【精華】四年級作文集錦5篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

春姑娘走了，熱情似火的夏姐姐回來了。我和媽媽早早的來到了金倉湖，這裏還是人山人海啊，門口的小草從土地下探出頭來歡迎着我們的到來；美麗的花兒也列隊爲我們跳着舞蹈……

走到公園的“赤足森林”，處處都是遊玩的地方。那裏的樹屋冷颼颼的，哈哈是個避暑的好地方。但是走上吊橋的那一瞬間，你會感覺渾身是力氣，一個個小孩子像袋鼠一樣跳來跳去的，可是我卻看見有些阿姨卻被嚇得哇哇大叫，這種場景真是讓人哭笑不得啊……如果你去玩太空漫步，坐上去之後，你就能在公園的空中看到下面的全部美景，可好玩了！還有許許多多好玩的地方，有沙灘。碰碰車。盪鞦韆……

來到草地，只間一望無際的青草，再擡頭看看天空中掛着五彩繽紛的點點，原來是孩子和家長們在放風箏，有的高，有的低，像一幅美麗的圖畫……金倉湖的湖面大得像一面明亮的鏡子，很多遊客坐着船在湖面上慢慢的享受着一家人在一起的快樂時光。湖邊上的柳樹低着頭，又長又柔軟的枝條垂在湖中，好像一個個美麗的姑娘正在照着鏡子給自己化妝打扮呢……

金倉湖的花兒可是這個公園的頭飾，一年四季都有不同的花兒開放，美不可言。春天，有迎春花。白玉蘭和各種各樣的花，一個個都穿着美麗的衣服在爭奇鬥豔；夏天，滿地的太陽花隨風擺動，快樂的歌唱着；秋天，菊花寶寶睜開眼睛，天天對着遊客們大笑；冬天，臘梅花頂着風雪笑眯眯地迎接着每一位遊客。

天色漸漸暗下來了，不知不覺又要離開了，一天遊玩下來雖然有點累，可是這裏的美景深深的吸引着我，在媽媽的催促下我依依不捨的離開了金倉湖……

四年級作文 篇2

我特別喜歡我家那隻可愛的小公雞。瞧，鵝黃色的尖嘴，黑寶石一樣的眼睛，烏黑髮亮的雞毛，就好像一位富人穿着一件美麗的晚禮服去赴宴，真是一隻高貴而又不失可愛的小傢伙，十分惹人喜愛！

小公雞雖然形態可愛，但卻是個十足的“吃貨”。每次“吃飯”都要“加餐”哩！一天，到了吃中午飯的時間，我從米桶裏抓了一把米給這個小傢伙，剛走出家門，去它窩的時，只見它在門前已經“守候多時”了，眼睛巴巴的盯着我手中的“美食”，就差沒有流口水了。一看見我來了，立即撲打着翅膀，想要“穿越房門”去“擁抱”它的美食呢！我想：小傢伙，你也太心急了吧！於是，我故意慢吞吞地走到雞窩旁，放在它“飯碗”裏。這個小傢伙看見了“以迅雷不及掩耳之勢”迫不及待地敢過來，頭也不擡的吃了起來，只聽見它敲打“飯碗”的聲音嘟、嘟的簡短而有力，好像有誰與它搶着吃似的。

在小傢伙的“狂吃”下，一盤米不一會兒就被“清光”了。可是，小傢伙的肚子還沒有飽，你看，它又開始“撒嬌大法”了，它挺着“將軍肚”走到我的面前，“咕咕、咕咕”的叫着，似乎在說：“小主人，你給我吃的太少了，再給我一點嘛！好主人！”我不禁“撲哧”一聲笑了出聲，被它那可愛的.模樣逗笑了，無可奈何地又去抓了一把米，小傢伙又津津有味地吃了起來，還不住地“咕咕”地叫了起來，好像在說：“這纔是我的好主人！”瞧，這隻小公雞可愛吧！

四年級作文 篇3

我參加了小記者活動探訪“年宵花市”，尋覓鮮花物語，我先簽了到，領取了任務單，接着便開始了採訪之旅。

我進入到一個暖和的花棚，“好多漂亮的花兒呀！”我邊走邊看，讚歎不已。這時，葉子一節節上面滿是紅色的花兒吸引住了我，這是什麼花呀？我懷着疑問走向店主，“阿姨，這是什麼花呀？”“蟹爪蘭”哦，它的葉子還真像一個個蟹鉗呢！我快速地記下這個名字，又問道，“它的花語是什麼呀？”“它呀，寓意着鴻運當頭，可以送給領導和親朋好友。”那我們要怎麼養這花呢？”“要

少澆水，半個月澆一次，室內外都可以放置。”接着我又看到了翩翩起舞的瑚蝶蘭，豐盛祥和的大花蕙蘭，還有那君子蘭真像仙女降臨……

我在花棚裏轉悠，看到一位叔叔捧着一盆花，我走上前問道：“叔叔，請問您買這盆花是要送人嗎？”“不是，我把它放在自家客廳裏。”

我走走停停，看到了一盆翠綠的多肉，非常喜歡，叫媽媽買了下來。我小心翼翼拿着我的“小可愛”，又問了店主阿姨，原來它叫玫瑰蓮呀。

今天收穫可真大呀，不光鍛鍊了我的膽子，學到很多知識一，還抱回一盆“小可愛”呢！

四年級作文 篇4

“什麼！我的金魚死了一條，怎麼搞的，誰殺的！！”我十分生氣，真想把兇手很很的揍一頓。我在一旁叫着，而在魚缸裏的烏龜引起了我的注意！心想着：是不是烏龜搞的？烏龜不吃小魚呀！莫非真是烏龜咬死了我的愛魚？我不信是烏龜做的，我便開始對烏龜進行觀察，我到市場買了幾頭小金魚，放在於烏龜同樣的魚缸裏，而烏龜看見了這幾頭“不速之客”，理都沒理它，好像當他們不存在似的，我喜出望外，我的直覺沒錯，果真不是烏龜乾的，太棒了，但是，照着這樣說，烏龜不是壞人，那誰是壞人呢？我陷入了重重的思考中。

晚上睡覺了，我也在一直重複反覆的思考着這個問題，到底是誰幹的，把我的金魚吃了。想着想着我睡着了，進入了思考的夢鄉。

一大早起來，我又看見這種事情了，又少了條魚，我心焦了：“到底是誰！！敢動我的愛魚！我剛剛買的魚，今天卻不翼而飛！是誰？到底是誰？啊！”一旁的烏龜我已經2天沒給它餵食了，它怎麼。我靈光一閃，發現了問題的所在，烏龜就是吃魚的兇手。我還特意的上網察了一下。烏龜就是兇手！網上分析：烏龜只吃雜草，小魚之類的魚。我的小金魚也是幼年期的，它正好是烏龜的一頓美餐，所以說，烏龜就是兇手！2天沒給它餵食它應該不長個子的，而着倆天，它越長越肥，簡直成了一個大胖子。

通過2天的觀察，在接着網上的幫助，終於解開了，小魚死亡的未解之謎！

四年級作文 篇5

一踏進爺爺家的門，一縷幽香便縈繞着我，撫平了我那皺起的雙眉，令我心曠神怡。

啊！爺爺家的桂花開了，一朵朵小小的桂花像一個個金色的鈴鐺掛在樹上，風一吹，就擺來擺去。一朵朵桂花就像一個個小姑娘，害羞地用葉子擋住了自己。

我將車子停在一邊，失神地走向桂花樹，輕輕地撫摸着它粗壯的枝幹，貪婪地聞着它淡雅的芳香。這時，耳邊傳來一首婉轉的曲子，打斷了我的思緒，將我拉回了現實。我不禁擡頭一看，原來是一隻小黃鸝鳥在歌唱。難道她也是聞香而來嗎？我想，是的。這麼迷人的芳香，怎麼會有人不爲它歌唱呢？

夜，悄悄地來臨了，一輪明月高高掛於空中，好圓、好美、好亮呀！皎潔的月光灑在桂花樹上，樹的四周籠着一層光暈。好安靜地夜，淡淡的桂花香瞬間變得濃郁，但還是那麼讓人迷戀。花裏帶着甜甜的味兒，更加讓人捨不得離開。忽然，一陣微風帶着一絲香氣，撫過我的面頰，髮絲隨着風兒微微揚起，我沉浸在這雅而不俗的芬芳中。當一陣大風颳過，花香變得稀疏，但那一絲淡淡的香味兒卻依然香溢我的心間。

我騎着車子在泥濘的小路中穿梭，遠遠聞見一股熟悉而又濃郁的芳香，我尋味而去，走到了一棵桂花樹前。是的，只有它才能發出這種清馨而又寧靜的芬芳，這種香味只屬於它，桂花的魅力恰在於它的芬芳讓人心醉——難以抗拒。