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關於小學四年級作文彙總6篇

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日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學四年級作文彙總6篇

小學四年級作文 篇1

生活就像我們的老師一樣,她會教導我們怎麼做人,告訴我們許多知識。

有一次,我坐公交車去學英語,剛開始我找到一個座位坐下,但後來人越來越多,直到最後一位老奶奶上來。車上的人實在太多了,擠來擠去的,老奶奶被擠得站都站不穩,她的樣子顯得很難受,我想把座位讓給老奶奶,可是又想:“如果把座位讓給老奶奶,我不就要被擠了嗎?可是如果不讓座,老奶奶就會被擠,怎麼辦呢?”。正在我做思想鬥爭的時候,一位叔叔站起來了,把座位讓給老奶奶,老奶奶高興的謝過叔叔坐下了。我看着叔叔面帶微笑,能看出來這位叔叔在幫助別人的時候自己也獲得了快樂。通過這件事,我知道了我要向叔叔學習,要助人爲樂。

還有一次,我和媽媽還有一些阿姨一起去摘櫻桃,媽媽說又大又紅的櫻桃最甜。我就找又紅又大的摘,可是樹上大的櫻桃太少了,我找了半天也沒有摘到幾個大櫻桃,可是我看媽媽摘了許多和我的小拇指的指甲一樣大的櫻桃,我就問媽媽:“爲什麼摘了這麼多小的櫻桃啊,不是又大又紅的甜麼。”媽媽說:“樹上大櫻桃沒有了就只能摘小的了,不然我們這趟就白來了麼,再說這種小櫻桃也很甜也是可以摘的。”我恍然大悟的直點頭,旁邊的阿姨都笑了,笑我天真。經過這件事,我知道了不要別人說什麼就是什麼,要有自己的判斷力。

生活是無處不在的,生活是一個時時刻刻都會教導我們的老師。

小學四年級作文 篇2

今天早上,我做了一個夢,夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說:“小主人你不要再把我的頭轉來轉去了,水一會兒跳到熱一會兒又調到冷!你知道嗎?水調熱時煤氣就“啪”的一聲打開了,開的時候就會用掉許多煤氣,你又把我調到了冷水,煤氣就關上了。再跳到熱的時候,又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費下去,地球母親就會生病了。她就會變成沙漠,還會火山爆發,地震。這樣你們人類和我們水龍頭就都不能生存了。救命啊!救命啊!”

我一下子被嚇醒了,急忙起牀跑到衛生間裏一看,原來水龍頭還在啊!我鬆了一口氣,開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說:“水龍頭啊,我再也不浪費水了,你放心吧!”我彷彿聽見水龍頭笑着說:“謝謝你!如果世界上每一個人都能節省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以爲城市添一份綠,讓那些缺水地區的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”

我望着水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源,謝謝你。

小學四年級作文 篇3

我曾經在校學習過一年的葫蘆絲,現在已經取得了六級的證書,可是在回憶起當時的學習過程時,我覺得什麼味道都有:酸的,苦的,甜的…………

(一)傷心的“酸”

剛剛開始學的時候,老師只教了一些用氣的方法和最基本的指法,我覺的非常枯燥,對葫蘆絲的熱情就澆熄了一大半,什麼“虛指”“顫音”“倚音”“打音”“滑音”對我來說,每天練習的時間就是噩夢的開始。後來靜下心來想想,別人都是從我這個階段開始學的,我只要勤奮連繫,就一定可以吹出優美,動人的旋律的。

(二)皺眉的“苦”

後來,一年的學習後我就要準備考級了,在那個暑假裏,我上午讀奧數,下午讀英語,晚上葫蘆絲。不光是上課時努力學,回到家還得拼命練,那個夏天,別人都是咬着一根雪糕,坐在空調房裏,津津有味地看電視或玩電腦。我卻只能在房間裏一遍又一遍地苦練着。我嚐到了努力的味道。

(三)遲來的“甜”

到了考級的日子,我懷着忐忑不安的心情在評委面前熟練地吹完了曲子,吹完之後,老師給了我一張優秀證書,同考的只有2人獲得。我當時高興的樣子就像是中了500萬大獎!現在,我吹起葫蘆絲,每當身邊的聽衆不停地稱讚時,我的心裏比吃了蜜似的還要甜,我終於嚐到了這遲來的甜。

謝謝你,葫蘆絲,是你讓我知道做每樣事情時不能半途而廢。我想,這個道理將會使我一生受用的。

小學四年級作文 篇4

星期五下午放學前,我正在座位上與同學聊天,只見數學林老師手裏捧着一大堆試卷來到講臺前,叫了幾個同學發試卷。

入學以來,我的數學成績一直都是向滿分靠攏的,因而我信心十足的等着他們發到我的試卷。過了一會,林燁同學將試卷朝我遞過來,我緊張地抓過一看,啊,只考了82分。不會吧,我一邊想,一邊急忙揉揉自己的的眼睛,再定睛一看,還是不願看到的那“82”。看看前後左右的同學,他們都在90分以上,個個都那麼的心花怒放。我氣餒了,將試卷重重地扔在桌上,難受地真想哭,心想:“我考得那麼差,同學們會不會看不起我呢?”我羞得擡不起頭來,恨不得地上有條縫好鑽進去。

放學的路上,我還是一心想着考試的事,心情非常納悶:“回家後該怎麼辦呢?媽媽見了我的分數,一定會氣得不成樣子的,可能還會狠狠地打我呢!”我心中充滿了恐懼。到了家門口,我轉而又想:“反正媽媽不知道,還是騙一騙媽媽吧。”

我小心翼翼地進了家門,還是被媽媽發現了。見我回來,媽媽十分關切地問:“鎰帆,你期中考試得了幾分呀?”我的心馬上突突地跳動,臉也不自覺地紅了起來,想騙媽媽的話一下子忘到了九霄雲外,只好低着頭結結巴巴地說:“八……八……八十二分。”出乎我的意料,媽媽不但沒有生氣,也沒有罵我打

我,反而溫和地安慰我說:“失敗乃成功之母,只要你付出了努力,下次一定會取得好成績的。”說完就放下手中的活,讓我拿出試卷蹲下來耐心地幫我講解起來。

過後,媽媽一番激勵的話還在我耳邊縈繞,給我很大的鼓舞和鞭策,我心裏充滿了感激,暗暗發誓:“下次考試一定要認真對待,爭取考好,決不讓媽媽失望。”

小學四年級作文 篇5

我夢想中的汽車是什麼樣的呢?告訴你們吧,我夢想的汽車是多功能的,我擁有一輛車,我可以隨意讓他變成敞篷車、麪包車、房車……最特別的是他能夠有七十二變功能,比如說,路上的車輛較多,停車位比較緊張,在關鍵的時候我可以把他變成袖珍車,放在我的口袋裏,我就可以安心的去工作、去購物……

我夢想中的汽車,如果想讓它準確的.到達目的,只要將設計線路輸入電腦,人坐在汽車上,按一下電鈕,電腦便開始工作,發動機帶動膠輪運轉;超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞;光電接收器遇到紅燈停,綠燈行,既安全又準確。不用車時摺疊後可帶進室內,立即把他變成沙發。汽車還有防盜功能。車主可以把指紋、密碼輸入電腦,如果指紋和密碼不對,車子就不會啓動,而且還會自動報警,真是萬無一失。

現在交通事故比較多,我夢想中的汽車,他開起來不僅速度快而且永遠不會出交通事故。現在的汽車尾氣比較重,嚴重污染我們的生活環境。我夢想中的汽車,不使用任何燃料,只要有陽光、月光、空氣等三個中的任何一種,就可以自由駕馭和奔跑。我夢想中的汽車如果遇到下雨天,它還可以把雨水吸進來變成一杯杯清涼可口的純淨水。

瞧,我夢想中的汽車很酷吧!

小學四年級作文 篇6

我們校園裏的操場,可以說是一個季節一個模樣,五彩繽紛,多姿多彩。如果你不信,就隨我一起來看看吧。

春季的操場是彩色的。操場邊的綠化帶裏,迎春花剛抽出了新的枝芽,開出了金燦燦的小花,像一個個小喇叭,奏起了春天的交響樂;不知名的樹興奮地隨風搖着綠寶石般的葉子,顯得格外有精神;紅葉李也開出了小小的白花,遠遠望去,樹上一片清白;東牆上,成千上萬株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫,神奇得很。

夏季的操場是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發亮,它們垂着長長的“鬍鬚”,像是一位位年逾古稀的老人在閒聊家常;爬山虎也變成了嫩綠色,像一個個倔脾氣的孩子,緊緊抓住牆不放;實在無聊,你可以玩玩翠綠的癢癢樹,看着它“癢”得發抖的樣子,一種憐愛的情感油然而生。

秋季的操場是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉,微風一吹,黃葉就紛紛揚揚打着旋掉落下來;爬山虎的葉子也漸漸黃了,一碰便掉;小葉榕顯得更蒼翠了,在寒風中屹立!

冬季的操場是白色的。爬山虎重新掉光葉子,又變成了一幅山水畫,只是,畫上的山變高了,水變長了;銀白的長空中,幾隻鳥拍着翅膀飛向遠方,給寂靜的操場增添了幾分生機。

是什麼陪伴着我的童年?是多彩的校園操場!