【精品】四年級環保作文彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級環保作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級環保作文 篇1

今天早上，我做了一個夢，夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說：“小主人你不要再把我的頭轉來轉去了，水一會兒跳到熱一會兒又調到冷！你知道嗎？水調熱時煤氣就“啪”的一聲打開了，開的時候就會用掉許多煤氣，你又把我調到了冷水，煤氣就關上了。再跳到熱的時候，又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費下去，地球母親就會生病了。她就會變成沙漠，還會火山爆發，地震。這樣你們人類和我們水龍頭就都不能生存了。救命啊！救命啊！”

我一下子被嚇醒了，急忙起牀跑到衛生間裏一看，原來水龍頭還在啊！我鬆了一口氣，開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說：“水龍頭啊，我再也不浪費水了，你放心吧！”我彷彿聽見水龍頭笑着說：“謝謝你！如果世界上每一個人都能節省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以爲城市添一份綠，讓那些缺水地區的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”

我望着水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源，謝謝你。

四年級環保作文 篇2

我們班人人都是環保小衛士，我也不例外。

我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的，我們班分成七個小組，一組負責收好紙，二組負責收廢紙，三組負責收塑料瓶，四組負責收紙箱子，五組負責收易拉罐，六組負責收鐵器，七組負責收玻璃。你們知道，我們是從哪裏弄來的這些可回收的資源嗎？

我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙，團了或撕爛的集中起來就是廢紙，把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐，把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來，就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間裏，我們就賣了三十多元錢，利用這三十多元錢買了35個本子，本子上工工整整的寫着我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章，還有寫着獎給某某某環保小衛士。每當我看到這個本子時就感覺：我的辛苦沒有白費，我是光榮的。這樣我們機會受了資源，又美化了環境。

身邊的環境隨着我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們從小就養成良好的衛生習慣，比如：不隨地吐痰，不隨地扔垃圾等等。

我們要從身邊做起，從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話：扔下的是廢紙，撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒着我們要做個環保小衛士。

我們可能會有一心從小養成的不良習慣，通過“我們是環保小衛士”，就能儘快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家裏都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做，那麼我們的家園會更美好，環境會更美好。爲了我們的環境，爲了我們的家園，一起爲環境出份力吧！

讓我們爭做環保小衛士，立即行動起來吧！

四年級環保作文 篇3

我總會想起一句話，這句話中說到：“我們生活在一個幸福的時代，可週圍的環境卻被破壞了，飛鳥被人類的所作所爲害死了，人類的家園一一地球正面臨着巨大的災難”。

這句話使我的心久久不能平靜，所以我很想做一個環保小衛士。有一天，我的這個願望終於實現了。

今天早上，我還在睡着，突然被一聲響聲驚醒了，接着我就開始迫不急待的洗臉刷牙，然後我帶上一個噴壺、撮箕、小鏟和一顆小松樹，來到我家房後的小山坡上種樹。到了山上，我拿着工具找了一塊空地，開始種樹，我挖了一個小坑，把這顆小松樹小心翼翼的放進小坑，把土回填進坑裏，填滿土後，我用小腳把土夯實，然後用噴壺把土澆透，小樹種好了。我高興的想：“這樣小松樹就有小夥伴陪着，一定會茁壯成長”，我正走在回家的路上，仔細一想，萬一有人破壞環境，那小樹就會有生命危險，於是，我又返回種樹的地方，費了九牛二虎之力找到一塊木板一不做二不休把木板插在小樹旁邊，在木板上寫下幾個醒目的大字：“保護環境、人人有責”。然後才高高興興的帶着工具回家了。

回到家裏，我的心裏比吃了蜜還甜，因爲，我今天爲保護地球環境盡了一個地球小主人的義務，使地球環境面臨的危險更少了一些。

四年級環保作文 篇4

我們人類共同生活在這個巨大的藍色星球上——地球。地球上有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、蔚藍的海洋、美麗的花草樹木、可愛的動物，構成了美麗的大自然。我們與動植物和諧共處，快樂幸福地生活着。

可是有些人不珍惜大自然賜予我們的一切，打破了這和睦相處的自然法則。例如：人們總是亂砍亂伐，使，是氣候惡化，沙塵暴天氣逐年增加；有的人爲了謀取利益，大量捕殺珍稀動物，使大熊貓、揚子鱷、山甲等動物瀕臨滅亡；加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難。慢慢的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了乾涸的河牀，美麗的山坡變成了荒野，破壞性自然災害接踵而至，影響了農作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。大氣污染、臭氧層有破洞等現象都是人類污染環境的惡果呀！

終於，地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注於是環境保護漸漸得到了各國的重視。人們決定把每年的4月22日定爲地球日。警示人們一起保護這個脆弱的地球，讓美麗的大自然不再成爲回憶。

大家知道了環保的重要性，我再爲大家提供一些低碳環保的生活方法：（1）節約用水，隨手關上水龍頭。（2）讓水重複使用。（3）隨手關燈。（4）少用電器。（5）減用空調，降低能源消耗。（6）多用節能。（7）少開汽車，多騎自行車。（8）少用塑料袋，減少白色污染。（9）經常植樹，綠化環境。

我們每個人都有責任保護我們共有的家園，讓我們的都從自我做起，時時刻刻關注環保，讓環保走進我們的生活。

四年級環保作文 篇5

我是一名光榮的綠色環保小衛士。你知道綠色環保小衛士是做什麼嗎？我們的責任是提醒人們不要亂扔垃圾；把我們街道牆上的宣傳紙弄得乾乾淨淨……

今天，我給大家介紹介紹這次活動經歷吧！我們先穿好制服和帽子，然後我們拿着個小鐵桶準備去“粉刷”牆壁。先來到一條“一望無際”的街道；在一家服裝店外面“啊，真髒！”，小紅手指着牆壁說。“小紅！”，我邊捏着小紅紅彤彤的臉邊說，“你別嬌嬌小姐脾氣，我們現在是小衛士！”小紅很不情願地和我一起把牆壁刷得乾乾淨淨，我邊刷邊想：什麼時候變得勸起別人來了，想當初我也是一個嬌嬌小姐呢。

我們把牆上的宣傳紙清掃得乾乾淨淨，又開始了個人行動。

這次的任務是尋找“害蟲”，這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個花壇前，我就撿到了一大袋垃圾，“咦！”我看見花壇裏有一個可樂瓶，一伸手就被葉子劃傷了，雖然手被劃出了一條血痕，但我仍然堅持尋找。集合的時候，我撿的垃圾最多。心裏美滋滋的！

接下來，我們去了臭氣熏天的菜市場，清掃髒兮兮的菜葉和污水；還去了山坡種植樹苗，撒下花種；去幼兒園教孩子們如何愛護樹木……

這個活動不僅使大家的生活環境得到了改變。還使自己養成了綠色環保的好習慣。

四年級環保作文 篇6

小朋友，今天我來給你們講講環保機器人吧！

環保機器人長着和人類有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。揹着一個揹包，手裏拿着有魔力的掃把和鐵鬥，手臂這裏有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵鬥。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子裏。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來，撿起來，吃進肚子。

有一天，我和環保機器人一起去撿垃圾。我和環保機器人走在路上。這時，我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說：“哎，你能，發射了一個東西，垃圾就自動掉了下來。環保機器人看見樹上的垃圾落了，就張開大嘴巴讓垃圾落進他的.嘴。然後，把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

過了一會兒，我們又發現了一些細細的垃圾，環保機器人看見了，就從揹包裏拿出了一個小型吸塵器，它把開關開了起來，吸塵器的吸力很強，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之後，機器人就把吸塵器放回了揹包裏。我又找了幾個地方，覺得挺乾淨，所以就沒有清理了。我對機器人說：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機器人高興地說：”好的。“於是，機器人把掃把的魔力啓動了，它載着我們開心地回家了。

四年級環保作文 篇7

環保是我們永恆的主題，在每個國家永遠都是第一位的，當然，如果我們現在不行動起來，我們不久的將來也會像恐龍那樣滅絕。

所以許多名人都說過有關環保的名言警句來警告我們世人，例如：只有服從大自然，才能戰勝大自然——達爾文；大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫 ——雨果；人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜——甘哈曼；大地給予所有的人是物質的精華，而最後，它從人們那裏得到的回贈卻是這些物質的垃圾——惠特曼……

從這些名言中難道我們就沒有一點收穫麼！那麼讓我們在來看看我們人類自己的“傑作”吧：唐山大地震；新疆發生嚴重雪災；西南省市百年一遇的旱災；北方暴發大規模沙塵暴；四川汶川5·12特大地震……

難道這些血的教訓還不夠多麼，難道也讓我們人類像恐龍那樣從地球上消失嗎？難道我們都不想看到我們祖國壯麗的山河嗎？我們不願意看到一個個的樹墩、一堆堆的垃圾、一灘灘的污水和一個個人的心！

四年級環保作文 篇8

作爲一名小學生，一直以來，我很想爲環保做一些力所能及的事情，有人說：“環保?有什麼好搞的?麻煩得很，我纔不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經爲環保作出貢獻，怒氣頓時煙消雲散了。

夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠處，有一個小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視着地面，好像在尋找着什麼。一會兒彎腰，一會兒又飛快跑到另一處，手裏還拎着一個什麼大一點的袋子，他在幹什麼呢?好奇心驅使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行爲感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

忽然，一個紙團滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看着還扔，這麼不文明!”擡眼看時，面前是一位時髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務勞動呀!”我話裏帶刺，大哥哥驚住了，看着那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對我說：“不好意思，對不起，我來扔吧。”說着伸出手來，搶過我手裏撿起的“寶貝”，三步並做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。

正好，媽媽手裏有一個大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環保袋。”媽媽微笑說：“好!”說着遞給了我。說幹就幹，我彎腰撿起髒塑料袋來。“用手撿多不衛生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接着老媽的放說道。於是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。效果好極了，我們的隊伍越來越壯大了。

小區乾淨了，我心裏美了，做主人的感覺真好!現在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子，我要爲環保出份力!

四年級環保作文 篇9

一、

保護環境 人人有責

近年來，人們大量的砍伐樹木，鳥兒沒了家，猴子沒了玩的樂園，我想人們這麼瘋狂砍伐樹木是要做什麼呢?可是大家有沒想過，亂砍樹木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由於人們亂砍亂伐，樹木不能去保護水份和土壤，洪水、冰雹、狂風等趁機會興風作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過後，不到30分鐘後，洪水淹沒了小鎮，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續遭到地震、洪水、冰雹的數次襲擊，那也是大自大然對我們人類的懲罰。

所以人們呀!我們要拯救地球，愛護地球，不能再去傷害它了。我建議，從現在開始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹，我相信地球時時刻刻都在發生變化。

做爲一名小學生，更應該保大自然，保護地球，每一年的植樹節都要植上一批小樹苗保持生態平衡，地球就會煥然一新，煥發青春。

最後，我還要說：“同學們們要好好學習知識，將來運用學到的知識，來改善和美化我們的家園，使人類生活變得更加美好，更加幸福!

熱愛自然，保護環境，人人有責。

二、

星期五，放學回到家裏，爺爺給我看了一份報紙，上面寫着在這週六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環保活動。爺爺說：“我們家也參加這個活動吧!”我和哥哥都高興的同意了。

到了星期六的晚上，離熄燈一小時活動還有十幾分時，我就迫不及待的說：“關燈吧，關燈吧，時間快到了!”爺爺、奶奶笑着說：“別急，別急，再等一下。”沒辦法，我只好在蠟燭旁等着。啊，時間終於到了，我們自覺把燈關了，電視也關了，點起了蠟燭。燭光很溫馨，我們一家人坐在蠟燭旁，聊天、講故事、吃東西，原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了，我們打開了燈，吹滅了蠟燭，可是這一小時裏的快樂卻很難忘!

這個環保活動真有意義，以後有這樣的活動我們一定還要參加!

四年級環保作文 篇10

X月X日天晴

今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。

那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業，我誤把棉籤當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉籤往橙子水裏一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎麼辦呢？我把紙拿在手裏左擺右弄，最後把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！

我又照剛纔的方法做了一遍，然後再往燈下一照，字也現出來了。怎麼會這樣呢？我找到《十萬個爲什麼》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”

原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。

我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。