【必備】四年級遊覽作文彙編6篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級遊覽作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級遊覽作文 篇1

暑假裏，爸爸媽媽和他的朋友們帶我和我的小夥伴們一起去了焉支軍馬場。

那裏有碧綠碧綠的小草探着腦袋偷偷地看我們，有湛藍湛藍的天空，有雪白雪白的雲朵，像小白兔、小羊、小狗、小公主……還有健壯的馬羣在奔騰，我看到萬馬奔騰的景象，真想騎馬呀！那裏還有許多不起眼的”風景“：五彩繽紛的野花，像星星一樣繁多；蒲公英像棉花糖一樣蓬鬆；金燦燦的油菜花像金色的海洋一樣，向山腳下奔涌而去；又高又瘦的蘆葦甩着它潔白的辮子，在微風中舞蹈，還有初生的小馬駒在草原上無憂無慮的嬉戲，馬媽媽在旁邊悠閒地散步……自由自在，形態各異，好像一副精美的油畫。

我看到了小草在彎腰，天空在微笑，笑來了紅紅的晚霞，雲朵在奔跑，馬兒在吃草，”風景“在化妝……美麗極了。

我看見這遼闊的草原，成羣的馬匹……可是，我最喜歡是那匹品種優良的棕色的嗎。我多麼渴望能當一個藏族小男孩呀！我在那裏奔跑，在那裏懶洋洋的躺着，享受自由的樂趣。同伴跟我一樣，自由地”睡“在那兒，一動也不想動……

忽然，我想到：假如追上馬的話，我不就可以騎在它的背上了嗎？於是，我自告奮勇地拔腿就跑，去追馬去了。

一路上，我拔了幾根蘆葦，插在我的衣服上。我一路狂奔，飛一樣的感覺：我感覺我也變成了一株蘆葦，和它們”長“在了一起……

四年級遊覽作文 篇2

今天一大早，我就隨媽媽來到重慶三峽博物館。

一進大門，我一點不覺得陌生。因爲小時候媽媽帶我去過，但去的時候太小，對許多東西都不懂。於是，媽媽就再次帶我來到了這裏。

我們來到了展廳。一進門，就看到了一幅大油畫，上面畫的是三峽風景。畫面描繪得栩栩如生，彷彿親自看到了三峽風光。展廳裏有許多的展品，有中華鱘標本，有三峽地區的野生動物標本，有縴夫拉縴的塑像，有名人的雕像……我印象最深的還是縴夫拉縴了。看，那些珍貴的黑白照片重現了那時的情形，彷彿讓我們回到了那個年代，讓我們深刻體會到那時中國的落後，體會到舊中國的黑暗與封建。它讓我們銘記那段歲月，建設好今天的重慶。

讓我最難忘的'是三峽工程的模型，可以看出雄偉的三峽工程的整體面貌。它讓我想起了六歲時去三峽旅遊的情景，那時候三峽工程正在建設之中，我親眼看到了滔滔長江從修築了一半的大壩奔騰而下的壯麗景象。當時，在場的所有的人都非常興奮和激動，驚歎我國這項工程的偉大。

三樓是陶瓷的天地。裏面放着許多各個朝代的陶瓷珍品。只見它們形狀千奇百怪，有的古樸，有的典雅，有的豔麗，彷彿讓我們看見了中國民族的燦爛文化的縮影，也讓我看見了我們民族的悠久歷史。我看見了一個陶罐，那技術簡直讓人拍案叫絕。只見上面盤着一條栩栩如生的龍，還有許多點綴，既古樸有美觀。

這次“三峽”之行收穫真不小啊！

四年級遊覽作文 篇3

青青草地，伴隨着泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發出了細細欣賞這座校園的念頭。

自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再沒時間去細細品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。

我的第一個想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏着它，但它卻毫無責備，只是靜靜的看着學生們進來又出去，心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進這個大門時，它如同一個忠誠的站崗衛士，堅守在校門前，不論風或雨。

我第二個想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數排長長的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那裏，圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹，學長的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐着休息，吃飯。在那裏，矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜餚，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學生能珍惜糧食。

校園，記載了我們生活學習的經歷，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？

四年級遊覽作文 篇4

早上，媽媽和我九點多才醒來，馬上吃早飯，準備向科技館進軍。

於是，我們前往去科技館的地鐵，地鐵很長，從豎着看，它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下，所以我們和坐火車一樣，很快就到達了目的地了。

“科技館真大呀！”我忍不住它的誘惑。買票的人很多，我們算是幸運的了，很快就買到了票。我們往正大門跑去，像兩匹賽跑的野馬。我一進去，兩隻恐龍的化石立在那大廳中間，還有好多恐龍蛋，太壯觀了，別提那時我有多興奮了。接着我又在機器上看到了我的心臟，那一聲聲沉穩又自然的跳動，給了我一個欣慰。我還看到了人類的大腦，它像一個圓鼓鼓的熱氣球呢！還有人類的筋，噢，太棒了，它像一棵大樹上的樹枝。還有人類的骨頭，哦，這看上去有點可怕，難道不是嗎？接着，我看到了科學遊戲，這挺好玩的，有意思，哈哈。我們先來玩一下吧，我玩的是“電話機”，你們可能會問我，電話機有啥好玩的，這可不是真正的電話機，它是會聽到對方講話的大磁盤，只要對着大磁盤說話，對方在很另一個相隔幾十米的大磁盤上就能聽到你的聲音，真的很神奇！

還有很多有趣的、好玩的遊戲在等着你呢，你自己親自來體驗一下吧。

四年級遊覽作文 篇5

今天我們來到了繁華都市上海，第一站定在長風海洋世界，我們早早來到白鯨館，是爲了看今天的海獅和白鯨的表演。終於兩隻可愛的海獅出現了，今天是七夕，中國的情人節，可愛的男海獅爲我們表演了追求女海獅的種種本領，他會彈琴、唱歌、做各種搞笑的動作，逗得我高興極了。

接着白鯨出現了，咦，不是白鯨嗎，爲什麼是灰色？講解員告訴我們，白鯨小的時候是灰色，長到5歲以後就會越來越白，看來今天給我們表演的是一隻白鯨寶寶，但他的個頭可真不小，有4米多長，他做的各種動作都很靈活，真是一隻可愛的動物。後來我們來到了海洋館，裏面的魚五顏六色，有大的鯨魚，也有像指甲蓋大小的魚，美極了，最後看見企鵝時我高興極了，它們光溜溜的身體在水裏非常靈活的游來游去，我真羨慕它們游泳這麼好。

午餐後我們體驗了磁懸浮列車，因爲車速很快，有時我感覺自己要飛起來了，30公里只用了7分鐘，哇，太神奇了！最後我們來到上海杜莎蠟像館，裏面有那麼多名人，我都分不出真假了，能跟我最喜歡的劉翔、姚明合影，我很自豪！晚上我們坐遊輪觀了黃浦江夜景，風涼涼的，很舒服。最後我們去了東方明珠大廈，乘電梯上到259米高的空中看整個上海的夜景，真美呀！

今天雖然很累，但我真正感覺到了上海的繁華，真高興！

四年級遊覽作文 篇6

俗話說得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅遊了一次，我才真正明白了這一句話的意思。

桂林，顧名思義，署樹成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買了幾瓶桂花香水呢!

桂林最好玩的要數爬瀑布了。

爬瀑布是一項很刺激的運動，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因爲是夏天，爬一趟瀑布全身溼漉漉的，既開心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經過是這樣的：先購買必要的“裝備”，好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒有雨衣，到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了，如果沒有草鞋，那溼滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因爲第一段過於危險，不讓不到十四歲的小孩爬，儘管我勇敢地想嘗試一下，請管理員讓我爬一下，但管理員按照規定堅決不讓我爬，當時感覺特別遺憾，但事後仔細一想，這是對的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽爲了不讓我感覺遺憾，一起陪我從第二段開始向上爬，爬瀑布的時候，兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時如站在洗腳盆裏一樣舒服，急時如洪水一樣帶着排山倒海的氣勢涌來，直叫人擡不起腳、邁不開腿。

在桂林還可以坐船觀賞美麗的灕江的山水。在清澈見底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎着撲面而來的清風，可以看到鬱鬱蔥蔥的羣山、閒適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電奔馳，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語，還有的……等等，不一而足。說是似乎，是因爲那並不是真正的馬，而是大自然鬼斧神工的傑作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構成的臆想之作，是隻可意會而難以言傳的，每發現一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據說，能看到九匹馬，就能成爲狀元，我看到九匹後，同行的叔叔說：“王魯煜，你可以成爲狀元了。”讓我好不難爲情。

“桂林山水甲天下”，看來真的是名副其實啊!自從游完桂林，我心中以前覺得很美的景色，感覺似乎完全不值一提，通通“煙消雲散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多麼地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!

我愛桂林!