關於四年級秋天作文錦集10篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級秋天作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級秋天作文 篇1

秋天，是一個豐富多彩的季節，也是一個快樂的季節。

聽，那“啪啪”聲是什麼聲音？哦，那是落葉落到地上的聲音。這是樹的快樂，好像爲了防止小樹葉受凍，所以才讓小樹葉落下吧！

“曲、曲、曲”豎起你的耳朵，那是什麼聲音呀！嗯，原來是蟋蟀指揮官在帶領蟋蟀隊員唱歌呢！它們似乎在歡迎秋天的到來，也可能是在爲明天春天的演唱會做準備吧！

菊花的快樂更多了，紅的、黃的、白的、紫的。它們擺出瀟灑的舞姿，在爲秋天慶祝這美好的時光。

風吹啊吹，鳥兒叫哇叫，一排大雁在天空中展翅飛舞。他們要幹什麼去呢？我知道了，柳葉間再也看不到燕子飛來飛去的身影，卻始終保持着輕飄飄的感覺。

這個黃金季節，你們不必擔心任何事情。因爲，秋天裏，有許許多多成千上萬的快樂。

四年級秋天作文 篇2

花木燦爛的春天固然可愛，可是瓜果遍地的秋天，卻比春天更加令人欣喜。秋天，比春天更有着燦爛絢麗的色彩。

我和小夥伴們來到郊外，觀賞故鄉舞鋼的秋色。仰望着藍藍的天空一望無際，幾朵白雲鑲嵌在藍色的天幕上。在遠處松樹林蒼翠玉滴，顯得非常的氣勢雄偉。你看，她比春姑娘更會打扮自己的衣衫。青松作衫，柏樹作裙，還穿着繡花鞋。那一棵棵松樹、柏樹使郊外常青不黃、不枯。

在山腳下的小河水靜靜地流淌，河水清澈見底。在清清水涼的小河裏面，在有一羣小鴨子在追逐嬉戲、遊玩。

來到果園裏，果子的清香刺鼻，沁人心脾。一棵棵的果子樹，捧起了沉甸甸的果實，奉獻人間。柿子像一個個的小燈籠 ，掛在樹上。看，石榴樹上，紅豔豔的石榴咧開了的笑臉，在裏面石榴閃爍的微弱的亮光，比珍珠還美，比瑪瑙還奇；蘋果樹上，熟了的大蘋果鮮紅的壓彎了樹媽媽的腰，還有桔黃的，草綠的，散發着一陣陣誘人的芳香；還有桔子樹，它簡直就是一團火，葉紅了，果紅了，顯得像一個小孩子紅撲撲的小臉蛋。這比春天只有油綠的葉子難道不美的多嗎？

不只不覺來到了莊稼上。啊！那多迷人的景色！地裏的棉花真惹人喜愛那含苞欲放的花骨像銅鈴似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發出了索索的細語音聲。還有稻子更惹人喜愛，微風吹來，葉子發出沙沙的聲音。這還不比春天更美嗎？

秋天，秋天比春天更美。秋天的小溪格外的清澈，秋天的果園格外芳香，秋天的人們格外歡暢。秋天，比春天更美。

四年級秋天作文 篇3

農家院落裏、房頂上，到處是黃燦燦的玉米，紅豔豔的辣椒，豐收的喜悅掛在每一個莊稼人的臉上，也甜在每一個莊稼人的心裏。

秋天，一個豐收的季節又到了，到處都是一片豐收的景象。

來到花園，最引人注目的是那傲氣十足的菊花，有的像一位害羞的姑娘，把臉藏在葉子的後面；有的像兩個頑皮的小孩子，親密地抱在一起；還有的像貪睡的孩子，低着頭正在酣睡。一陣微風吹來，香氣撲鼻，是多麼的令人陶醉。

來到果園，只見一顆顆果樹上果實累累。瞧，那一個個又大又紅的蘋果，好像幹了什麼壞事的孩子被人發現了似的，羞紅了臉；有的還沒有完全紅透，一半紅一半綠，多像一個彩色的小皮球呀；還有的像一個個小紅燈籠，高高的笑在樹枝上。走到葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄，個個搖頭晃腦，喜笑顏開，放到嘴裏一嚼，又酸又甜，一種細膩而柔軟的感覺霎時流遍全身。

來到田野上，首先映入眼簾的是一棵棵昂首挺胸的玉米株，又大又黃的玉米棒金燦燦的，有的笑得裂開了嘴巴，露出了一顆顆金色的大板牙；有的好似一位亭亭玉立的少女，甩着那金黃色的長頭髮；還有的像一個個怕冷的小孩似的，把自己裹得嚴嚴實實的，唯恐凍紅了自己的小臉蛋。高粱也不甘示弱，努力把腰挺得直直的，盡力擡起沉重的頭顱，望着遠方也高歌起來了。

農家院落裏、房頂上，到處是黃燦燦的玉米，紅豔豔的辣椒，豐收的喜悅掛在每一個莊稼人的臉上，也甜在每一個莊稼人的心裏。

四年級秋天作文 篇4

【教學目標】

1、按一定的順序寫出秋天的特點，內容要具體。

2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情，並充分調動學生寫作的積極性。

3、通過引導學生觀察、感受、表達等，培養學生的觀察力和想象力。

【教學重點】

1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

2、語句要通順、連貫。

【教學難點】

使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、誇張等修辭手法，把景物當做有生命、有情感的事物來表現，寫出它們的內在精神。

【教學方法】

觀察法

【教學過程】

一、激趣談話，導入秋天：

師：同學們，老師說一些詞語和詩句，同學們猜猜是哪個季節：一年好景君需記，最是橙黃橘綠時（後半句表示水果成熟了）、月餅、大家猜出是什麼季節了嗎？

生：秋天

師：非常好，涼意的秋天雖然已過，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡，展開一篇寫景的作文。

二、新授

1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

師：我們要選擇一處自己喜歡的地方作爲觀察點，這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節變化。同學們都想到了哪些地方呢？

生：田野 果園 樹林 公園

師：恩，這些地方到了秋天都會發生不一樣的變化，那發生的變化需要我們認真觀察發現它的特點。我們要怎樣觀察，才能把它的特點描述出來呢？

生：採用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

師：同學回答的非常精彩。老師板書（眼睛—看 身體—感受涼意手—採摘果實嘴—品嚐秋天（果實）腳—踩落葉 耳朵—聽（落葉、流水） ）同時，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄，拍下照片或是完成一幅寫生作品，尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛，秋天豐收的景象。

2初步掌握描寫秋天景物的方法

（1）學會留心觀察，善於發現別人沒有發現的東西，逐步養成細心觀察的良好習慣。

秋天的顏色——金黃色

（2）觀察一個地方的不同景物時，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠到近或是從近到遠的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠遠望去，那些樹葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇鬥豔，在陽光下閃閃發光。

（3）突出景物到了秋天都呈現出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同，還因爲氣溫的變化，呈現出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發生了變化。

例文：A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂着綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。

B 黃黃的柚子掛在樹枝上，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰，好像一個小同學在盪鞦韆一樣。

C 柿子樹上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，把樹枝都壓彎了腰。

D 夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫裏垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的',看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好像是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。

（4）描寫景物時還要寫出自己的感受和自己的想象。

秋天的夜晚，金色的月亮像一盞不息的天燈一樣高懸在羣星閃爍的天幕上，把它皎潔溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜空染上了濃濃月色，使整個田野顯得更加純潔、清幽、恬靜

文中畫“--”的語句就是作者的感受與想象。

（5）注重積累描寫秋天的好詞佳句，並能恰當的運用在自己的習作中，也能使你的文章增色不少。

開頭段欣賞

秋天是多彩的季節，秋天是美麗的季節，秋天是收穫的季節。在我心中，多彩的秋天，早已勝過了潔白的冬天，翠綠的春天和火紅的夏天！炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。你知道秋天的色彩嗎？請跟我到田野去吧！

結尾段欣賞

秋天，是一個讓我思念的季節，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻穀，更幸福了我心中的世界。秋天是一個奇妙的季節，處處透着童話般的美麗氣息，處處飄蕩着遊人們的歡聲笑語，處處洋溢着豐收時節的喜悅心情，構成了一幅理想的美麗畫卷。秋天不像春天那樣百花爭豔，芳香怡人；也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那麼美麗。可是，它在我心中卻是最美的。我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天！我奔跑起來，秋姑娘撫摸着我的頭，彷彿對我說：你一定要在每年中學到充分的知識，奔馳在知識的海洋裏．

3 回想自己觀察了哪個地方的秋天景色，完成活動一的表格。

4根據秋天景物的特點展開想象，說一說當你看到一片金黃的樹葉隨風飄落下來時會想到什麼，當你看到秋天果園裏碩果累累的景象時又會想到什麼。

完成活動三。

板書設計

觀察秋天： 眼睛—看 身體—感受涼意手—採摘果實嘴—品嚐秋天（果實）腳—踩落葉 耳朵—聽（落葉、流水）

秋天的顏色——金黃色 代表性的事物——玉米、小草、樹葉

找秋天：在田野 果園 樹林 公園 校園

描寫時 抓住特點 突出重點運用修辭具體形象

收穫秋天：抒發真情熱愛讚美

1、 首先從秋天的顏色爲首來寫，這個季節以什麼顏色爲主啊，有什麼代表性的事物，例如玉米小草樹葉等等都變成了黃色。

出示圖片例如：梨樹，蘋果樹，葡萄樹，柿子樹等等對每副圖片進行較爲詳細的描寫，這就需要老師的指導了，從哪些方面去進行觀察，例如：大小顏色形狀味道等等

2、 接着再去觀察田間的農作物例如：稻穀、玉米、高粱等等圖片，教師引導學生把圖畫描寫出來就可以了。

3、 最後在引導秋景給你的感受。

三、小結：這節課的主要目標讓學生掌握按一定的順序寫出秋天的特點，內容要具體，要注意激發學生熱愛大自然的思想感情，並充分調動學生寫作的積極性。

四、板書：

秋天的景色

顏色：金黃色 玉米 小草 樹葉

果園:果香（撲鼻而來）

梨 蘋果 葡萄 柿子

田間：高粱 稻穀 玉米

你的感受：景美 豐收 歡樂 喜愛

四年級秋天作文 篇5

秋天到了，一陣風吹過，路邊的樹便落下第一片葉子。它彷彿是秋姑娘的信使，告訴人們秋天來了。

是的，秋姑娘來了，踏着輕鬆的腳步悄悄地來了。她飛過果園，撒下了累累碩果；她飛過農田，播下了豐收的喜悅；她吹響了收穫的號角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來了朵朵白雲……

秋天是什麼顏色的？秋天是金色的。看，田裏的稻子昂起了金黃色的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層的涌過來，“浪”尖上，閃爍着太陽的光芒。哦，錯了！秋天應該是紅色的。看那楓葉，是那麼紅，那麼豔，充滿生機，就像是一團團燃燒的火焰。不，錯了，都錯了，秋天不是黃色的，也不是紅色的，秋天應該是五彩繽紛的。

秋天是什麼聲音的？聽，那點點秋雨落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，淅淅瀝瀝，滴滴答答……這就是秋天的聲音；豆莢兒的“噼啪”聲，小鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，孩子們嘻嘻哈哈的笑聲……這也是秋天的聲音。秋天的聲音是悅耳的，也是十分動聽的。

秋天是多麼的美好啊！

四年級秋天作文 篇6

翩翩起舞的落葉紛飛帶來了秋天，沒有春的綠意盎然，鳥語花香，更沒有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透着豐收的喜悅。

秋姑娘踏着輕快地華爾茲來到蘋果了果園裏。一陣一陣的果香，芳香四溢，沁人心脾。濃郁的果香瀰漫整個果園。瞧，葡萄架下，他們都嚷着冷了，穿上了紫袍。那一串串，一顆顆，水靈水靈的，圓潤圓潤的，他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風兒輕輕地吹過，繁茂的蘋果樹上發出了“沙沙”作響地笑聲，他們個個探出頑皮的小腦袋，驚奇地望着豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰，面面相覷，竊竊私語，談論着豐收的寶物。火紅火紅的柿子，亮閃閃的，滑溜溜的，像一個個可愛的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。

秋風奏着美妙的旋律，讓枝頭沉甸甸的果實，成爲秋日裏最亮麗的一道風景線。

果農走進果園裏，愉悅地採了一籃又一籃；一筐又一筐；一車又一車，迫不及待地，摘一個；咬上一口；香甜的汁水，在齒間炸開了，汁水如清泉涌動，以迅雷不及掩耳的速度，攻佔了果農舌尖上的每一個味蕾。豐收的歌聲傳遍整個果園，把秋日裏的果園點綴得絢麗多姿。

我愛迷人的秋色，更愛秋天裏的果香。

四年級秋天作文 篇7

秋天到了 那一聲聲知了聲已從樹林裏消失，那一棵棵翠綠的樹木也換上了金黃色的睡衣，那一陣陣涼風不知不覺地趕到。這景象告訴我們秋天已經來臨。

我們一家人來到郊區，順着彎彎的小路，小路兩旁有許多菊花，有紅的.有白的.有黃的，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。在微風的吹拂下，它們擺出各種各樣的姿態，有的躲在綠葉下，害羞似的，有的亭亭玉立，還有的含苞欲放。

來到田野，眼前是一望無際的莊稼地。金黃色的麥穗，低着沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，玉米棒撐破了衣裳。果園裏碩果累累，蘋果成熟了，像小姑娘的紅臉蛋。黃橙橙的梨，上面小下面大，像一個個金葫蘆。一個個柿子掛滿枝頭，紅豔豔的，真美麗。高大的楓樹葉子變紅了。秋風一吹楓葉隨風而落，踩上去，就像踩在鬆柔的棉毯上似的，揀起一片楓葉，輕輕一撕，就能看到奇妙的圖案。

秋天是一個美麗的季節，也是一個果實累累的季節！

四年級秋天作文 篇8

青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問我最喜歡哪個季節，那就是涼爽的秋天，它意味着成熟、歡樂。

秋天，它是一個畫師，你看，它一來就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉。田野像金色的海洋，時時此起彼伏的盪漾着金色海浪。

秋天，它是一個魔術師，魔術棒一點，果實都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋果像一個害羞的小姑娘，紅着臉給我打招呼；柿樹上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩人多少畫家稱讚楓葉的顏色，然而比起柿樹，楓葉不知要遜色多少；那種叫紅玫瑰的葡萄，紫中帶亮，圓潤可愛，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來；南瓜像個的大胖子，坐在地上笑着說：看你們能不能抱動我；金黃的香蕉散發着誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒有敵意的。

我愛秋天，因爲它代表着成熟、昌盛和繁榮，也意味着愉快、歡樂和富強。

四年級秋天作文 篇9

一把把金黃的扇子點綴在草坪上，周圍事物顏色好像暗了下來；清風嬉戲着，一隻只金黃的蝴蝶彷彿在追隨着風的腳步，飄着……今天，我來到公園裏，尋找深秋的美……

披着金紗的姑娘們站在路的兩邊，我被它們深深地吸引住了。甚至連太陽也暗了下來。在銀杏樹底下吹泡泡一定很有趣！於是，一個個倒映着天空、銀杏，涌動着迷人光澤的小精靈便在我手中吹泡泡的道具中活蹦亂跳地來到人世。無數的泡泡在天空中嬉戲着，有一個則倒映着旁邊小弟弟、小妹妹的目光。

但，銀杏也不甘落後，金黃的扇子搖曳着，把所有人的目光都吸引住了

清風看着公園裏這麼熱鬧，也又蹦又跳地跑來。“沙沙沙……”銀杏葉好像叫着：“風風，快到我這兒來！”呼、呼，風劃過我的面頰！“沙沙”、“呼呼”，頓時銀杏葉如蝴蝶般離開了大樹的懷抱，爭先恐後地投向大地的懷抱，一條條金毯子鋪在了大地上，讓我有一種想躺下去，舒舒服服睡一覺的衝動！“譁！”這次風來得很猛！許多銀杏葉閃着金光，如光彩奪目的流星般衝向大地！“哇！”我的嘴巴張得能塞進一個雞蛋。我以前根本沒有見過這麼美的畫面！五彩的泡泡和我一起欣賞着這銀杏無與倫比的美……

我望着那一片金黃，心中滿是不捨，還有一絲驚訝，每年深秋都有這樣的美景，而我卻第一次感受到那無與倫比的美。美就在你的生活中，如太陽一般不會熄滅，但你必須仰望開空，尋找太陽，尋找美，尋找那束迷人的亮光。

四年級秋天作文 篇10

秋風姐姐的一口氣，就把夏天吹走了。

秋天是一個涼爽的季節，也是一個百花盛開的季節，更是一個豐收的季節。

果園裏，蘋果露出了紅彤彤的臉蛋，真想摘下一個嘗一嘗。金橙橙的橘子好似一個太陽，高高地掛在枝頭。粉嘟嘟的桃子真可愛，掛滿了枝頭，就像許多頑皮的孩子。

田野裏，高粱就像喝醉了酒一樣，紅紅的臉。麥穗就像穿上了一件黃衣裳，金燦燦的 。

仰望天空，只見有一羣大雁從北方飛來，又向南方遠處飛去。他們排列着整齊隊伍變換着陣容在空中飛翔着，一會兒排列成一字，一會兒排列成人字，一會兒排列成大字……

花園裏更是熱鬧。但是最美的就要數菊花了。菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮豔奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團綵球，小的像盞盞精巧的花燈。在太陽的照耀下，傲然挺立，美極了！我喜歡菊花！

啊！秋天真美，我喜歡秋天！