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有關小學生四年級作文彙編7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的小學生四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學生四年級作文彙編7篇

小學生四年級作文 篇1

國慶節,我們一家到鄭州市動物園玩。

我們的第一站是“鳥語林”。“鳥語林”裏有各種各樣的鳥:有火烈鳥、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當那隻高大的丹頂鶴展翅飛起來的時候,引得遊人一片歡呼聲,“哇,好漂亮啊!”接着我們又參觀了海洋館和猴子山,來到了有趣的大象區。只見那頭大象擺動着尾巴,扇動着耳朵,長長的鼻子還在不停地左右晃動着,好像在給遊人跳舞呢!突然,不知道是哪位遊客往象區扔了一小塊胡蘿蔔,只見那頭大象走到胡蘿蔔前面,用鼻子把蘿蔔推到柱子般的腳下。看,大象“鼻腳共用”,就把蘿蔔踢到了鼻子上,大象張開嘴,鼻子輕輕一甩就把蘿蔔吃到了嘴裏;又有一位遊客扔了個大蘋果,那頭大象還是用同樣的方法把蘋果吃到了嘴裏,這頭大象真有趣!

最後我們來到了獅虎園,老遠就聽到了獅子的吼叫聲,我們就走到了獅子的籠子旁邊,看見獅子在籠子裏轉來轉去,好像在告訴我們:“快看,我多威風呀!”又過了一會兒,獅子的屁股照着我們開始撒尿了,嚇的我們趕緊往後退,“這隻獅子真不害臊啊!”

時間過得真快啊!我們就要回家了。回家的路上我在想,“真希望還能來這裏玩兒啊!”

小學生四年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,二十年過去了,我已經在美國待了十幾年了,我現在已經成爲世界上最大的家公司的董事長了,有天,我覺得該回家鄉看看父母了,於是我從美國坐飛機回我美麗的家鄉寧夏銀川去看看。現在的飛機和以前大不樣了,只需要5分鐘就可以從美國飛回寧夏了。

下飛機後。我坐了一輛太陽能出租車來到了石油城,下出租車,我被眼前的景象驚呆了,這還是二十年前那個小小的石油城嗎?

我不禁問自己。在我面前,呈現出的這個石油城簡直是個市區呀!家家都住的是500平方米的別墅,因爲現在最常見的就是這種,以前的那些房子全都沒有了,他們都“長高了”,長成座座高樓大廈。除過別墅外,最矮的房子也有50層。以前的商店變成了100層的百貨大樓,百貨大樓裏應有盡有,你想要什麼,就有什麼。門前架起了立交橋,不管是馬路還是立交橋,20輛車並排行駛都還很寬廣。馬路上行駛的,全部都是靠空氣運轉的汽車,非常的環保。

這個時候,我突然想起來,該回母校看看我們最敬愛的賀老師和程老師了。到了校門口,我碰見了幾位小學時的同學,他們都幹出了番大事業,他們當中有人成爲了博士、碩士,有的成爲了歌星、影帝、運動健兒,還有的成爲了公司老總……我們起參觀了母校。進校門,校長出來接待我們,我們定睛看這個校長,驚訝的說:“這不是我們的.賀老師嗎?不對,應該叫賀校長才對。”賀校長帶我們去了棟樓,進去,裏邊有塊金子做成的牌子,牌子上刻着“世界第小學”六個大字,接着賀老師又帶我們參觀了教室,教室裏有擦黑板機器人,老師寫在黑板上不用的東西,只要告訴它,他就可以幫你擦得乾乾淨淨,這樣,老師就不用吸肚子粉筆灰了。我們臨走的時候,程老師也來送我們,這個時候,我們才知道程老師已經是學校的副校長了。走時,我給兩位老師每人送了顆長生不老丸,她們吃下後,變得比以前更年輕,更漂亮了。

我們出校門後起約定“20年後我們再來母校聚!”

小學生四年級作文 篇3

星期六,朋友到我家玩。我們玩累了,肚子十分飢餓,朋友對我說:“你就做些東西吃吧!”我想起以前看過爸爸煎過蛋,就想嘗試一下。

我先把煤氣竈打開,再把油倒進鍋裏,等油熱了,然後放下雞蛋。呀,雞蛋都燒成炭了!我就向爸爸請教,爸爸詳細地對我說:“要燒好煎蛋,最重要的是把握好火候,當油燒開時,要把火調小一點,然後放下雞蛋,加適量的配料,再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎,這樣,你就會煎出有香又有味的雞蛋。”

我按照爸爸的方法重新再來,當時心裏十分緊張,害怕再燒焦。可是,後來沒有我想象得那麼嚴重,雞蛋黃黃的,而且香氣撲鼻,味道鮮美。

我把煎好的蛋放在桌子上,我和朋友狼吞虎嚥地吃着,吃完後,他們說:“你真是個神廚!”

我聽了,開心地笑了。

通過煎蛋,我懂得了一個道理:“失敗是成功之母”。我們只要努力,最困難的事也會做好。

小學生四年級作文 篇4

我們小區的門衛老爺爺,他長的很慈祥,對人和藹可親,經常幫助小區的業主收快遞,有時還幫忙送到家裏去,.雖說我們小區就4棟樓,可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺總是拿手電筒巡邏,專看路燈照不到的死角,就是颳風下雨、下雪也不例外。

就說不久前那一次吧。那天還下着大雨,從門口開進來一輛車,真湊巧正好是去我家做客的客人,可是老爺爺不知道啊,於是他便問:“你找誰啊?”“我找某某單元某某號。”老爺爺說:“那好,你是他什麼人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨說。老爺爺一邊點頭答應着一邊把阿姨往我家門口領。“他家的主人叫什麼來着,”阿姨一一回答了,說着話就到我家門口了,老爺爺幫忙按開了門鈴,驗證了阿姨確實是去我家的客人,阿姨笑盈盈地說:“謝謝你大叔!”老爺爺說:“不客氣這是我應該做的。”之後又冒着雨走了,我看到老爺爺的衣服都淋溼了。

我問爸爸老爺爺何必多此一舉,爸爸說老爺爺是這工作到位,他怕這樣的天氣有壞人混進來,對我們的人身財產造成傷害,老爺爺這是盡職盡責的好人。

有這樣的老爺爺守護着我們,我們儘可高枕無憂了,我要學習老爺爺這種愛崗敬業的精神,幹一行就要愛一行對吧。

小學生四年級作文 篇5

又是陽光明媚的一天,初春的第一縷並不太愜意的風卻溫暖了人心,一朵朵迎風搖擺的花兒也綻開了笑臉,用星星點點的的色彩裝飾着綠瑩瑩的草地。正是在這和暖陽光的照耀下,發生了令人感到溫暖的一幕。

週六的早上,正是乘車的高峯期,我也在車站焦急地等着公交車,一位老人進入了我的視線。他已經白髮蒼蒼,手拄一根傘柄似的木製柺杖,雖然腳步都不穩了,但是看他那沉穩、開朗的氣質,似乎爲他那飽經風霜的臉上增添了一絲年輕的蓬勃氣勢。

老人仍是老人,他顫顫巍巍地走了過去,雖步子很慢,但很沉穩,看他的模樣,似乎想從那一堵堵人牆裏探出頭來,可是那一窩蜂的人羣仍把車門圍了個水泄不通,老人被一羣年輕人擠在了最後。我真是爲老人捏了把冷汗:“他能擠進去嗎?”老人走得慢,走了近一分鐘左右,那一羣羣繁忙上班族都上了車,像晚一分鐘工作就遲到了似的擠了上去,似乎根本沒注意到這位年過八旬的,孑然一身的老人。車上也早已沒了座位,那羣上班族看上去一點也沒有扶老人上車的意思。老人還在走,像一隻蝸牛,那近乎幾米的車站和公交車之間的路對他來說簡直是兩萬里長徵才走的路。車“唿”地發動了,老人似乎沒有了希望,呆呆地看着車不動了,似乎想要等下一輛車,那車卻出乎所有乘客意料地轉了不太大的彎,像一隻溫順的坐騎,靜靜地停在了老人面前,打了個響笛,車門緩緩地、緩緩地打開了,就像拍賣者揭開了一件價值連城的藝術品。不過正是這不響的鳴笛聲,讓老人從夢一般的想象中突然醒來。他似乎明白了什麼,朝司機揮了揮手,司機猛然朝他一笑,使這位老人塵封已久的心溫暖了起來。老人的臉頰微微泛紅了。

老人還是那樣,慢慢地、慢慢地扶着把手乘了上去,但他渾濁的目光似乎劃過一道晶瑩的流星,慢慢地、慢慢地,劃破了天空……

這時,我的心裏劃過一道暖流,溫暖了我的心。

小學生四年級作文 篇6

星期五早上,陽光明媚,萬里無雲。我和同學們懷着高興的心情向孤山進發。

今年春遊和往年最大的不同就是:這次我們是以旅行團的形式出發的。我有幸分到了第一組“斷橋導遊”。星期四晚,我一回到家就放下書包,奔向電腦桌,啓動計算機,打開百度,輸入“斷橋的歷史與傳說”,複製我所需要的資料,粘貼到Word文檔,隨後打印在A4紙上,整個過程一氣呵成。哎呀!別人做導遊時都倒背如流我也得準備一下,於是,我拿着稿子讀了起來。睡覺時,我一直想象着春遊時的樣子:我指着景點講述着他的歷史,同學們認認真真的聽着,好像自己已經在春遊似的。

第二天來了,春遊也開始了,我揹着滿滿一書包的零食和資料,整裝待發。一路上,有的同學哼着流行歌曲,有的同學吟誦着詩句,還有的同學望着沿途的風景,心中彷彿充滿無限的遐想。

到了斷橋邊,我們拿出資料,拿着“小蜜蜂”向同學們講述着斷橋的傳說,我們滔滔不絕的講着,同學們仔仔細細的聽着,說完之後,我們四位“野導”領着大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“雲水光中”水榭,我們故弄玄虛,不告訴同學們碑和匾額上寫的是什麼,讓他們猜,可誰知,他們個個是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了,但丟出去的面子很快又挽回來了,因爲我們又考同學們:“斷橋的延伸是什麼橋呀?”他們馬上啞口無言,哈哈!答案當然是錦帶橋了!

經過這次活動,我既鍛鍊了語言表達能力,又體會到了做導遊的樂趣。我長大之後也要做導遊!

小學生四年級作文 篇7

第一集:剛剛出生的小兔子。

在一個美麗的森林裏,住着一隻異常美麗的兔子,她是森裏最漂亮的兔子,連大灰狼都不願傷害她。過了幾年,小兔子出生了,森林裏就變得熱鬧起來了!

第二集:打開心靈的窗戶。

小兔子越長越大了,就取名叫鈅婧。可不知爲什麼,小兔子的視網膜突然脫落了,在鈅婧眼前的,是黑色的世界,什麼也沒有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回,於是她踏上了路程。小兔子走呀走,陪伴她的只有自己的決心。“嗚嗚~”小兔子聽到一陣哭聲,聞聲走去,是小牛黎黎在哭。“你怎麼了?爲什麼哭?”小兔子關心地問。“我今天出來玩耍,看到了一隻蝴蝶,就追了過來,結果迷路了,媽媽應該很着急,我該怎麼辦?嗚嗚……”小牛說完,就又哭了起來。“沒事,我送你回家。”小兔子說,“謝謝!”小牛開心地笑了。於是,小兔子又有了一個好朋友。他們還幫助了許多人,有一天,小兔子正在睡覺,突然覺得眼前一片金光,她看見了,看見了這美麗的世界,看見了媽媽的笑容,她好快樂。

第三集:上學了。

小兔子該上幼兒園了,於是,媽媽就把鈅婧送進了幼兒園,鈅婧覺得那裏很好,因爲那裏有滑梯、木馬、鞦韆等。