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【熱門】四年級人物作文合集6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的四年級人物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級人物作文合集6篇

四年級人物作文 篇1

鄰居家搬走半個多月了,兩盆花兒放在走廊裏快乾枯了。

早飯後,我和爸爸幫鄰居澆花,澆完花進門時,由於風大,門順着風勁兒關死了。而我的手未來得及抽出,被卡在門框的鎖眼裏,當時,痛得我“哇哇”大叫着:“爸媽快來,我的手被擠了。”接着我用左手壓住門把,使勁的往外推,才抽出了右手。眼看着我的左手中指被擠扁了,中指背面被擠破了,正在流血。這時,爸爸跑到我身邊問:“擠到什麼程度?手指頭斷了嗎?還能輕微地動一下嗎?”我強忍着鑽心刺骨的疼痛,眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說:“快點給我治治,帶我去醫院吧,我快受不了了!”

怎麼這麼痛呢?我實在頂不住了,我嘴裏嘀咕着。不一會兒,擠扁的中指腫了起來。此時,我感覺整個手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說:“十指連心,肯定痛嗎!堅強一些,我這就帶你去醫院。”說着,爸爸揹我到樓下,打了一輛車,直奔401醫院。

來到401醫院,爸爸又揹着我一路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說:“你的手怎麼了?”爸爸和我把事情的經過都描述了一遍,劉大夫很快開了一張拍片子的單子,爸爸又一路小跑着交完款,帶我到負一樓的放射科去拍片子。醫生領我到拍片室裏,此時的我,忐忑不安地心怦怦直跳,手已經麻木了。過了一會兒,醫生說:“小朋友,出來吧。等一會兒結果就出來了。”

10分鐘後,結果出來了,爸爸又帶着我去劉大夫那兒,劉大夫看了一下片子,就對

爸爸說:“孩子手骨裂了,帶孩子到十樓手外科門診去診斷治療。”接着,我和爸爸乘電梯到十樓手外科手術室。來到手術室,醫師看了看片子,又看了看我的傷勢,詢問了一些情況,就開始給我消毒,當消毒液觸到我的傷口時,一陣涼颼颼的刺痛使我咬緊牙關,感覺全身都在疼痛地抖動着。消完毒後,醫師又用紗布把我的手纏起來。這時,醫師說:“爲了不影響你寫字,我給你做了個石膏固定託來固定你的指頭。”包紮好後,醫師還囑咐我:“儘量把手舉起來,高於心臟的位置,防止血液倒流腫脹!”說完後,爸爸又揹着我離開醫院,跑到公交車站。上了公交車後,我想:爸爸不顧自己的工作把我送到401醫院,爸爸真疼愛我呀,處處爲我着想。

意外呀,意外帶來了疼痛,同時也有一次展示了那偉大的父愛。

四年級人物作文 篇2

一天早上,我起牀準備梳頭時,發現抽屜裏有一袋粉紫色的小夾子。

我拿出了一個夾子,仔細觀察着:它做的十分精緻,它的下半部分像人們的十個手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的紗網包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的,就把它戴在了頭上,幹什麼都不想摘下來。

上課時,我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側身,想把筆撿起來,當我伸頭努力去撿時,頭上的'夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子裏蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手裏,看着手裏的

那個四分五裂的夾子。我都快哭出來了。

下課後,我把夾子放在一張乾淨的紙上,把它包好。來到了外面的花壇,我用手在花壇裏挖了一個小坑,把包好的夾子放到坑裏,又用手把土蓋上,這才依依不捨的離開了我的夾子。

每當放學路過花壇的時候,我都會想起我心愛的夾子。

四年級人物作文 篇3

在一個寒冷的冬天,大雪不停地下着,像給大地披上一件銀裝。在馬路旁邊的街角有一位乞丐,在默默的乞討着。他的帽子像剛用過的抹布一樣,頭髮亂糟糟的,也不知幾個月沒洗了,老長的頭髮遮住了半邊臉。再看看他那張臉,黝黑黝黑的,渾身發出臭烘烘的氣味,可能很久都沒洗過了。他的衣服破破爛爛,好幾處都打折補丁,已經衣不蔽體了,褲子也是很肥大的,一定是撿來的。腳上的鞋更是一隻大,一隻小,顯然也是湊合穿的。他瘦骨如柴,彎着腰,駝着背,在角落裏顯得十分可憐!他在一個最不起眼的地方停了下來,心想:要是有人施捨一點食物給我該多好呀。就在這時,從一輛豪華跑車上走下來一位俊俏的女郎了。她十分時尚,染着酒紅色的捲髮,像波浪一樣。臉上塗着很濃的妝,脖子上,手上都帶着明晃晃、亮晶晶的首飾。身上穿著名貴的貂皮大衣,腿上穿着緊身褲,懷裏還抱着一隻西施狗,趾高氣揚地向乞丐這邊走來。乞丐心想:我哦終於要有一頓飯吃了,所以貴婦人一走過來,乞丐就伸出手要向她討點錢,低三下四地說:“行行好,給口飯吃吧!”可這把貴婦人嚇了一跳,他看到乞丐,便立即捂住鼻子,倒退幾步,用眼睛瞟了乞丐一眼,大聲呵斥道:“哪來的要飯的?離我遠點,別把我的衣服弄髒了。”說着又連退了幾步,並說了句:“給我滾遠點!”就頭也不回的走了。乞丐擡起頭,望着天空,目光中流淌出的是無助、無奈和痛恨。他不明白人爲什麼都變得如此冷漠,如此無情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下,風仍在刮……

四年級人物作文 篇4

有一天,大雄想去書店買幾本新的漫畫書,可他只有2元錢,不夠買一本書。於是他四面八方去問朋友借錢,可朋友也沒有錢,錢借不到。他想:“如果這個世界四面八方都有錢就好了。”

大雄想着想着靈機一動,跑回家裏,向多啦A夢借了“如意電話亭”,就立刻打電話要求“這個世界四面八方都有錢”。他打好電話就到外面去看,他看到地上、樹上、花上……到處都是錢,他高興極了,急忙從地上拿了些錢去書店買漫畫書。

大雄到了一家書店,看到書店裏買書的人特別多,排着長長的隊伍。他一打聽才知道,原來人們都是從地上拿了錢來買書的,爲此書店老闆趁機把書價擡高了許多。大雄又到另一家書店,看到買書的人比前一家還要多,裏裏外外亂成一片。大雄想:問題嚴重了!

大雄立刻跑回家,又向多啦A夢借了“如意電話亭”,忙打電話要求“讓世界變回原來的樣子”。他打完電話,看着窗外,地上、樹上、花上……的錢消失了,一切又恢復了平靜。

他深深地嘆了一口氣,說:“世界還是原來的好啊!”

四年級人物作文 篇5

我有一個哭蟲妹妹。她長着小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個洶涌,那個澎湃。不是吹的,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復回……”

妹妹的哭聲還有一絕:時長時短,有時無緣無故地哭,有時怎麼打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎麼了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以爲是我把妹妹打哭的,就質問我怎麼把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛纔要說的話整個“吞”到肚子裏去了。

還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打着妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個小時,妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個半小時。真是稀奇。

你們說這個哭蟲妹妹奇不奇怪?

四年級人物作文 篇6

我們是一個幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風就會把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發光,像兩顆黑寶石。

他雖然瘦,但是能把家裏攪得天翻地覆。

他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發現了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在耍花樣,便大聲說:“蜈蚣。”弟弟一聽馬上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。

它雖然很調皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

我以前也彈過鋼琴,但因爲沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學會,可弟弟只用了三天,因爲他每天放學都會練一會,所以效率高。

這就是我的弟弟,怎麼樣,你喜歡他嗎?