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四年級寫景的作文彙編十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級寫景的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級寫景的作文彙編十篇

四年級寫景的作文 篇1

我不常回老家,對家鄉的景物一概不知。

去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉着奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什麼令人嚮往的“世外桃源”——景物。

一天,我聽奶奶說:“沿着東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”

我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉着表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水並不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪裏了污染可嚴重了!

我想:保護環境,人類纔會延續;不保護環境,人類將會滅亡。

四年級寫景的作文 篇2

今天,我們五人相約去大羅山遊玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!

我們登山的路線有些與衆不同。

我們開始上山,從洪巖殿出發,經過紅旗渠,看見了一條迂迴的明如玻璃的帶子——河。之後,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過後,我和一起同行的朋友————曉曉,發現一個搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。

小坐片刻,來到了我們的第一個景點,“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之後,我們到達了終點,哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊後,我們又陷入了漫長的路途……

接着,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!

爸爸對我說:“你看,這烏龜巖旁邊的蘑菇巖,下面的石頭只有一點兒大,上面頂着的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變萬化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……

玩着玩着,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。

四年級寫景的作文 篇3

我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀着光芒;向日葵成熟了,個個低頭彎腰,彷彿像一個個老爺爺正彎着背行走;蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭;葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣,好美啊!玉米舉着紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱;高粱紅着臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天,有那金黃的稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

啊!秋天是多麼五彩繽紛!你是多麼光彩啊!你是多麼崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因爲秋天給我們帶來了食物,給這個世界帶來了希望。

啊!秋天,你是這麼的偉大!

四年級寫景的作文 篇4

一提到冬天,我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯繫在一起,似乎冬天是冷酷無情的。然而,我今天卻要爲冬天吶喊一聲,讚美家鄉冬天那高尚的風格。

家鄉的冬天非常美,雖然沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,但它在我心中卻是個“寶地”。老舍先生對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼裏,濟南的冬天一切都是那麼的美,一切都是那麼的可愛。是一方“寶地”,一個“理想的境地”。我像老舍一樣,但他是對濟南,而我卻對自己家鄉的冬天也是那麼一往情深。

濟南的冬天是溫情的,而我家鄉的冬天是非常美麗,爲什麼美麗呢?接下來由我一一介紹:我的家鄉冬天時遍地也都是綠色,家鄉的河邊種滿了松柏樹,松柏的生命力頑強,它在冬天是最後凋落的。孔子也曾說過“歲寒,然後知松柏之後凋也”。

我家鄉的冬天和濟南的冬天一樣。這裏雖不像濟南一樣下雪,卻一樣是溫暖家適的。在這裏農田把家鄉圍了一個圈,這一圈農田在冬天特別可愛,好像把我的老家放在一個小搖籃裏呵護着,感到溫馨和溫暖。

我的家鄉雖不像濟南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,但人陶醉其中,感覺溫暖和舒坦,令人回味無窮。

四年級寫景的作文 篇5

傍晚,我吃完飯後出來散步。一束暗淡的陽光照在我的臉上,我擡頭向天空望去。啊!多美的夕陽!

夕陽好像不願意讓人們看她那美麗的容貌,不停的用利劍 刺人的眼睛。我不能看她,只好低下頭揉揉眼睛沉着。過了一會兒,我又朝夕陽望去。只看到雲彩的顏色在不斷的交接變化着,一會兒是紫檀色,一會兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端。只要一眨眼的時間,她就能從一種顏色變成另一種顏色。

雲彩的形狀也變幻莫測、惟妙惟肖。時而像婀娜多姿的小仙女,甩動着她那美麗的衣袖翩翩起舞;時而像一團又大又柔軟的棉花糖,一動一動的;時而像江面上的波濤,洶涌極了。

又過了一會兒,太陽耀眼的光芒沒有了,紅彤彤的,躲在烏雲之中,好像烏雲要和太陽搏鬥似的。太陽也不甘示弱,放射出了它的全部光芒,給烏雲鑲了一道金邊。我知道太陽要下山了,便一動不動的看着它。慢慢的,太陽落下了山坡,不見了。可天通紅通紅的像着了火似的。

夕陽,它向人們展開了雙臂,給動植物鍍上一層金。真是夕陽無限好呀!

四年級寫景的作文 篇6

天慢慢涼了,太陽漸漸遠了,秋天到了,四年級作文寫風景。

小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風中不停地搖擺着,似乎在向人們報告:冬天還沒到呢。

再看看那秋天的菊園。菊花爭芳鬥豔,相繼開放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅豔豔的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開的、怒放的,都像一隻只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來了,它們在菊花中玩耍嬉戲,給秋菊園增添了無限的活力。

人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡直像一幅美妙的寫意畫了。

最使人高興的,莫過於那大片大片的稻田和一棵一棵結滿果子的果樹了。看,秋風興沖沖地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞於大海吧,小學四年級作文《四年級作文寫風景》。山上果實裏,橘子紅了,像小燈籠似地掛着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶着稻香,帶着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果啊!

四年級寫景的作文 篇7

今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩,在這裏我看到了我國現存最大的皇家園林,它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務的地方。

避暑山莊分爲宮殿區和苑景區兩部分。宮殿區位於山莊的南端,是清帝處理朝事和居住的場所,主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬壑松風四處建築,現已闢爲博物館,用於清代宮廷史蹟和宮廷藝術品展出。苑景區面積佔山莊的十分之八,分爲湖區、平原、山巒三種,曾是當年帝王后妃遊玩冶宴的場所,著名的建築有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等,多是仿造江南名景而建,這些別緻的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉的秀麗。整個避暑山莊湖泊區碧波粼粼,洲島橋亭錯落掩映;平原區綠草如茵,古木參天;山巒區奇峯迭起,幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉的精緻與皇家建築的雍容大氣於一身,如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌於華北大地。

我在避暑山莊不僅玩得很好,還學到了很多知識,這趟山莊遊覽不虛此行。

四年級寫景的作文 篇8

“一片白雪滿乾坤,猶如銀毯在地生。瑞雪豐年冬景好,潔白無瑕獨自成。”

轉眼間便是冬天了,好懷念以前冬天的雪景。天地間一片白雪皚皚,窗外街道上鋪滿了積雪,行人路過,走在積雪上,發出陣陣“咔哧,咔哧”的響聲。瞬間,白色的“地毯”上踩出了一行行腳印。小區裏的幾棵松樹卻不畏嚴寒,仍傲骨迎風地挺立在那兒,好似站崗放哨,守衛邊疆的戰士。

冬天是寧靜的,大地上除了雪,還是雪,滿眼望去,盡是一片銀白,猶如一位畫家的一幅畫卷,銀裝素裹,白光耀眼。小動物們紛紛躲在家中,懼怕外面天寒地凍。小朋友們也都窩在家中取暖。大人們也無一例外,享受着室內的溫暖,同時也觀賞着窗外的雪景。屋外,白茫茫的一片,除了呼嘯而過的北風,沒有其他人的蹤跡。

“窗外屋檐積層雪,散學兒童盡開顏。”雖然冬天是寧靜的.,但卻也有許多樂趣,一些小朋友在外面堆雪人,打雪仗。他們嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。他們互幫互助的身影感動了呼嘯的北風;他們滿面春風的笑容融化了冰冷的積雪;他們歡快的歌聲更是傳遍了小區的每個角落。

冬雪下起時,如萬隻銀蝶翩翩起舞,又似千片棉絮飄然而下。雖然雪中夾雜着北風,但還是令人無比心馳神往。

冬天沒有春天絢爛,沒有夏天壯美,沒有秋天明麗,但我喜歡他的雪,那淨化大地的雪。我愛冬天的雪,更愛冬雪那用自己的身軀去淨化,掩埋大地凹陷的精神。

四年級寫景的作文 篇9

入秋了,一個星期天,爸爸帶着我來到美麗的湯山公園野餐。我們在大噴(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一塊有樹蔭(yīn)的地方坐了下來。我一邊吃着從超市裏買來的東西,一邊觀賞(shǎnɡ)公園裏秋天的美麗景色。

樹兒真有趣。有的樹葉已經有點兒黃,而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的,像書上的圖片一樣紅。這時,有一片樹葉慢慢地掉了下來,看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠,爸爸告訴我,它們是松樹、柏(bǎi)樹、香樟(zhānɡ)樹……

小草兒也很有趣。有的已經枯(kū)黃,悄悄地躲進了泥土裏,它們想吸收更多的營養,等着明年長得更綠呢。有的好像還捨不得離去,還在使勁(jìn)冒着綠。有的只是頭上有點黃,就像戴(dài)了頂小黃帽。

花兒都很少了,只有公園門口的八個大花壇(tán)裏還開着紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸,才知道它們叫金盞(zhǎn)菊(jú)。

秋天的景象真美!

四年級寫景的作文 篇10

縷縷春風勾起我對昨日暑假的回憶:夏日翻開了新的頁,一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網,雨中我看見個再沒有比這更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中看到的最美的、最動人的畫。

雨依然下着,空中的閃電像條條銀魚,在烏雲中漂亮地躍躍,母親竟以更大的弧度彎下腰去,拼命地鋤玉米地裏的小草,她左腿呈弓步形邁出,右腳輕輕踮起,雙手拉拉地給玉米疏鬆土壤,這樣的動作被母親次次地重複着,她那樣認真地勞動着,絲毫沒有回家避雨的意思,彷彿陳毅被書吸引了樣。我看着母親被雨水打溼的衣衫,心裏泛起陣陣酸楚,但那時我不能爲母親做任何事,我只有癡癡地望着她。雨水放肆地狂歡着,淚水何不樣,一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網,這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

雨仍然下着,風從西邊刮來,玉米葉、楊樹葉都露出白色的背,像千萬片魚鱗,它們彷彿比天空還亮,此時此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又偉大的母親,她是我在雨霧中看到的最亮麗的風景線,給我的生活增添了無盡色彩。

母親在這樣的情境裏刨地,就像在我們書本里刨詩,那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”彷彿不是唐代某位詩人所作,而是母親所爲。母親,是站在莊稼地裏最爲樸實最爲動人的詩人,是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服,我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。