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我喜歡四年級作文精選15篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的我喜歡四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡四年級作文精選15篇

我喜歡四年級作文1

我打開相冊,夾在相冊中的一張張照片出現在我的眼前,看到這些照片,不由自主地想起了爸爸、媽媽帶我去麗江洱海旅遊的情景……

記得上一年級暑假的時候,爸爸、媽媽帶我到麗江洱海遊玩,我們坐在大遊輪上,觀光洱海的風景,時不時的爸爸還給我和媽媽拍照。這時,有一位大姐姐看到我們的照相機和她們的一樣,就親切的對我爸爸說:“叔叔,您的照相機和我們的照相機型號是一樣的,我和媽媽出門時,忘帶充電器了,請問您們帶充電器沒有?”爸爸很客氣的說:“帶了。”姐姐高興地說:“我們是一個團的,能不能借用一下您們的充電器。”爸爸說:“可以呀。”姐姐跑到她媽媽跟前說:“媽媽,叔叔他們同意借我們充電器用了。”那位阿姨很友好的過來和我們打招呼,說她是從寧夏過來的,在稅務局上班,女兒在昆明上大三,快畢業了,女兒讓她來轉轉,走的急充電器忘帶了。那位阿姨怕我們不相信她的話,還把她的工作證拿給爸爸媽媽看。問我們從什麼地方來,爸爸說:我們是從河南油田來的,孩子放暑假了,帶他來轉轉。”阿姨一聽就更加高興了,說:“是嗎,我以前在玉門油田工作過,因爲父母都在寧夏,後來調回寧夏了,原來,咱們以前還是一個系統的呢。大人們在那聊天,我和姐姐已經在一旁玩起來了。

遊玩洱海,坐車去玉龍雪山的路上,我和姐姐坐一起,坐着坐着不知不覺趴在姐姐的腿上睡着了,醒來時候天哪!我的口水都流在姐姐的褲子上了,全車的人都哈哈大笑,就姐姐什麼也沒說,摸摸我的頭,好像在說,小傢伙睡醒了!後來的這幾天,我和姐姐在一起,姐姐就像照顧親弟弟一樣照顧我關心我。旅遊結束了,我們都依依不捨的互相留了電話號碼,姐姐說一定要好好學習,我相信你一定能做到的。就這樣,認識了一位溫柔可親的姐姐。一直到現在,姐姐還時不時的給我打電話,問我的學習情況,在學校表現怎麼樣。

在這個事情裏讓我明白了友誼第一,要互相幫助別人纔是真正的快樂。

我喜歡四年級作文2

20xx年我最愛什麼?你這不是明知故問嗎?你肯定知道答案的吧!告訴你,是一種動物!那又是什麼動物呢?當然就是我家的狗狗啦。我家養了兩隻狗狗,大那一隻名叫“順順”,小的那一隻名叫“暢暢”,給它們起這個名字是寓意是一切都順順暢暢的。

現在讓我來介紹一下我家的狗狗吧。先介紹順順,從背後看她像穿着一件黃色柔亮而蓬鬆的馬甲,她的腳上穿着一雙白色的靴子,她一出門,其他的“人”看着她穿成這樣都會羨慕嫉妒恨吧!兩隻圓溜溜在眼晴,炯炯有神;堅挺的耳朵像是隨時監聽着八方的風吹草動;胸前的毛是一片雪白,看上去就像酋長胸口佩戴那個華麗的飾品,威風凜凜,整個皮翹不失可愛,又不失成熟的風格漂亮極了。順順最有特點的地方非她那美麗的大尾巴莫屬!也許你會說,不就是狗尾巴嗎?難道不跟其他狗一樣嗎?它的尾巴向上高高翹起,上面的毛蓬蓬的,就像狐狸尾巴一樣漂亮。不止她的尾巴,她整個就是一隻大版的狐狸,要是舉行一場“哪隻狗狗長得最像狐狸大賽”,冠軍嘛,非我們家順順莫屬呢!

現在我們再來介紹一下暢暢!說起暢暢,他可是順順所生,可是他們是一點兒也不像,但它最有特點的地方也和狗媽媽“順順”一樣在尾巴那,這小傢伙的尾巴像豬尾巴一樣,卷卷的捲了好幾個圈,就是比豬尾巴多了點毛毛,但是翹起來時像朵小花。暢暢也有一雙大大的眼睛,水汪汪的,讓人憐愛;鼻子黑不溜秋的,我一摸,溼溼的,你們可不要誤會,以爲那是他的鼻涕,雖然我也不知道那是什麼,可是爸爸告訴我,那是證明他健康的表現,證明沒有生病呢。暢暢最最特別的地方,就是它的鬍鬚,竟然是一邊白一邊黑,還有一根是一半白一半黑,特別特別奇怪。

這就是我20xx裏面最喜歡的動物,你們20xx年最喜歡什麼呢?

我喜歡四年級作文3

四年級上學期,學校爲了學生全面發展,開展了許多校本課程。課程有衍紙、連環畫、足球、美術、書法、航模......我最喜歡的還是號稱“紙上芭蕾”的衍紙課程。

轉眼上半學期結束了,經過這半個學期的努力學習,在指導老師的悉心輔導下,一幅幅平面圖案,一個個書籤,一張張賀卡,還有各種精美的衍紙藝術品就在我們的手中誕生了。

四年級下學期,衍紙社團的老師開始教我們做立體圖形,首先老師教我們學做漂亮的花卉盆栽。當我看到老師做衍紙嫺熟的手法,和精美絕倫的作品時,我羨慕極了。我當時就懷疑我真的也能做出像老師這樣的作品嗎?第一節課,老師說:“同學們,只要認真去學,細心去做,我相信大家一定能做出好的作品。”接着老師開始耐心的教我們花卉盆栽衍紙的製作步驟,同學們都聚精會神的聽着。老師講完了,下面該是同學們大顯身手的時候了,老師一聲令下,同學們開始手忙腳亂的製作起來。學習的時候,雖然看老師做的十分輕鬆,但是自己上手做的時候卻感到不是那麼簡單呀。動手前,我閉眼想了想老師說的花瓣製作方法,先按步驟用紙條和衍紙筆小心翼翼的捲成了六個花瓣和一個花心,然後秉着呼吸用白乳膠把花瓣和花心沾合在一起形成了一個美麗的花朵,我看着自己製作的這朵花,簡直就像是一個孩子純真可愛的笑臉,我喜歡極了。我迫不及待的想拿給老師看看,可是就在我得意忘形的時候,花朵在我手中突然散開了。看着自己精心製作的花朵瞬間又成了紙條,我十分沮喪。老師見了趕忙安慰我說“失敗是成功之母,堅持就會勝利,你可不要放棄啊。”聽了老師的話,我暗下決心一定要完成花卉盆栽作品,回到座位開始繼續耐心做了起來。又經過了幾次失敗,我終於熟練掌握了花瓣和花心的製作技巧,並作出了一盆精美漂亮的花卉盆栽作品,老師和同學們看了都對我豎起了大拇指。

通過衍紙學習,我知道了做任何事都要持之以恆,不能輕易放棄,只有這樣才能取得最終勝利。

我喜歡四年級作文4

在我七歲生日之前,媽媽去花卉市場買了一隻小兔子給我做生日禮物,白色的小兔毛茸茸的縮在籠子裏,像個圓滾滾的小球,有人靠近的時候,兔耳朵一動一動的,才能讓人感到是有生命的動物!

兔子有長長的耳朵,紅紅的眼睛,可愛的三瓣嘴,短短的小尾巴,哪哪都讓我覺得很喜歡它!

兔子的彈跳力很強,把它放在草地上,用檔板圍起來吃草,如果想把它捉回籠子裏,可是要費一番力氣的。

爸爸經常給兔子帶蔬菜吃,水分大的菜葉還需要晾曬一下才能喂,否則容易生病。兔子最喜歡胡蘿蔔,它那可愛的三瓣嘴能夠在7.8分鐘之內吃完一根二百多克的胡蘿蔔,真佩服它的牙齒,不知道用什牌子的牙膏才能擁有兔兔般鋼齒銅牙!

兔子成長速度好快,因爲吃的多,兩個月裏不知不覺中小籠子已經裝不下了,媽媽又換了一隻大籠子,妹妹可開心了,自從這隻大籠子回來後,妹妹就可以把她那隻胖胖的嬰兒肥小手伸進籠子裏,在白白的兔子身上抓來抓去,不知輕重,我可生氣卻也無可奈何,那是個啥也不懂的一兩歲小孩,我也只能乾瞪眼!

轉眼春天到了,兔子已經在我家生活了四個月,個子越來越大,有生人的時候還是會縮起來,像個大圓球了!我也經常帶它去草坪上玩。

有一天放學後,我去草評上給兔兔拔了點灰灰菜(一種綠色的植物)我那讓人着急的小妹妹,也嘗試着喂兔子,結果,悲劇了,兔兔可能太興奮,竟然咬到了那隻胖手,天哪,哭的震天響,一臉的淚一頭的汗,兔子還在嚼,媽媽伸手捏住了兔子的嘴,妹妹的手才脫掉,當時那個慌亂,嚇壞了我們一家人!

第二天,兔子被送人了,媽媽說,等妹妹懂事了再買一隻喂,我雖然不開心,但是,我也能想明白道理,不過,我真的真的很喜歡我七歲的生日禮物,那隻陪伴我近半年的小兔子!

我喜歡四年級作文5

你們有沒有在炎熱的夏天去過一個全都是冰雪的世界呢?哪兒裏充滿了美麗和奇幻。哪兒裏不僅遊樂設備很多,小朋友很多,而且大朋友也很多。

暑假的一天,我和爸爸媽媽,哥哥和表弟來到了鄭州的冰雪大世界。讓我不可思議的是,我剛一進大門,哇!裏面的世界和外面的世界完全不同,剛剛的一身熱氣剎那間就消失了,甚至感覺到了寒冷,好像一下子走進了冬天,太不可思議了。

進去我們先激動的走馬觀花一看,遊樂設備真不少,比如有滑車,飛車,冰上碰碰車,過山車等等。我們先在冰場上穿上冰刀鞋滑冰。開始不太熟練,站都站不好,但慢慢地我們就掌握了方法,能自如的在冰上像小燕子一樣飛翔。接着騎冰上自行車,騎冰上自行車主要是要把握好方向,否則很容易就拐彎或摔倒,但騎好了會騎很快。最讓我驚奇的是竟然發現有一羣狗拉着一輛車在冰道上飛奔。我問爸爸這是什麼狗,爸爸告訴我:這些是叫阿拉斯加犬,是最古老的極地雪橇犬之一,它們四肢強壯有力,肌肉發達,人們培育它們的目的是爲了耐力而不是速度,因而它們的主要用途是拉雪橇。第一次看這些狗拉車,真是讓我大開眼界。

這時,我哥哥提了一個建議:我,哥哥和表弟一起來個比賽,每個人都可以選一個自己喜歡的設備,看誰在冰上跑的得快,還不摔倒。聽起來太刺激了,我們都熱血沸騰,各自選自己的設備。我是選穿冰刀鞋,表弟是藉助一個冰上海豚車,哥哥是騎一個冰上自行車。準備好後,哥哥喊開始。我們都努力向前,開始我們三個你追我趕,不分勝負,突然啪的一聲,哥哥摔倒在地,我和表弟趕緊去扶哥哥,誰知我們太急,也一起摔倒在地,大家你看我,我看你,忽然一起哈哈大笑起來。最後,我們共同判定都是第一。

哇!這一天,真是我暑假最快樂的一天,我喜歡!

我喜歡四年級作文6

我有許多興趣和愛好比如打羽毛球,踢足球,騎自行車……其中,我最喜歡跳繩。

跳繩是一項體育運動,可以增強體質,讓我們更健康,在我們學校舉行了許多課外社團活動。我目光一掃,直接決定報跳繩社團,我以爲就只是鍛鍊一下身體,可沒想到還要比賽,我和朋友瞬間傻了眼,目瞪口呆。原來,比賽分爲三次,一次是區裏,一次是省裏,還有一次是市裏。

因爲要比賽,所以老師在這幾天,對我們打開了“魔鬼訓練”的大門!

在炎熱的太陽下,我們流着汗水,共同努力,就這樣一日又復一日的過去了。終於,到了比賽時間,我們來到劉胡垌小學,因爲劉胡垌小學是我們二級級跳繩比賽的地點,我和朋友們望去,看到了許多的競爭對手,看着我們,好像在對我們發“戰書。”我們也不甘示弱,繼續練習我們的跳繩,終於,比賽開始了,我們隊像閃電一樣快,跳着跳着,體力已經透支了,我們還是不向他們屈服堅持到最後,最終我們用心血和汗水換來了勝利的果實,我們欣喜若狂,老師突然說道:“不要鬆懈,更難的比賽還在後面等着你們呢。”

我們還像往常一樣努力練習,又到了第二次比賽了,老師還爲我們精心準備了一套隊服,這套隊服是黃綠色的,非常鮮亮,從遠處看,直接就能找到我們的身影。第二次比賽地點是嵩山路小學,那所小學非常的廣大,是我們學校的兩倍左右,就因爲太大,害得我們連廁所都找不到。比賽時間到了,我們像風一樣越跳越快,最後筋疲力盡,忽然兩個人撞在了一起,失了分,一瞬間,隊友們都燃起了鬥志,終於比賽結束了,我們用期盼的眼神望着老師,最後成績發佈出來了,我們驚訝不已,竟然排在了第一,跳了394下,比馬寨一中還要多,我們高興地跳着。

只要堅持不懈,用汗水和心血換來的就是不一樣的結果,其實你們可能會想問一下,不是還有第三次比賽嗎?老師告訴我們第三次市裏比賽,需要上五年級再成長一些。希望你們也可以做參加一些課外活動!

我喜歡四年級作文7

“桃花花依然紅啊,杏花花依然白啊,翻山越嶺俺尋你來呀……”每當我聽到這首歌時,我就期望到野外看看漫山遍野的杏花。

週六一大早,當父親說帶我去看杏花時,我開心的一蹦三尺高。我立即把相機的電池換上,又把望遠鏡的鏡頭擦了又擦,接着就向古塔出發了。一路上我不停地催促父親車開快點,其實不是父親開的慢,而是我太猴急了點。剛到達目的地時,我就被“白色的山巒”驚呆了,這分明就是畫家濃墨重彩的塗抹啊!我迫不及待地竄進了杏花林,盡情的跳啊、叫啊,忘我地賞析着滿山的杏花,不停地用鼻子嗅着她淡淡的芳香、用手輕輕地觸摸着她漂亮的花瓣,這個時候父親用手指了指旁邊寫有“杏花有情慾常開,遊客有愛花不敗”的標語牌,我羞愧的縮回了手,不敢再摸了!

樹,綿延不斷;花,滿山遍野,滿山是樹的世界,花的海洋!白色的杏花恨不能要把整個山都覆蓋了似的,杏花的清香隨風撒滿山的角落,讓人心曠神怡。杏花有五個花瓣,中間的花蕊像細長的豆芽似的,很討人喜歡。父親說杏花具備變色的特徵,含苞待放時朵朵豔紅,伴隨花瓣的伸展,色彩由濃轉淡,到花謝時就雪白一片了。我仔細一看,還真是的,有小一部分正含苞待放呢,紅紅的花骨朵兒非常不錯看,而盛開的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的,凋謝後落在地上的還真像是白雪一樣,我忽然想起楊萬里的詠杏五絕來,“道白非真白,言紅不若紅,請君紅白外,別眼看天工”,他觀察的可真細緻啊!

忽然,我被一陣花炮聲驚醒,五光十色的煙霧在山頂的平臺上瀰漫開來,對面山上一個巨大的熱氣球正在升空,熱氣球上“古塔杏花、漂亮田園”八個大字格外顯眼,原來今天是“大美榆陽。杏樹文化旅遊系列活動”的啓動儀式。這個時候山上早已是人山人海、車水馬龍了,看着不斷涌入杏林的人羣,多期望他們看到“杏花正在長,出入想一想”的牌子,在觀賞時不要傷害花兒纔好!

美景雖好,但人不可貪得無厭!該回家了,我戀戀不捨地走出杏林。聽父親說秋季就是紅葉,像北京香山的紅葉一樣好看,倒時候我肯定來她另一面的美!

看着日漸遠去的杏花,我還是有的舍不能,心裏一遍一遍的對她說:“花兒你好好長,有空閒我還會再來看你的”!

我喜歡四年級作文8

我的書桌一角,放着一個精緻的八音盒。那是在我過生日時,爸爸送我的生日禮物,當我拆開包裝時,不由得大吃一驚,這不就是我夢寐以求的八音盒嗎?

這個八音盒整體造型有點像噴泉設計,做工精緻。精美的雕花工藝,鑲嵌着絢麗的寶石,馬背上和馬尾裝飾成粉色玫瑰花,擰動頂棚,不停旋轉的木馬上坐着兩隻可愛的小熊,給我們帶來永遠的快樂,底下還閃爍着五光十色的燈光。美妙動人的音樂,除了能讓你回味童話故事裏的浪漫和溫馨外,更能洗滌你的心靈,讓你擺脫一天的繁忙工作,一切的煩惱煙消雲散,享受音樂給你帶來的溫柔和寧靜,除了這個作用外,她的兩側還有兩個可愛的小抽屜,可以放一些小雜物。

閃爍的燈光和白馬上坐着的小熊,還有那美妙的音樂,常常使我浮想聯翩。那撲朔迷離的燈一會兒亮,一會兒不亮,忽閃忽閃的,像是星星在眨眼。這燈一會兒藍,一會兒紫,一會兒黃、紅,一會兒綠、粉使人看了眼花繚亂、捉摸不透。白馬忽上忽下,小熊在馬背上表演出許多滑稽可愛的姿態,使人哈哈大笑。白馬就像一位正在接受檢閱的士兵,有規律地“奔跑着”,毫不拖泥帶水。那場景讓我彷彿置身於浩瀚的大海。風平浪靜的時候,像熟睡的娃娃,沒有一點兒聲音;波濤洶涌的時候,像怒吼的雄獅,向岸邊撲來。又彷彿置身於寬闊的草原上,我們一家人坐在馬背上在草原上奔馳着,過着無憂無慮、自由自在的生活。

這個八音盒一直是美好的回憶,象徵着幸福和快樂。每當我學習疲倦時,一股悅耳的樂曲衝入我的大腦,趕走了我的疲憊,使我心曠神怡;每當我孤獨委屈時,兩隻微笑的小熊就會從眼睛裏流露出同情之情,給我呵護。每當我的好朋友來到我家時,八音盒就像好客的主人一樣接待着一個個歡聲笑語的朋友,音樂讓我們陶醉了,八音盒已經成爲我生活中不可缺少的一部分。

我喜歡四年級作文9

很多女孩都有一個公主夢,希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈,而我也有這樣的夢想,我喜歡舞蹈。

從小我就很喜歡跳舞,每當我看到電視上那舞姿輕盈的演員們,我總是羨慕不已,幻想着自己也可以站上那美麗的舞臺,臺下億萬觀衆爲我歡呼。

於是我纏着媽媽給我報舞蹈培訓班,沒想到媽媽一口答應了。媽媽帶我來到舞蹈班,老師同學對我都非常友善,那時候我認爲跳舞是快樂的,因爲跳舞可以忘記所有的煩惱。

剛開始老師教的動作簡單,很容易就學會了,慢慢的,我們學習的動作有了一定的難度,比如前橋,後橋等。一個動作練了很多次也做不好,還弄的腰痠背痛,這讓我覺得練功就是在撕扯着自己的身體,那種疼痛讓我那樣刻骨銘心。也想過放棄,可是在老師和同學的指導和鼓勵下,我恢復了信心,不管練功過程中有多苦多疼,我都加倍努力練習。就這樣,我跳得越來越好,有了很大的進步。前段時間,代表我們的舞蹈機構去參加市裏的比賽,我跳的是開場舞蹈,一遍又一遍的練習,枯燥又乏味,無數次的重複、揣摩、練習;爲了這次演出,選擇服裝、排練、合理安排學習、忙的不可開交,可是我一直堅持。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。儘管表演的那天天氣很冷,單薄的表演服凍得我在臺下哆哆嗦嗦,可是上臺後,我很認真的把我所學到的舞步和着優美的音樂,全部都跳了出來,得到了老師的好評。我們的舞蹈獲得了市裏一等獎。

我不斷堅持的努力,不管颳風下雨我總是按時學舞蹈。因爲我相信有朝一日我一定會成爲一個出色的舞蹈家。

現在,我學舞蹈四年了,這四年來雖然在舞蹈的路上,我也遇到了許多困難,但風雨後才能見到彩虹,現在我的基本功,對我來說只是小菜一碟,但我覺得這還不夠。

雖然,學舞蹈很累,但我實現夢想的路還很長,我一定會在舞蹈的道路上堅持下去。

我喜歡四年級作文10

我是陳亞菲,來自鄭州市衆意路小學,先來自我介紹一下,我是個在家比較開朗,在外比較內向的女孩,在我周邊,有很多的課外班圍着我,有舞蹈,畫畫,鋼琴,奧數,英語........但是這些其實只是我的興趣班了,在我眼中,科學發明纔是我的最愛,我多次理想成爲發明家,發明出爲人類有所幫助的發明。

我的媽媽眼睛不好,是一位青光眼患者,我非常想發明出一個讓失明者重見天日的眼鏡,只要帶上,就可以看的清清楚楚,明明白白了!這樣的話,我們全家又可以一起旅遊,一起玩耍了。有一次做夢,我夢到了我成爲一名優秀的發明家。我打開筆記看了看,上面寫着高空飛行鞋,日光眼鏡,太陽能計劃,磁力反彈鞋等高級產品,售價並不高,只有100元,人人都買的起。這樣大家都會沒有失明,斷肢的痛苦與自責絕望的心了。我很高興,看到這些文字與發明。

我靜悄悄的走出實驗室,東摸西摸的來到了門外,生怕發出一點點聲音驚到正在工作的工作人員。"陳博士好,您最近怎麼樣?"一個人從走廊走來,"哦,你好"我管不了三七二十一就直說了出去。"我是小張啊,博士,請您下次叫我的全名。"一問是叫小張,我馬上對出來了"好的,下次我注意,謝謝你,小張。"美夢總是過的快,轉眼回到了現實,我還是那個正在上學的女孩。

話說回來,這個夢對我很有幫助,因爲夢裏面我並不認識小張,而他說認識我,這讓我想起了失憶,我想到有的人失憶後就沒有家了。所以我一定長大後要做一個回覆記憶的機器,幫助更多的人。這個還是夢啓發給我的。其實曾經我也想過放棄這個夢想,因爲女生不可能成爲發明家與科學家。但回頭一想,這可是我的夢想,我不能放棄!現在我們只要好好學習,努力向夢想拼搏,就一定可以做到,我希望我的夢成真,讓這個世界充滿微笑。

我喜歡四年級作文11

曹文軒,中國兒童文學作家,在新西蘭獲得“國際安徒生獎”。

在曹文軒筆下,《青銅葵花》中,描寫了一個女孩葵花因爲機緣來到了青銅家,聰明且心地善良的青銅意識到家裏只能供一個人讀書,便把機會讓給了葵花。爲了生活,在風雨中賣鞋,而葵花也能吃苦,每次考試都取得了好成績,不與他人攀比,不增加家庭的負擔。但在12歲那年,葵花回了原本屬於她的城市,此後,男孩便常遙望蘆蕩的盡頭,希望女孩的出現。

《青銅葵花》中,他們經歷了苦難,但他們卻從未向生活低頭,在充滿了天災人禍的世界裏,他們樂觀,天真,向上的活着。

他們真誠、友好、謙讓、懂事,每個人都在爲這個家儘自己的一份力量,雖然對這個家來說僅僅是杯水車薪。

他們在生活中失去了許多重要東西,比如說家裏那頭賴以生存的牛和相依爲命的奶奶,但他們從未被打倒,依舊自信的挺直腰板,堅強的活着。

《青銅葵花》向我們展示了一種美,一種互幫互助的美,一種甘願奉獻的美,一種團結友愛的美,一種撥動心絃令人無法忘卻的美。

而曹文軒的另一本書《草房子》裏,則講述了一個男孩桑桑的故事,講了一段令他刻骨銘心,難以忘卻的一段小學六年的時光。

桑桑是一個淘氣又善良,細膩而又魯莽的人。他爲細馬放羊,爲自己的鴿做任何力所能力的事。他揹着妹妹上長城,父親揹着他求醫、打獵。《草房子》裏,無不透露出這是個貧苦但是卻很溫馨的家庭。

曹文軒的作品中,都充滿着他對美的荃釋,他筆下的故事曲折而又感人,在我們現在這個人與人之間關係日益疏遠,情感日益淡漠的世界裏,他的故事也顯得彌足珍貴。曹文斬的作品有一定深度,又適合兒童,也適合成長中的青少年,他的故事震撼人心,雖說很多是生活中的小事,卻總在不經意的瞬間觸動心靈。

這就是我最喜歡的作家曹文軒。

我喜歡四年級作文12

從小,我就很喜歡春雨。

你看,那透明的雨絲如牛毛,如千萬條銀絲,如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄蕩。一陣風吹來,把它吹得如煙、如霧、如塵。

這時,我總是喜歡倚在窗前,探着身子,伸出手臂享受這斜風細雨的愛撫。或是打着小花傘走進雨霧中。好讓雨絲兒輕輕地拂過我的手臂,那一點點淡淡的涼意好舒服。它悄無聲息地飄在我的衣服上,密密的、柔柔的,使人不由得從心底涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下着,那麼輕、那麼密。涼絲絲的雨中,偶爾還飄來一股泥土的清香味兒,那麼清新好聞。

小雨滴灑落在窗前胭脂般嬌嫩的花瓣上,不停地滾動着,聚集着,花瓣上便出現了成千上萬顆閃爍着光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地,小雨滴變成了大雨滴,急切的浸入大地的懷抱。它輕輕的打在屋檐上,發出“滴滴、噠噠”的響聲,好像在彈奏一首歡快的樂曲。漸漸地,雨水從屋檐上流下來,開始像斷了線的珠子,一滴一滴地往下落。後來順着瓦檐淌下來,匯成一股股涓涓細流。雨撲進門前的那條小河,河面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠,大的如珍珠般晶瑩透亮,歡蹦亂跳;小的細如煙塵,瀰漫於空氣之中,形成了一道透明的水簾。

透過那雨簾,我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘,形成了雨幕中緩緩流動的.彩虹,雨越下越大,地上溼的再也不是一個一個小圓點,而是一塊一塊的,繼而又成了一大片一大片的??

每當這時,我不禁吟起一首詩“好雨知時節,當春乃發聲。隨風潛入夜,潤物細無聲。

簡評:我們都經歷過下雨,從雨中走過。但你是否細心觀察過雨?本習作能抓住春雨細、柔、涼等特點,通過細心觀察,按照一定的觀察順序把春雨的清新淡雅生動描繪出來,語言自然清新,讓人讀後着實會感受到春雨潤物細無聲和雨中的獨有情趣。

我喜歡四年級作文13

我喜歡春天,那縷縷春風,好像在告訴我們:春天來了,春天來了。許多樹木都長出了新的嫩芽。那春雨溼潤了田地裏的秧苗,給缺少水的地方帶來了生命。那大雁從南方飛回來了,它們又回到了自己的家鄉。

我喜歡夏天,它讓我想起了海邊那一個個忽大忽小的浪花;讓我想起了大街小巷裏賣的各種形狀與顏色的雪糕、冰激凌,真是讓人眼花繚亂;讓我想起了爺爺奶奶們坐在大樹底下乘涼,他們手裏拿着大扇子,是多麼的悠閒。

我喜歡秋天,因爲秋天是豐收的季節。果園裏的水果都成熟了,有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、有彎彎的香蕉象小船,還有圓圓的大西瓜像皮球。樹上的葉子黃了,秋風一吹,樹葉象金色的蝴蝶在空中飛舞。

我喜歡冬天,那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的傑作!那雪花像小鳥一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

我喜歡各種各樣的顏色。

我喜歡綠色,因爲小草是綠色的,冰雪剛剛融化,小草就從大地母親的懷抱裏伸出嫩綠的小腦袋,是春光變得迷人,使大地更加年輕。夏天,變得墨綠的小草顯示了旺盛的生命力,任憑暴雨打得東倒西歪,雨過天晴又倔強地昂起頭,擦去淚珠,向着太陽微笑。只要有一撮黃土,無論是肥美還是貧瘠,小草都會萌發,茁壯。不用澆水施肥就會在高山深谷、河邊路旁、黃土沙川,不知寂寞、不知有上的成長着。看溪水中,那一簇簇嫩綠的小草,向柔軟的綢帶,像堅強的輕葉,一會兒在水面上輕盈的捲曲浮動,一會兒又舒展開來,比畫的還要美。

我喜歡白色,因爲它是清純、純潔、神聖的象徵。每當我看見白色就想起白衣天使——護士。他們總是救死扶傷,在危難的時候幫助別人。

我喜歡紅色,因爲紅色是熱情、奔放的色彩,紅色是太陽的顏色,我們萬物的生長都離不開溫暖的陽光,陽光使我們的生活多彩多姿。

……

我還是最喜歡我的家,因爲家裏還有爸爸媽媽的疼愛,家是溫暖的。

我喜歡四年級作文14

在年少的時候,我們都有一個關於大海的夢。想要背起揹包,同最好的夥伴悄悄地,不驚動任何人,去海邊。哪怕只是吻一吻海水,掬一捧細沙輕輕的說:“大海,我來了。”

也許因爲對大海的那份喜愛,使我在幾千甚至上萬本書中一眼就選出了這本書——《天使吻過這片海》。剛翻開這本書,我就陷入了作者的奇妙幻想中。我開始同書中的人物一起呼吸,歡笑。善良的湛藍、可愛的錢曉牧,外表冷酷內心卻十分熱情的齊跡。他們的勇敢、堅強、寬容激勵着我前進。

本文中湛藍因爲與父親意見不合,於是就帶着行李離家出走。在旅途中結識了冷漠的少年齊跡,可是,湛藍髮現原來在齊跡冷酷的外表下隱藏着一顆柔軟的心。在湛藍出走的第四天,還是因父親的妥協才肯回家。高中開始,齊跡與湛藍在校園不其而遇,隨着海豚興趣小組建立,郝嘉母女的出現,湛藍的生活發生了微妙的變化……

本書中令我印象最深刻的是郝嘉的一句話:“湛藍,你記住,這是你欠我的。”而湛藍總是回答:“不論你怎樣報復我,我都不會恨你,因爲你是我的親人。”生活中的事也是如此,我們會因爲父母的管束而恨父母,總感覺父母虧欠我們,想盡一切辦法與父母作對,甚至不惜變成一個壞孩子。本以爲可以讓父母對我們放棄希望。可父母仍然在乎我們,總是把最好的留給我們,時不時也會囑咐我們注意身體。父母對我們無邊的愛足以讓我們感恩,可那所謂的自尊總是我們不肯接受這份愛。

文中主人公湛藍的精神更值得我們學習,她雖然一次又一次遭受挫折與困難,可她從不像困難屈服,這正是我們新世紀的兒童所缺乏的。

勇敢、堅強、寬容都是我們中華民族的優良傳統和品質,可是,隨着人類的發展,這些傳統和品質正在我們的身邊逐漸消失,《天使吻過這片海》將使你受到一次人生的洗禮,希望你也好好拜讀!

我喜歡四年級作文15

早晨,我走在上學的路上,驚奇地發現車上有一些雪花兒,我高興得一蹦三尺高,盼望着能快點下雪。

到了學校,我發現地上的水結冰了,聽同學們說今天溫度很低,還會下雪呢。第一節下課,還是沒有看到雪寶寶的影子,我在心裏不時地祈禱:“雪花寶寶們,你們快點來吧,爲我們帶來快樂。”

“叮鈴……”上課鈴聲響起了,隨着上課鈴聲的平息,天空上的雪屑揚揚灑灑地飄落下來。這時,李老師邁着輕盈的步伐走進了教室,“吱呀”一聲把門關上了,帶我們走進了知識的海洋。

一節課時間過去了,我們迫不及待地把門打開,向外一瞧,哇!雪寶寶們把五彩繽紛的世界變成了一個粉妝玉砌的童話王國。漸漸的,雪越下越大了,有的落到車上,給車穿上了外套;有的落到樹姑娘的身上,把樹姑娘打扮一番,變成了一個白雪公主;有的落在屋頂上,給屋頂戴上了一頂遮陽帽。突然,北風呼嘯,我不禁打了個冷顫,可是雪花們一點也不冷,它們正乘着北風翩翩起舞。

我還沒有看個夠,上課鈴又響了。我們像小兔子似的一蹦一跳地回到了自己的座位上,英語老師帶我們來到了英語的殿堂。時間老人匆匆而去,下課了,我立刻跑到門外,發現雪寶寶正隨風跳着霹靂舞呢!這時,我發現“老乾媽”正向我們招手示意,立刻跟着她向操場奔去,很多同學緊跟在我身後。

剛來到操場,有個調皮的同學向老乾媽身上撒雪。不好,老乾媽被惹“怒”了,捧起雪花漫無目的撒去,見誰撒誰。她的行爲激起了“衆怒”,我們紛紛向老乾媽身上撒雪,很快老乾媽變成了一位“白髮蒼蒼”的老人。

老乾媽見情況不妙,便戴上帽子“逃之夭夭”了。我們拔腿就追,突然,老乾媽遇見一個“碰瓷的”黃培航,他猛地向老乾媽撞去,兩人都摔倒了,他們對視一笑。老乾媽扭頭看到我們追上來了,轉身就跑。我們追着追着,上課鈴響了,我們戀戀不捨地結束了這場“激烈的戰鬥”。

我喜歡冬天,喜歡雪花飛舞的冬天,喜歡有老乾媽和同學們一起打雪仗的冬天。