【推薦】小學生四年級作文錦集五篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的小學生四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文 篇1

聽過一句話沒：“滴水之恩當涌泉相報。”是啊，我要學會感恩，在這麼多幫助我的人中，我要感恩爲我嘔心瀝血的老師，爲我遮風擋雨的母親，對我嚴格的父親。

我要感恩老師，是老師自己當一根燃燒自己卻點燃了我們的蠟燭，是“園丁”培養了我們“祖國的花朵”。是老師把我領上“懸崖”，讓我在“懸崖峭壁上飛行。”是老師把我們領進“知識的海洋”，讓我探索、學習。老師這一生爲了培養學生，付出了多少的心血，多少的汗水，我們應該去感恩老師。我們上課應該更加認真聽講，做作業應更加認真，讓老師少批點訂正，用好成績來回報老師。

我要感恩母親，母親爲我遮風擋雨，有困難總是把我擋在身後。每一次考試成績都在母親心裏不會忘掉;一直檢查我作業的母親，發現了好多叉總是說我罵我，但心裏最痛的是母親的心。母親自己省錢，但只要是對我學習有用的，是一定會買的，我難道不該向母親感恩嗎?

父親讓我學會了要有恆心、細心，對學習不能有一絲的怠慢，告訴我面對困難不要退縮，要戰勝它。

是你們伴隨我度過漫長的歲月，教會我做人的道理，感謝你們!沒有你們就沒有現在的我!!!

小學生四年級作文 篇2

在新學期裏，每個人都有自己的打算，同樣我也有自己的打算。

在新學期裏，我要和以前不一樣。首先，我要改掉上課不專心聽、東張西望、上課開小差的.毛病。上課不專心聽就會聽不到老師講的知識，然後學習就會下降。東張西望的話被老師抓到會被罰的，上課開小差不僅會影響自己也會影響別人學習，這樣我就不是三好學生了。不過這個學期裏，我不會上課不認真聽、東張西望、上課開小差。我會做一個優秀的三好學生。奧，對了還有上學不能遲到，如果遲到的話，會給班級扣分的，就會評不上五星級班級。上學衣服要穿戴整潔，否則，一樣會給班級扣分的。

在家的時候，一定要幫父母多做些家務活，可以幫父母減輕一天的壓力。學習的事也要自己抓緊，不要讓父母操太多的心。只有父母少操心了，才能安心的工作。切記不要父母在時學，父母走時玩。

這就是我在新學期的打算。

小學生四年級作文 篇3

老師是人類靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長的道路上，她無微不至地關愛我們，讓我們快樂地成長，我們感恩老師！

記得那是五年級的語文課上，陸老師讓大家來交流一道題，同學們都和自己的同桌討論得熱火朝天，她的臉上露出了滿意的笑容。我趁着這機會和同桌悄悄地聊天，聊着聊着進入了情景，忘了周圍的一切。陸老師那對順風耳聽出了討論聲中有些不和諧的雜聲。接着，她又擦亮了那雙火眼金睛，一下子就“逮”着了兩個“罪魁禍首”——我和小程。您捧着語文書走到我倆跟前，輕輕地敲了下課桌，我倆一驚，好像被雷擊了似的，立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們，我知道她不想因批評我們，而影響全班同學的討論熱情，望着她，一種感恩之情油然而生！

陸老師對孩子的教育是適時的，一刻也不會放鬆。我以爲老師課堂上暗示我們就達到了教育的目的，誰知她讓我們來到了辦公室。但是她並沒批評我們，反而跟我們講了許多做人的道理：“只有認認真真地學好每一課，打好紮實的小學基礎，將來才能報效祖國……”老師的一言一行，讓我深深地感動，感恩之心再次在我心中涌現。

從此以後，我的身旁時時有一個很小的監控，提醒我上課要認真，不能聊天。

十年樹木，百年樹人。老師默默無聞地工作、教書、育人，讓我們學知識、懂道理，我們感恩老師！

小學生四年級作文 篇4

星期五的下午到了留作業的時候，老師竟然說了一句話：“今晚沒作業，你們自己安排吧！”我們全班全呆住了，過了幾秒，歡呼聲震耳欲聾。在放學的路上，我在想玩什麼呢，拼樂高，去遊樂場玩，很多想法都在我腦海裏出現，回到家以後就不知道幹什麼了，高興的直打轉，摸摸這個玩具，看看這個玩具，想着玩什麼好呢，正在這時，媽媽看到我在這裏興奮地打轉，問我：“天天，爲什麼不寫作業啊？”我開心地說：“今天沒作業！哈哈！”我大笑着，媽媽皺了皺眉頭，說：“那好，我來佈置作業！”只見我的額頭頓時出現了無數條黑線，我的心頓時掉入冰窟，我求老媽說：“難得一次沒作業，就讓我好好玩吧，”“不行，你成績總是沒提高，必須要多練習。於是老媽給我佈置了：兩篇數學卷子，抄寫英語單詞每個20遍，語文卷子5篇！這個週末我就沉寂在做作業當中，讓我痛苦萬分！還不如老師佈置作業呢，起碼比這個少啊！這時我聽到我的鬧鐘鈴聲響了，我覺得很奇怪，爲什麼這個時候鬧鐘在響呢？突然聽見媽媽在叫我，：“懶豬，起牀啦！”我頓時睜開眼睛，原來這是一場夢啊！我長噓一口氣。

雖然是場夢，可我還是盼望有那麼一天是沒有作業的，到時候我要好好和媽媽商量商量，讓我做自己想做的事情吧！

小學生四年級作文 篇5

記得三年級的時候，我們班有一位小雷鋒，她也是我最好的朋友——陳國丹。

一次坐公交車回家時，我們倆來的早，還有座位。過了兩站，車上的空坐上陸續坐滿了人。這時上來一位老人，售票員阿姨說：“有誰給這位老人讓個座呀！”大家好像沒聽見，沒有人給這位老人讓座，我也扭過了頭。“爺爺，坐我這吧！”“您慢點！”這時，我的朋友一邊說一邊站起來把座位讓給了老人。

我聽到她那樸素的語言，看到她那平凡的舉動。我，有點慚愧。這時，我想，我的年齡比她還大，就沒有這種雷鋒精神，心裏總覺得不是滋味。後來問她：“你爲什麼要給這位老人讓座呢！”她對我說：“我看見老人站着而我坐着，總覺得屁股癢癢不舒服。我媽媽說，要幫助老人。”

還有一次，我們倆準備去她家玩的路上，她看見一個小孩摔倒在地上，雙膝磕破了，她快步把這個小孩扶起來，帶她來到了就近的診所，包紮的醫藥費還是她掏的。到了她家，我問她：“你給他掏什麼錢呢，他媽媽又不知道？”“媽媽說過，要幫助需要幫助的人。”她笑着說。

我的朋友一直在我的腦海中浮現，她也是我學習的榜樣。

從現在開始，我也要從小事做起，只要是盡我所能的幫助別人，就會得到想不到的快樂。人們常說，幫助別人快樂自己。我想，是這樣的。