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【推薦】四年級故事作文彙總六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的四年級故事作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級故事作文彙總六篇

四年級故事作文 篇1

小魚芬奇生活在一個大大的、藍藍的大海里。她和爸爸、媽媽一直在那裏過着快樂幸福的生活。

可是這幸福並不長久。有一天,芬奇獨自游到了一個離家很遠的地方。遊着遊着,她發現自己迷路了。芬奇着急地哭了起來,她哭了好一會兒,又繼續向前游去,想趕快游回自己幸福的家。她游到了一個小村莊裏,看見有漁夫在岸邊捕魚,於是她想:也許他能幫助我找到回家的路。於是,芬奇想用哭來換取漁夫的同情,芬奇憋了好久,終於把眼淚“逼”出來了。可是,在海里誰能看見她的淚水呢?所以,芬奇呀,你還是別枉費心機、白費力氣了,另想其謀吧!

這天下午,正在芬奇不知怎麼辦時,一個小女孩捉住了她,並且把她帶回了家放進了浴缸裏,浴缸裏還有一條和芬奇有着同樣命運的小魚。芬奇對他說:“你好,我叫芬奇,我們交個朋友吧?”“你好芬奇,我叫斑點。”斑點回答說。從此,他們成了好朋友,並且有了一個共同的夢想——逃出這個破魚缸。

一天,機會來了。一隻大鳥飛到了窗戶上。芬奇對他說:“大鳥,你能不能幫助我們逃離這個魚缸?”大鳥爽快地說:“當然可以,你們只要跳進我的嘴巴里就可以了。”於是芬奇和斑點立馬跳進了大鳥的嘴裏,大鳥帶着他們向大海飛去。飛到芬奇家時,他們一同跳進了大海,當大鳥準備離去時,他們異口同聲地說:“謝謝你!”

經過這件事後,芬奇再也不敢單獨出門了。

四年級故事作文 篇2

今天,媽媽買回了一袋子泥鰍,可能有幾十個。我問媽媽:“泥鰍是不是在土裏生活的動物啊?”媽媽說:“不是,泥鰍是在水裏生活的。”“那泥鰍爲什麼有泥這個字?”我好奇地問。媽媽沒說話。

過了一會爸爸回來了,媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個簍子往盆子上一蓋,把開水倒進盆子裏,這時,盆子裏的魚全活蹦亂跳的,像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時,盆子裏冒出了煙,這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開,把髒東西掏出來,才掏了兩個,爸爸就對媽媽說:“我不幹了,太煩了,這樣弄要弄到什麼時候?”媽媽對爸爸說:“我不管,反正你弄,我又不會。”

我又到房間裏玩了一會,又到廚房看了一下,奇蹟出現了,爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會,爸爸把泥鰍下鍋了。

飯好了之後,爸爸對我說:“你吃小的還是吃大的?”我苦笑的對爸爸說:“我吃小的。”爸爸說:“吃七條泥鰍。”我說:“啊,不會吧。”我慢吞吞的吃完第一條之後,說:“我長大一定要把所有魚滅絕了。”爸爸說:“算了,吃五條好了。”我高興的回答:“好。”

吃魚的滋味不好受啊!

四年級故事作文 篇3

水草豐茂的沼澤地帶,居住着一羣白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的厚愛,白天鵝感到幸福與自豪。

一天,撲簌簌飛來幾隻黑天鵝。白天鵝羣頓時出現了騷動,它們竊竊私語,這隻生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色麼?”另一隻憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的醜了。”白天鵝們商量着如何驅趕黑天鵝,不再讓它們在這一方露臉。

然而,聞訊趕來的人們,見到黑天鵝,無不欣喜欲狂,讚不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界。”“雍容華貴,端莊秀麗,太可愛了。”……

白天鵝們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道:“看來,人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了。”

誰知,人們爽朗的話語清晰地傳來:“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊含着的美,多麼令人心蕩神馳呀!”

白天鵝感動極了,它們歡唱着迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打着黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。

白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無間的朋友。

遠處,人們攝下了這難忘的瞬問。

四年級故事作文 篇4

從前,有一位商人家養了兩隻貓,一隻是商人在回家的路上撿到的,那天凜冽的北風把它凍僵了,商人看見他可憐就把它帶回了家。這是一隻流浪的貓。而另一隻貓是商人花了很多錢買來的富貴品種,主人非常寵愛它。

有一天,商人買來的小貓一不小心把瓶子打破了,於是,它心裏想:“主人不會相信是我瓶子給摔破的,不如就把這件事推給那隻流浪貓吧!反正它是沒人要的。”

商人走進客廳一看,花瓶碎了,那是主人最心愛的花瓶。他非常惱火,生氣地說:是誰把我新買的花瓶打碎了,這可是花了很多錢買的。“商人的太太說:“肯定是你撿來的那隻流浪貓乾的,我們家的貓那麼忠實,它可不會這麼搗亂”。這時他們心愛的寵物貓聽見出來,連連稱“肯定是它,沒錯,就是它。”

商人的太太話音剛落,流浪貓喵喵地叫着回來了。商人對它說:“如果下次你再打碎什麼東西,我就把你趕出去!”流浪貓聽了非常傷心,它想:“我並沒有打碎花瓶啊!”但是它又不敢去狡辯,於是它選擇了忍氣吞聲,誰讓自己是寄人籬下的貓呢!

一日,它正在廚房裏逮老鼠,正巧碰到了名種的貓,它正在偷吃主人的奶酪,這時流浪貓趕緊阻止。流浪貓說:“主人那麼疼愛你,你怎麼這樣毀滅他的食物呢!”名種貓說:“你算老幾?充其量不也就是被遺棄的流浪貓嗎?我不比你,主人對我疼愛着呢!就說上次打碎花瓶的事吧,即便是我乾的,主人也不會懷疑到我頭上,這就叫信任。”

流浪貓非常生氣,但它也不是喜歡搬弄是非的貓。它只是很感激主人對他的收養,他決定知恩圖報。

從此以後,流浪貓到處捉老鼠,而那隻被寵愛有加的貓不但不履行職責,反而天天遊手好閒,今天打碎花瓶,明天又弄髒主人的衣服。主人發現以後,把它遺棄了,它成了一隻名副其實的流浪貓。而那隻原本流浪的貓成了主人最好的夥伴,他們一起過着快樂的生活。

這個故事告訴我們,做一個勤奮的人,做一個懂得感恩的人,最終我們會收穫同樣的真誠與關愛。而那些遊手好閒、好吃懶做的人必將成爲人人喊打的“過街老鼠”。

教師點評:小作者以寓言故事的方式,向我們揭示了一個深刻的哲理,故事雖簡短,但字裏行間浸透的是我們對人生的思考。小作者揭露社會現象選擇了一個獨特的視角,讓動物會說話,讓動物變的.懂人性,講道理,讀者掩卷深思,心服口服。

四年級故事作文 篇5

汽車王國的故事

這幾天汽車王國的成員們正在研究一個刻不容緩的問題:發生車禍是什麼原因?大家都各抒己見。

首先奔馳做了鄭重地回答,它說:“發生車禍的根本原因是人們開車開得太快了,一不小心就發生了車禍,造成人毀車亡的慘痛局面。”

綠色環保車發人深省地說:“現在環境日益惡化,沙塵暴鋪天蓋地般襲來,霧霾天則伸手不見五指,開車時使人措手不及,迷失了方向,導致一系列的交通問題。”

寶馬車託着病重的身體有氣無力地說:“唉,我的主人酒後駕車,頭昏昏沉沉,最後釀成不可挽回的後果,不僅弄得自己傷痕累累,而且我也遍體鱗傷。”

保時捷車悲憤地說:“一些人不遵守交通規則,亂闖紅燈,有時還三五成羣地並排走,真是視生命爲草芥。我建議加強交通管理,對人們進行安全教育,避免不幸的事故發生。

……

大家聽得連連點頭,不禁拍手叫好。

經過這次的討論和研究,汽車王國制定了交通法規:1、禁止酒後駕車。2、嚴禁亂闖紅燈,否則後果自負。3、霧霾天氣盡量少出門,開車要小心,打開燈……

車主都在上面寫下了承諾書。人人臉上露出了前所未有的笑容,這時汽車族長說道:“生命是寶貴的,也是短暫的,我們要珍愛生命,文明駕車,文明出行,不要爲自己和家人帶來一世的傷疤。

是啊,當一件件血淋淋的事實,一幕幕慘不忍睹的畫面,一條條鮮活的生命在瞬間灰飛煙滅,一個個幸福的家庭在一夜間土崩瓦解時,我們要深深地記住這些血的教訓,遵守交通規則,關愛你我他生命。

四年級故事作文 篇6

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我贊成他們說的活。因爲愛讀書可以收穫知識,增長見識。

最近,爸爸給我買了四大名著, 之後我就廢寢忘食地看着。 早晨,起得較早時,我會馬上拿起書津津有味地看起來。四大名著,一本厚4釐米,可裏面的字卻是近3毫米,趁早上大好時光,我得趕快看。我現在看的是《西遊記》第17回“孫行者大鬧黑風山,觀音收伏能羆怪”。我覺得我是一隻“啃書蟲”,在不斷地“啃”書,吸取營養。當我正看到精彩部分時,媽媽推門而進,看到我在看書,立即對我施展“獅吼功”:“快起來,都七點多了,還在那看書!”“哎呀呀,看過頭了!”我趕緊開始穿衣服,疊被子,還差點把褲子穿反了,“騙你的,瞧把你急的,今天是週末。”媽媽笑着說,我頓時鬆了一口氣。

爸爸辦事時,就把我和媽媽放到圖書館裏頭,我就會興奮地跑進去。書啊!你真是讓我牽腸掛肚,今天,就讓我把你“啃”個夠!說罷,就像餓狼一樣,貪婪地讀着。一分鐘,兩分鐘……時間慢慢地流逝着,而我還在津津有味地讀着,不知停下。

過了很長的時間,爸爸已經辦好了公事在圖書館門口等我們了,誰知,媽媽也和我一樣沉迷在書的世界裏,爸爸打電話也聽不見。他只好來找我們,最後,終於把我們現實世界。我和媽媽依依不捨地離開了。

我是“小書蟲”,這就是我和書的故事。