有關小學四年級寫景作文七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級寫景作文7篇，歡迎大家分享。

小學四年級寫景作文 篇1

前幾天，我們這裏迎來了冬天的第一場雪。這場雪來的突然，使人們都措手不及，因爲已經有兩三個月沒下雪了。在路上的人們還正說笑呢，一顆顆雪花便朝他們襲來。有學生；有工人；有老 人。學生用書包放在頭上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠，老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。

我在家裏默默地注視着這場突如襲來的雪。我看着這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花，心裏格外開心，因爲今年終於下雪了。雪粒就像麪粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來，在晴天之下，旋風忽來， 雪粒便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦生光。雪下得更大了，被風吹斜的雪花，像白色的無邊無際的瀑布像大地上傾倒下來。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹上。雪花落在大地上，彷彿 是送給人們大片大片的棉花；雪花落在大樹上，彷彿是給房子披上了一個大大的棉被；雪花落在大樹上，彷彿給大樹戴上了一串串銀項鍊；雪花落在。我還看見許多小朋友在雪地裏打雪仗﹑玩雪車﹑ 堆雪人，他們個個都十分開心，燦爛的笑容浮現在他們臉上。我打開窗戶，把手伸出窗外，想親手摸摸雪花，怎奈它卻像位害羞的小姑娘，還未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不覺地，到了晚上，我 戀戀不捨地回到屋裏玩了，這個下午的雪太美了。

俗話說得好：“瑞雪兆豐年。”雖然我們這裏下的雪不是太大，可是這場雪也預示着今年還是個豐收年。我十分喜歡這場雪，因爲他把我們這裏變成了一個銀裝素裹的世界。

小學四年級寫景作文 篇2

寒冷的冬天過去了，春天已經邁着輕盈的腳步來到了人間。校園裏，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

玉蘭樹前幾天還在爲禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹的枝幹上，玉蘭開花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發着清香。於是，小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花，也趕過來湊熱鬧。

校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎麼會甘落後呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現出它的'高貴典雅。

當大家爭論誰更美麗的時候，櫻花邁着傲慢的腳步來到我們身邊，粉紅色的身體散發着淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我們的校園，百花爭奇鬥豔，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。

小學四年級寫景作文 篇3

在一個晴朗的春日，我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區遊玩，這裏有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

在一處山谷的峭壁上，有一塊突出的蒼綠色的巨石，人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發生變化，流淌出涓涓細流。在連續不斷的呼喊聲中，水流會越來越大，漫天卷地，飛騰翻滾，“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下，懸掛起一幅珍珠串成的水簾，形成“喊瀑”。

一陣微風吹過，把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布，水花迸濺處，飛撒下了無數朵小小的白梅，又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下，落入潭中，濺起朵朵浪花，奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉，灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞，似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動，充滿了活力。

喊叫聲漸漸減弱，瀑布也漸漸地變小，最後滴淌下的水珠，彷彿是五線譜上小蝌蚪似的音符，跳躍在盪漾着一圈一圈波紋的水面上，發出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

潭邊的植物像是用水洗過似的，碧草青翠，帶着水珠的花朵顯得更加嬌豔，生機勃勃。

這神奇的喊瀑，與周圍的景物形成了一個天然的大花園，我們都被這眼前的美景給陶醉了。

小學四年級寫景作文 篇4

認爲冬天是一個寒冷的季節。但在我看下冬天，是一個十分美麗的季節。

雖然冬天沒有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天同樣迷人。

你仔細望去，田野裏一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農民伯伯在播種着、收穫着。

大街上人來人往，車水馬龍。路邊的冬青依然那樣擡着頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……

讓你眼花繚亂。超市裏空調開放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。

特別是一場大雪過後，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹，雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬鬆的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。

我和小夥伴們在雪地裏，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了。

冬天是個美麗的季節，這一點誰也不可以否定，因爲它帶給了我們很多的快樂和美好的回憶。

小學四年級寫景作文 篇5

我們的校園很美麗，最美麗的就要數休息亭那裏的景色了。

進入校園，你會看見左邊有一個籃球場，籃球場旁邊有許多形態萬千、五彩繽紛的花朵，這一叢叢、一簇簇，讓人看了眼花繚亂。

再往裏走，校園顯得越來越美。沿着平坦又光滑的道路走，就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺着一條承“S”型的石子路，路上的石子各式各樣，顏色各不相同。踩在石子路上，就彷彿石子在給腳按摩，特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪，綠油油的一片。雖說是一片綠，但每塊綠都有不同，瞧，這塊綠是綠的靜，這一塊綠卻是綠的幽……

繼續往前，石子路旁邊有座休息臺。臺上十分的光滑，就像溜冰場的地面一樣。休息臺的四周種了許多樹，這些樹的樹枝有的細，細的像一根木條一樣；有的粗，粗得像一根柱子一樣；有的長，長的有好幾棵大樹疊起來那麼高；有的短，短得一個十一歲的小孩那麼高。樹上的葉子有的少，燒得像頭髮所剩無幾的老人；有的密，密的像小孩子的頭髮一樣。再仔細一看，樹葉子的顏色有的深，有的淺。形狀有的扁，有的圓……樹上的樹幹彎彎曲曲，但沒到一根樹枝的盡頭，總是筆直的。就在最裏面，有一塊小小的竹林，竹林中的竹子枝幹細細的，像雨傘的柄一樣；竹子的葉子的頂端尖尖的，就像一根針一樣，彷彿準備隨時向你發起攻擊。

雖然我們的學校不是玩的地方，但有哪個地方比得上我們學校的美麗呢？

小學四年級寫景作文 篇6

走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場裏有一條硃紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹，隨着風的吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學樓了，教學樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經聽見了讀書聲，教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙槓，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣，守衛着我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練，我的學校就是這樣的。

我愛我的學校，更愛他的美我愛它。

小學四年級寫景作文 篇7

秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷濛濛，各種事物都沐浴在晨霧裏，濛濛朧朧，若隱若現。

我睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩裏起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動着，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那麼輕盈，那麼優雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

走着走着路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，潺潺的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍着耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然後又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！