【實用】四年級遊覽作文彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級遊覽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級遊覽作文 篇1
不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘，一時興起，他說要到那兒吃飯遊玩。
我們開車出發，不到一個半小時就到了木杓沙灘。一下車，我二話不說，立刻衝到沙灘，這兒的沙子真鬆軟啊！腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子，風輕輕一吹，洋洋灑灑，四處飄揚。不知爲何，這種場景盡然使我格外的悲傷，可能是因爲他們就這樣的分離別處而感到難過吧。走向海邊，這裏的沙子變得溼潤起來，細心點的話會發現這兒有一些大大小小形態各異的貝殼。海浪這樣一卷，風兒這樣一吹，是那樣的清涼雅緻，風水滲透心靈，經受大自然的洗禮，使人身心舒暢、愉快。
遊玩了沙灘，時候不早了，我們就在一家小酒店吃飯。因爲靠海，這兒的海鮮格外的鮮美，蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什麼通俗的菜都變得色香味俱全，當然蔬菜也是極佳的。我覺得最好吃的應當是海藻，我從未吃過這種玩意，粗看我還以爲是海帶呢，吃進去像是紫菜的口感，卻有一股爽口的鮮味。
吃到一半，把窗戶打開，一邊欣賞着微波粼粼的海面，聽着一聲接一聲的海浪聲，又吃着可口的海鮮，真是極好的！有機會，定要再來啊！
四年級遊覽作文 篇2
暑假裏，爸爸媽媽帶我去了美麗的黃龍。早就聽說黃龍是全國旅遊勝地，特別是山上的瑤池更令人神往。 這一天，下着細細的雨絲，雲濛濛、霧濛濛、雨濛濛，如臨仙境。本來越往上爬，呼吸越困難，但忽然聽到遠處傳來潺潺流淌的水聲，就像瑤池在召喚，我頓時覺得渾身充滿了力量。 來到山上，放眼望去，漫山遍野佈滿了大大小小的水池，這就是傳說中的瑤池——大的宛如露天泳池，小的好像室內浴缸，再小一點的好像臉盆，最小的則類似桌上的飯碗。讓人嘖嘖稱讚的是：不同的水池顏色各不相同，有紅色，有黃色，有藍色，有綠色，有紫色，整片彩池就像一個巨大無比的水彩畫調色盤，五彩繽紛，漂亮極了！ 在海拔3500多米的黃龍，大小彩池共有693個，總面積2萬多平方米，其彩池之多、規模之大、海拔之高，都創下了當今世界之最。 爲什麼一座山上的水池會呈現不同的顏色呢？據說這是因爲每個水池裏的礦物質不同。還有一種說法：因爲水池的池底長着大大小小、高高低低、形態各異的石筍，陽光透過池水照到池底，就像照在不同的折光鏡上，所以折射出不同的顏色。我認爲後一種解釋更科學。 遊覽黃龍，我看到了美景，學到了知識，真開心！
四年級遊覽作文 篇3
我們中國有華山、太白山……而我最喜歡家鄉的石鼓山了。
上週末，作文班老師帶我們遊覽中華石鼓園。我們坐上了10路公交車，大約經過十幾站，纔到達目的地。一到石鼓園山腳下，就看到一塊石頭上面刻了幾個大字“中華石鼓園”，落筆寫着文懷沙大師。大石頭下面還有一些金燦燦的小黃花、紅豔豔的小紅花。很美麗！老師還給我們在這裏照了一張集體照呢！
剛要往山上爬的時候，我打開揹包，拿出了美味可口的零食和雪碧準備吃，老師說：“王驪斌，你怎麼拿了這麼多零食，你是來觀察景色，還是來吃零食的？”我不好意思地笑了。
終於爬到半山腰了，這時我們有點累了，老師說休息一會兒，我們看到了在臺階中間有一個漢白玉浮雕，上面有一位老爺爺好像在思考什麼呢，老師說是倉頡造字，然後老師還給我們講了倉頡造字的故事呢！
聽完故事後，我們又快速地跑到山頂上，眼前又出現了一個雄偉壯觀的閣樓――石鼓閣。老師讓我們好好地觀察，還問我們石鼓閣有幾層，同學們有的說四層，有的說六層……老師說：“從外面觀察有五層，從裏面看卻有九層，喻示着九五之尊的崇高地位。”老師還告訴我們石鼓閣高56。9米，白牆、紅柱、灰瓦。我們都認真地記了下來。
過了一會兒，我們又開始出發。走到秦宮慶典那裏，我們看到了大大小小的鐘，有的同學就用天然掉下來的樹枝敲擊，還有的同學用自己帶來的筆敲，同學們都快樂極了！
很快，就到了中午十一點多，我們纔開開心心地坐車回家了。我愛美麗的中華石鼓園！
四年級遊覽作文 篇4
8月24日早上，我五點鐘就起牀了，你們知道我爲什麼起這麼早嗎？因爲爸爸媽媽要帶我和姐姐洋洋、哥哥喆去長沙世界之窗。
我一下樓梯，太陽就刺得我睜不開眼睛，看來今天是個晴朗的好日子。我們一家三上了車，然後接上洋洋、喆喆和姑媽，就向世界之窗目的地——長沙出發了。一路上，我們像剛出籠的小鳥一樣，興奮得嘰嘰喳喳說個不停。大約二小時後，我們終於來到了盼望已久的世界之窗了。下車一看，呀，人山人海，車水馬龍，好不熱鬧啊！
我們買好票後，排除走進了世界之窗的大門。剛一進去就發現，頭頂上不時會噴出一些水霧來，就像進入了人間仙境一樣，爸爸說這是用來降溫的。我們順着右邊的大路往前走，一邊走一邊欣賞路邊的各式美景，一邊玩耍。一路上，我們玩了太空飛椅、深海煉獄、銀河探險，這些項目非常刺激，特別是銀河探險，我的心都快要跳出來了。中午的時候，我們終於走進了新概念水世界。我們三個小朋友換上游泳衣後，在爸爸的帶領下跳入了水中，一米深的水池裏，我終於學會了游泳。起初，我像秤陀一樣，根本浮不起來，在爸爸的指導下，慢慢的，慢慢的，我的腳已經開始可以打水了，最後，我們三個在一米水池中都學會了游泳，我遊自由泳，洋洋和喆喆學會了蛙泳。後來，我們還去了東南亞水鄉的加勒比水寨，從很長的滑梯上衝下來，好爽。我們還去了造浪池，顧名思義，所謂造浪池就是製造浪的水池。在水中玩了二個多小時，手都被水泡軟了，泡白了，不過，真的很好玩。後來還是在爸爸的極力的誘惑下，說帶我們去更好玩的地方，我們三個才慢慢悠悠地走出了游泳池。
夕陽西下，帶着戀戀不捨的心情，我們離開了長沙世界之窗，踏上了回家的路……
四年級遊覽作文 篇5
英國的大英博物館是世界上歷史最悠久、規模最宏偉的綜合性博物館，可真是奇珍異寶不計其數的好地方。
在一個陽光燦爛的日子裏，我和小夥伴們來到了大英博物館。
剛進入大英博物館，菱形玻璃鋪滿的天花板吸引了我，陽光從玻璃傾瀉下來，好耀眼。門口是租導覽器的地方，密密麻麻的排着人，我們沒有租導覽器。
我們上了二樓，領隊老師講完要求，對我們說這裏的藏品就屬埃及館最爲豐富，尤其是著名的木乃伊。於是我們組成小隊，就迫不及待地去參觀了。
到了埃及館，門口的“羅塞塔石碑”吸引了我，一位聽着導覽器的阿姨自言自語的說：“哇，這個竟然是鎮館之寶”。我仔細的看着這個石碑，上面密密麻麻的刻着古埃及文字，心想可能是這上面的文字比較重要吧。
再走進一點，一個大玻璃櫃面前圍着一羣人，邊上的隊員突然指着它說：“木…木乃伊！”我擠進去一看，原來是個木乃伊金棺。這個金棺似人型，臉上畫的是一個少女的臉，全身上下都戴着古埃及首飾。這個分館內還有好多貓的木乃伊，我們隊的好幾個隊員都有點害怕，我倒是覺得很神奇。
博物館內的藏品真是數不勝數，兩個小時的時間一晃而過，我依依不捨的告別了大英博物館，期待下次再見。
四年級遊覽作文 篇6
今年春節，我遊賞了被世人譽爲“水鄉之鎮”的烏鎮。“烏鎮到了——”隨着遊客的喊聲，我急忙擠出車門直奔第一個景點——百牀館。
走進百牀館，嘿，“果然名不虛傳！”我不禁爲這些牀的華麗而感嘆。和“百牀”這一名號真是相匹配，映入眼簾的是千奇百怪的大牀、小牀，看得我眼花繚亂。接着，我又來到了酒坊。遠遠的就有一股芬芳的酒香撲鼻而來，令人如癡如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊，拐幾個彎就來到了染坊。真是耳聞不如一見，裏面有許多高高的架子，上面掛滿了長長的藍布條，我想：這也許就是剛剛染過的藍色吧！猶如一片藍色的海洋
隨着人流，我又來到了茅盾故居。呵！茅盾故居遊人如織，一進茅盾家門，我彷彿聞到了一股濃濃的文學氣息，裏面有兩尊茅盾雕像，一座是茅盾先生手中拿着一本書，一動不動地注視着前方。我彷佛能感受到他正慢步向前，還不時翻動手中那本書的樣子。我自言自語道：先生真是個愛看書的人，不愧是大作家。另一座雕像先生手中握着一支筆，眉頭緊鎖着。那傳神的眼睛裏滿是學問。我暗暗地想：大作家原來是這樣的。再往裏走，看到院子裏還保留着當年茅盾先生親手栽種的南天竹。
走出茅盾故居，我想：來烏鎮坐烏篷船是我最大的願望，於是我大聲喊：“導遊阿姨，我們坐船去吧——”
遠遠望去，一隻只烏篷船不緊不慢地蕩着碧波，穿過小橋，緩緩而去
四年級遊覽作文 篇7
今天是我去舟山旅遊的第二天，豔陽高照，馬導帶我們來到了姐妹島，馬導說：”姐妹島分爲‘姐姐’、‘妹妹’兩個島嶼，姐姐島佔據面積大，妹妹島佔據面積較小，姐姐島比較危險，因爲沙灘水比較深，所以今天導遊爲了安全起見帶我們去妹妹島。“
到了目的地，我看見了沙灘上人山人海，就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣，衝向海灘。剛開始，我還有點害怕，不敢走到深水處，因爲海浪太大了，都已經拍打到我的肚子上了，爸爸說：”沒事，有爸爸在，更何況你有游泳圈呢！“我聽了，覺得也對。於是我就大步流星地向前衝去。過了一會兒，水就滿到我的脖子上了，感覺自己呼吸不了，害怕極了！於是爸爸靈機一動，說：”我抱着你吧！“”好的'！好的！“我連聲說。爸爸把我抱到安全區的最外面，然後慢慢地把我放下，那時我的腳早已不能着地了，但是游泳圈還浮在水面上，我在水上飄起來啦！這種感覺真奇妙！我忽然覺得沒那麼可怕了，就放心大膽地劃呀劃呀，還不時的有海水濺到的我的嘴裏，感覺鹹鹹的……時間過得飛快，已經過去兩個小時了，馬導在催我們回賓館了，真是感覺還沒玩夠呀！
這就是姐妹島，連妹妹島海浪都那麼大，那姐姐島就可想而知了。
四年級遊覽作文 篇8
“世界那麼大，五一干點啥？”趁着假期我們去了諸暨五泄。
爲什麼叫“五泄”呢？當地人稱瀑布爲泄，一水折爲五級，所以叫“五泄”。到達景區沿公路走，路旁曲溪青流，遠處是疊石巖，它有數十丈高，層層疊疊如彩屏。再往前我們坐上快艇，快艇風馳電掣地前行，風呼呼地從我耳邊掠過，人好像要飛起來一樣，我還不斷地催促駕駛員“快點，再快點。”一會兒功夫就到了對岸，走不多遠忽聽到“嘩嘩”的水聲，擡頭一看，只見一條瀑布飛流直下非常壯觀。這是五條瀑布中最大的一條。它歡快地流着，好像在歡迎來自各地的遊人。沿着山路往上到達第四泄，往下可以看到第五泄，每條瀑布的姿態各有特色。在山上我看到了許多不知名的小蟲子，它們都自由、愉快地生活在這優美的環境中。小溪流中隨處可見大人小孩捲起褲腿摸魚、捉蝦的情景，雖然野生的小魚、小蝦很靈活，不太捉得到，但是大家還是玩的很高興，如果能成功捉到一點的話，更是大聲歡呼。回去我們坐的是遊船，那可比快艇慢多了。正好可以一路欣賞沿岸的許許多多奇特景觀，夾巖洞就是其中一景，還有許多山峯，比如元寶峯、仙桃峯等。
上岸了，再見了，景色秀麗的五泄。
四年級遊覽作文 篇9
那是我第一次去五泄。
初到五泄時，第一眼看到的便是五泄的大門，大門有三個門洞，大約有5———6米高，呈暗橙色，顯得不太耀眼。
向前走幾步，進門一看，便是滿地的楓葉（因爲當時是秋天），門旁有一張木製小圓桌，在桌子旁邊有幾根高大魁梧的紅楓葉樹，它們高達十幾米，樹幹卻很細，當大片楓葉從空中飄落下來時，一陣微風拂過，將他們帶往遠方，這景象真叫人陶醉。
看完楓林，便走上了青銅色的臺階，這條臺階被叢生的藤蔓包圍着，那些藤蔓總是“躍躍欲試”的樣子，彷彿是在等待遊人不注意時將它捲起來，然後一招致命。
又走了幾步，就上了船，沿途一路風景很美，幾十個翠綠的小島猶如一塊翡翠，讓人見了就想要。
一上岸，就聽到了“嘩嘩”的水聲，於是一轉頭，本以爲瀑布到了，卻是幾家小吃鋪，真不給力啊！
我們向前走，便看到一座石門，石門內是太陽般的輝煌————————遍地金黃色的銀杏葉，那些銀杏葉散發着屬於它們自己的光芒，那光芒格外耀眼，已經到達刺眼的境界了。此刻我心中想五泄美啊！
再向前走，瀑布聲越來越響，直到變成轟隆隆爲止。我擡頭一看，清澈的水呼嘯着從上往下流，旁邊寫着兩個大字———————五泄。隨着臺階往上走，便到了第四泄，第四泄很奇特，它的上游道（指從上游的水到下游的潭的傳送道）比第五泄的要窄的多，它只有手掌那麼大，但水卻比五泄要大。走到第三泄時你會有一種恐懼感，因爲三泄有許多面目猙獰的岩石，一股水成900的往下流，聲音猶如打雷一般響。第二泄最好玩的地方就是沒有潭，所以人們都在二泄的水潭上到處走。最後第一泄也有一個奇特的地方，那就是它的藍洞，那個藍洞陰森森的，卻閃閃發光，那個藍洞可怕無比，但又感覺光明正大，正是一個奇怪的洞啊！
這次五泄之遊讓我見識了大自然的奧妙，你呢？
四年級遊覽作文 篇10
聽媽媽說黃山是天下第一奇山，於是十月三日這天，我們一家人開着車去黃山遊玩。
一路上，一朵朵花兒綻開了笑臉，好像在歡迎我們的到來。看着路旁的樹木在飛速地後退，我的心也早已飛到了那聞名遐邇的黃山。
經過幾個小時的路程，我們終於來到了黃山的南大門。一下車，我就看見一排排隊伍像一條條長龍將大門口擠得水泄不通。我們隨着人流好不容易買到了票，便乘着纜車上山了。剛坐上纜車不久，原本平穩的纜車突然震動了一下，我趕緊撲到媽媽的懷裏問道："媽媽，剛纔是怎麼了？"媽媽輕輕地拍拍我說："沒事，是纜車在加速上升。"我一聽，心裏的石頭這才落了地。我勇敢地把頭擡了起來，往下一看，一座座山峯就在我腳下，我真像長了翅膀似的飛在崇山峻嶺之間。
就在我看得入迷時，纜車已經到了終點。下了車，導遊說："你們必須在九點半之前到達光明頂。"我們一聽，三步並作兩步地開始爬山。一路上，一棵棵松樹站得筆直筆直的，就像一位位戰士在站崗呢！不一會兒，我便爬得氣喘吁吁了，於是我從媽媽手裏拿過事先準備好的柺杖繼續向上爬，一個小時後，光明頂終於被我們踩在了腳下。我放眼遠眺，只見一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的圖畫。再一看，有的山峯周圍還纏繞着一團團雲霧，彷彿一位小朋友在玩呼啦圈，又像給一位少女繫上了一條潔白的圍巾。這時，導遊指着不遠處的兩座山峯介紹說："左邊的那座是天都峯，右邊的是蓮花峯。"我一看，蓮花峯真的就像一朵盛開的蓮花，怪不得叫蓮花峯呢。看着這番美景，我不由地想起了"五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽"的千古名句，我情不自禁地讚歎道："黃山的美景真是名不虛傳呀！"
我們在光明頂拍照留念之後，就依依不捨地下山了。這真是一次難忘的旅行。
