關於四年級學生作文彙總6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的四年級學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

“嚓、嚓、嚓”。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出，書桌前，正在埋頭寫作文的我也在回憶我的成長的故事——第一次做蛋糕。

每當我看見蛋糕師傅做出漂亮的蛋糕時，就會勾起我做蛋糕的好奇心。今天下午，媽媽給我了二十塊錢，叫我去蛋糕店買蛋糕，剛到了蛋糕店，就看見了蛋糕師傅在做蛋糕，而且做的那麼精美，我問蛋糕師傅：“你能教我做嗎？”他說：“當然可以啊，你先看我做。”只見師傅拿了一大片厚厚的麪包放在雲稱上，又用勺子舀了一些奶油將麪包塗上滿滿的一層，爲了使蛋糕更光滑，師傅把刀貼在奶油的表面，把雲稱轉起來。接着取出一些果肉，放在塗滿奶油的蛋糕上，最後，拿起粉紅色的奶油筆在蛋糕周圍畫起花來。就這樣，不一會兒，一個漂亮的蛋糕就展現在我的眼前。我看得目瞪口呆，蛋糕師傅笑呵呵地對我說：“該你了，學會了嗎？“當然啦！”我走過去學着師傅的樣子把麪包放在雲稱上，接着我把奶油倒在麪包上，拿起勺子塗了起來。可能是我太急於求成，突然手一抖，塗奶油的勺子掉在了地上，把我嚇了一跳，師傅笑着幫我換了把勺子，握着我的'手一邊教我塗一遍說：“彆着急慢慢來，塗奶油的時候要邊轉動雲稱邊塗，這樣才能使奶油均勻平整地鋪在麪包上。”我靜下心來專注地把奶油塗好了，蛋糕師傅又教我在蛋糕上畫上了幾朵小花。

雖然我做出的蛋糕並不精緻，但我知道了以後無論做什麼事都不能心急，因爲心急吃不了熱豆腐。

四年級學生作文 篇2

在我家外面有一片廣闊的草地，上面有許許多多的野花，但最引起我注意的是一朵紫色的花。

她的花瓣一片片落下，這個時候我想，紫色的花一定覺得非常淒涼，因爲她知道，一到秋天她將失去往日的光彩。是啊，她曾經是那樣美麗，那樣嬌媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴，是多麼幸福啊。

幾個月過後，秋天到了，歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望着大雁南飛，樹木枯黃，紫色的傷心的低下頭，在草地上哭泣。

這時，風帶着落葉從這路過，看見了悲傷的花，說：“你不用悲傷，你曾經美麗過，也爲別人帶來了美好時光，你應該高興纔對啊！”紫色的花聽了風說的話，仔細的想了想：是啊，我付出了，我給別人帶來了美好時光，我明年還會再生，我不悲傷。”紫色的花立馬投向了泥土的懷抱。

紫色的花用她的經歷告訴了我：生命雖然是短暫的，但是，只要你付出過，你的一生就沒有遺憾！

四年級學生作文 篇3

雨無論在何時、何地都會下。但是，它在春天時最爲美麗。

這不，雨又下上。正值三月時節，天還不熱。天公喜怒無常，天天變臉，風雨雷電全來。

我今天特別注意觀察春天的雨。春雨清澈，短而纖細。雨下得很有節奏，“吧嗒，吧嗒……”本來我不喜歡雨，覺得它潮且髒。但通過這次觀察雨，我覺得它並不髒。它把空氣中的病毒都沖刷到地面上。

它讓初春增加一分神祕，一分朦朧。

漫步在鄉間小道上，只能聽見雨滴清脆的聲響，往日的喧譁全都沒。啊！這雨來得多麼快，多麼清爽！雨是一串串下的，不亂，似乎有一個指揮家指揮他們一樣。

漸漸地，世界一片通紅。我才發現天開始變暗，黃昏加上點點細雨，好一番美麗景色。雨似乎小，我頭一次見到這麼美的黃昏景色。

“水光瀲灩晴方好，山色空雨亦奇。”雨小，雨後的鄉村更加寧靜，更加美。夕陽夕下，遠處的山雲霧籠罩，爲鄉村增加幾分神祕色彩。近處的玉米地，金黃燦爛。站在山上遠望，我心中不禁讚歎，雨景真是太美。雨漸漸又大起來，一條條，一絲絲，彷彿天地間只有它的存在。我漸漸地入迷，被它那纖細、小巧、玲瓏的身體迷住，忽略自己，忘記一切煩惱。

時間在不知不覺中過去。

擡頭一看，只見天上一輪明月升起。夜晚被春雨所點綴，我回家的心也早飛到雨中去。我才明白，人只要專注地去幹一件事，就會忘記所有。

從此，我才明白：一個人可以創造純粹自我的繽紛世界。

四年級學生作文 篇4

在我的學校裏，給我印象最深的還是二三年級時教我們的語文班主任張老師，她個子不高，中等身材，她的頭髮在頭上盤了個髮髻，一雙炯炯有神的眼睛發出智慧的光芒。

張老師平時和我們有說有笑，和藹可親，但是在學習上，她卻是對我們嚴格要求，一絲不苟，同學們只要在學習上有一點點鬆懈，她馬上就找到那位同學對他進行幫助和教育。

記得一次張老師在上語文課時。她手上拿着粉筆在黑板上揮灑自如地寫着講義。那時我正好坐在窗戶旁，外面上着體育課，我分心了忘了自己是在課堂上，腦海裏想着自己也在外面和同學們一起玩耍。第二天老師發現我的作業本上字比以前潦草了，準確率下降了。張老師在下課後把我叫到了辦公室問我：“爲什麼今天的作業寫成這樣”並且說：“我昨天就發現你上課時東張西望，不注意聽講，也不積極發言了，這樣就造成你的作業錯題贈多，學習成績下降。”我聽了張老師的話認識到自己的錯誤，感到很後悔，慚愧的低下了頭。這時張老師說：“以後我會好好的監督你，要好好學習，不要在同一個地方跌倒，犯同樣的錯誤。”我聽了張老師的話說：“我保證以後再也不會了。”

張老師，您讓我們掌握了知識，明白了道理，改正了缺點，我真心地對您說:“張老師，我喜歡您！”

四年級學生作文 篇5

如果你問我我生活中誰真好，我會毫不猶豫地告訴你：馬老師真好！說起我們班主任馬老師，我肚子裏的話有如滔滔江水，連綿不絕！我們馬老師可漂亮了！一頭烏黑亮麗的過肩長髮，猶如黑色瀑布，眉毛又細又長，如月牙一般，兩隻“火眼金睛”炯炯有神，一張櫻桃小嘴好像有魔法似的，讓馬老師變成了各種神奇的書。有時是一本《十萬個爲什麼》，有時是一本《幽默大王》，有時又變成了一本《福爾摩斯》，還有些時候又會變成一本《品德與社會》……不信？不信我就帶你一起讀讀看吧！

爲什麼說馬老師是一本《十萬個爲什麼》呢？因爲不管我們提出什麼問題，這本《十萬個爲什麼》總能給出我們答案。你肯定會問：人又不是電腦，怎麼會十萬個都知道呢？悄悄地告訴你我也懷疑過哦！記得這學期語文課本上練習6是關於核潛艇和現代兵器的，在上這一課之前，我心想，我最喜歡看《小哥白尼軍事科學》，在我們班好歹也算個“小軍事專家”，這次我可要考考馬老師這本《十萬個爲什麼》。上課了，馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片，並一一給我們介紹：世界上第一艘核潛艇是美國的“鸚鵡螺”號，中國有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕，我聽得是津津有味。當講到“093”式核潛艇的時候，馬老師還告訴我們她參觀過“093”式核潛艇呢，我就問馬老師“093”式核潛艇有什麼不同？馬老師幾乎是不假思索地說道：“這是一級多用途的攻擊型核潛艇，它的安靜性和隱身性都有很大改進。”聽着聽着我都入了迷，我這個所謂的“小軍事專家”原來還有這麼多不知道的呢。你說馬老師是不是本名副其實的《十萬個爲什麼》？

在我們的語文課上經常能聽同學們“哈哈哈”的笑聲，因爲這時候《十萬個爲什麼》又變成了《幽默大王》，馬老師講課繪聲繪色、風趣生動，讓我們覺得學習是一件很輕鬆、很有趣的事。

還有些時候，馬老師會變成一本《福爾摩斯》，用她的“火眼金睛尋找線索，逐一排查，找出“真兇”。

在母親節的時候，馬老師會讓我們給媽媽寫信，跟媽媽說聲“辛苦了！”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學帶來一份驚喜、一份感動，從這本《品德與社會》裏我學到了很多做人的道理……

說了這麼多，這下你相信了吧，這本千變萬化的書就是我最愛的馬老師，美麗、善良、知識淵博。馬老師真好！

四年級學生作文 篇6

中秋節到了，我們全家日聚在廚房裏，爲什麼要在廚房？哈哈，我們準備一起做榨菜月餅。

媽媽給我們分工，外公負責準備油麪，外婆負責準備榨菜和鮮肉，我和媽媽來做月餅，爸爸，則負責烤月餅，然後把工具洗乾淨。

開始工作啦！我拿出兩個油麪團，把一個麪糰壓扁，將另一個麪糰放上去，包牢，揉成一個球，再把它壓扁，將榨菜鮮肉放進去，最後小心翼翼地包好。我突然發現，月餅長出了一條“尾巴”！仔細一看，原來是一根“調皮”的榨菜露了出來。我趕緊用油麪把它蓋住。

就在樣，我做了一個又一個月餅，有的被加了兩個兔子耳朵，有的多了個豬鼻子，還有的添了一條貓尾巴 ？？爸爸將工具洗好後，把一個個可愛的月餅頭頂上都途了一些蛋黃，又撒上了一些黑芝麻，然後放上托盤，裝進了烤箱，我也如釋重負地躺在了沙發休息。

過了一會兒廚房裏飄來陣陣香味我情不自禁地站了起來，三步並做兩步的來到廚房前，一股榨菜與肉的香味撲鼻而來，我不怕燙，趕緊拿了一個送進嘴裏，一股肉香在我嘴裏迴盪。

今天，我學會了做月餅。中秋節，我第一次吃着自己做的月餅賞月。今年的月亮是那樣的圓，又那樣的亮……