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關於四年級秋天作文錦集5篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的四年級秋天作文5篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級秋天作文錦集5篇

四年級秋天作文 篇1

秋天來了,她像一個仙女,用自己的紗裙撫去了夏日的炎日,換來了一個耀眼的季節,換來了一個趣味橫生的季節,換來了一個果實累累的季節。

樹林裏,呈現出一個耀眼的新天地。你看,那楓樹林紅似驕陽,紅似火海,紅似鮮血。你瞧,樹底下的幾個小野果它們正穿着盛裝在炫耀:它們長大了,成熟了。咦?這怎麼有黃蝴蝶啊?哦,原來它們是爲秋姑娘的美而歡呼來了。這就是秋天。

樹林邊,有一條常年不斷的小溪,樹葉落在河邊,一羣小螞蟻想過去,它們爬上樹葉,風一吹,被吹進小溪裏,船伕們仍緊緊地抱着自己的巨輪。哦,原來趣味橫生的季節就是秋天。

果園裏,一個個黃澄澄的梨掛在樹枝上,好似一個個小燈籠;一個個紅彤彤的柿子好似一個個小火球;一個個橘子黃燦燦的,摘一個下來,保準你吃了一個還想吃,這就是秋天。

看着樹上掛的黃葉,地上鋪的“黃毯”和偶爾在空中飄舞的“黃碟”,使人有種走進金色世界的感覺,在陽光的照耀下,那種耀眼的'慌,使我不禁幻想起來:在小學畢業後的某一天,我能拿着理想中的初中錄取通知書,對爸爸媽媽說,小學階段老師所教我們的知識,我都懂了,都學會了,我沒有白上學,如今,到了收穫的季節,我終於考進了理想的中學······什麼是秋天?收穫的季節就是秋天。

我愛秋天,愛她的天高雲淡,愛她的多姿多彩,愛她一片又一片金色寬廣的“海洋”。

是啊,這樣一個美麗、無私的仙女,又怎會僅我一個人愛呢?你們認爲呢?

四年級秋天作文 篇2

秋天,天高氣爽,丹桂飄香,我仰望着天上的雲,天上的雲真是千姿百態,變化多端。

秋天的雲像一位神奇的魔術師,一會兒把雲變成這樣,一會兒變成那樣,又變成一個淘氣的孩子,從天東邊跑到西邊,又從西邊飄到東邊。跑着跑着,那個孩子躲的無影無蹤了。接着又來了一條騰雲駕霧的飛龍,無憂無慮地奔跑着,還沒等我觀察這條飛龍時,眼前出現了一座晶瑩透亮的雪山,山尖是白色的,山腰帶點藍色。

看!轉眼間,天上盛開了一朵牡丹,它是那樣的高貴,那樣的豔美。一瞬間,含苞欲放的菊花開放了,然後又凋謝了,菊花不見了。又來了許多棉花糖,我似乎聞到了甜甜香香的味道,我剛想去摘,又來了一個冰淇淋。唉!沒抓到棉花糖,卻來了許多小白兔,小棉羊,企鵝,它們有的在做遊戲,有的在說悄悄話。

秋天的雲好美呀!我愛這景色迷人的秋雲。

早晨,太陽剛剛升起來,但云像一牀厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去,藍藍的天空,一條雪白的雲很長很長的,彷彿印在天空,把天空劃成兩半。過了一會兒,長長的雲飄走了,藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪裏去了,因爲它飄過的地方沒留下一點痕跡。

接着又來了一大片雲,像是一羣正在奔跑的綿羊,可是才一轉眼的工夫,羊羣不見了,只剩下幾片雲停在天上。幾分鐘後,雲開始調皮起來了,雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾着、碰撞着、推擁着、擠壓着。雖然沒有海的蔚藍,沒有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢。

下午三點左右,天空上便佈滿了雲,那滿天的雲不是一整塊的,而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨着一小朵,佈滿了整個天空。一小朵雲像個小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個天空給遮住了。就像我們一樣,一個人的力量是薄弱的,但一羣人的力量是強大的,是不可戰勝的!

秋天的雲,真美麗啊!

四年級秋天作文 篇3

那年剛剛立秋,可還在暑假中,從幼兒園剛畢業的我仍沉浸在假期的喜悅中。那時我並不知道,這將是我和李林軒度過的最後一段無憂無慮的時光了。

每天下午兩點,我和他準時在東頭兒的大槐樹下集合,開始“造房子”遊戲。但在那時,我們並不覺得這是遊戲,而是一項真正的工程。

我們先用廢木板和樹枝搭成一個架子,然後再用樹葉、樹皮鋪上縫隙,讓人看起來真是一間房子。房子造好了,我個子大,膽子也大,便先進去“試用”。誰知一隻鳥兒飛上房頂,不過一米左右高的房子瞬間就倒了下去,我被木板砸的鼻青臉腫的。“不玩兒了,不玩兒了!”我滿臉氣憤的表情還是沒有使李林軒嚴肅起來,他看着我那副樣子忍不住放聲大笑起來,還大聲說道:“沒砸死你,還活着呢!”我不理他。過了一會兒,我們又準備玩另一個遊戲了。

我回家拿出五子棋,和林軒津津有味的玩起了五子棋,自以爲是高手的我竟然連輸了三盤,把我氣的像頭牛一樣,可又不能打架,只能準備翻盤了。可又下三局還是三連負,我沮喪地說:“咱們休息一會吧,真倒黴呀!一下午都沒贏一局。”“有什麼好抱怨的,什麼叫技術,我這就叫技術!學着點兒吧!哈哈!”我見他如此自負,恨恨地白了他一眼:“你管不着!”

這時窗外起了風,我們又拿出風箏放了起來。就這樣,風箏在天空中飛翔,飄向雲端,正如那童年的往事,漸漸遠去,模糊在記憶的天空。

那年的秋天,他離開了,但我會把他永遠記在心中,只因再也沒有那樣的秋天了。

四年級秋天作文 篇4

秋姑娘悄悄地來了,來到田野,來到山上,來到果園。

低處的山窪裏,稻穀熟了,金黃金黃的,好像是誰在地裏鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃着稻穀,使沉甸甸的稻穗有節奏地撥動着,好像金山在滑坡。風聲稻浪,猶如一曲動人的樂章。一條腿小河宛如藍色的緞帶纏繞着一望無際的綠色田野,遠處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋,一派美麗動人的田園風光!

紅葉似火的香山,以它特有的風景吸引住了我。站在山下向山上一望,嗬,恰似一朵朵晚霞灑落在山腰間,到處紅豔豔的一片。我們踏上水路……登上山頂,向四下一看,紅樹葉這兒一片,那兒一片,又恰似給香山鋪上了一塊塊地毯。

果園裏碩果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……大大小小,五光十色,數不勝數。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲,脆生生、酸溜溜……

啊!秋天真美。它給大地繪畫出了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂。

四年級秋天作文 篇5

一個豐收的季節開始了,小朋友們到大自然裏觀賞秋景。

“哇!”一個女孩拿着放大鏡到了螞蟻走的地方。一隻可愛的螞蟻在幫爸爸搬食物,沒到半路,饅頭就被小螞蟻吃得差不多了,大螞蟻發覺饅頭變輕了。原來,只盛下一小塊饅頭了。男孩在看蜘蛛,把它的每一個動作都記了下來。蜘蛛有力的腳使自己平穩地站在網上,把那些自嘆倒黴送上門的食物纏起來,慢慢吃掉。

還有一個女孩在看花朵。花朵是那樣美麗、可愛,綻放着笑臉,笑秋天是多麼美。花是秋天的孩子,沒孩子媽媽不可能那樣美。女孩喜歡美,希望自己是花兒,是那樣美。如果秋天不變,不就可以一直都吃糧食,一直豐收嗎?

我最喜歡秋天的涼爽。它褪去了夏日的炎熱,送來高遠的天空,清新的秋風。我們乘着早上清涼的晨風去上學,下午追着絢麗多彩的夕陽,耳邊也吹來涼涼的風。