們送走了冬日的嚴寒,迎來了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終於與我們謀面了。濛濛的細雨猶如一個大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細細地清洗着地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新,像一個個無所畏懼的戰士保護着我們的國土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽兒被吵醒了,睜開惺忪的眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打着車窗,它和汽車說着悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對人體有害的物質。”春雨落到了田野裏,對着大地喊:“孩子們春天來了,春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來,努力的向上生長,享受着暖暖的春風和雨露。春雨又來到了小鳥家門口,對着小鳥說:“春天到了,萬物復甦了,大家都醒了,你們也該爲植被們做好保衛戰了!”

春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來爲大自然賦予了勃勃生機。

啊!春雨好美呀!

四年級寫景作文 篇10

我的校園裏中有婀娜多姿的白玉蘭,有粉嫩嫩的桃花,有寬闊的操場,有設備齊全的教學樓,但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇,這花壇不光我喜歡,就連四季一家也都被迷住了。

春天到了,溫柔的春姐姐踏着輕快的腳步來到了我們的校園,一顆顆小草伸了伸懶腰,像在說:“是誰把我喚醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹來一口氣,在瞧瞧旁邊,長出來一朵朵含苞待放的花骨朵,給大地增添了一些生機。

夏天來了,炎熱的夏哥哥在天上悠閒地散步,突然,他看到了那個花壇的花被火辣辣的太陽烤蔫了,它跺了跺腳,一場及時雨從天而降,花朵們喝飽了水,花壇又露出了原來的姿態。

秋天,秋妹妹悄悄地來到了花壇前,它的到來,讓樹上的樹葉都分分枯黃,秋風吹過,樹葉像小精靈一樣,在空中飛舞。

調皮的冬弟弟帶着玩具來了,它走過的地方,都會留下一串屬於它的足跡,花壇被覆蓋了校園裏一片白茫茫。

我愛我的校園,更愛那美麗的花壇。