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六一四年級兒童節作文(15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的六一四年級兒童節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一四年級兒童節作文(15篇)

六一四年級兒童節作文1

這天就是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那裏的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書,經過挑選,最後我買了三本書,高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊!我以後還會到書城去,那裏就像一個取之不盡的知識寶庫。

這天就是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那裏的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書,經過挑選,最後我買了三本書,高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊!我以後還會到書城去,那裏就像一個取之不盡的知識寶庫。

六一四年級兒童節作文2

“六一”兒童節的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿着漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加聯歡會。 我一進校門,就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫着七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄杆上插着一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的綵帶,一排排水葡萄樹被打扮得像聖誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場,我們全體師生在這裏舉行化裝舞會。 優美動聽的音樂在校園裏迴盪,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐狸”教着笨手笨腳的 “黑熊”轉着圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來參加歡樂的舞會。

同學們都化了裝,老師們也戴着面具,誰也認不出誰了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學們看見我穿着黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊着:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下......”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下,我們拉着手,盡情地跳着集體舞,大家跳啊,笑啊,多麼幸福,多麼歡樂。

“六一”化裝舞會真令人難忘啊!

六一四年級兒童節作文3

母親節時,我們總是會給媽媽送上一束康乃馨;父親節時,我們總是要給爸爸一個吻;兒童節時,爸媽總是要給我們……

“六一”兒童節是全世界小朋友的節日,這天,我的主權肯定在我們手中!可是,爲什麼我們會不開心呢?曾有人說:“是不是,你還缺少啥呀?”我悶悶不樂地點了點頭,又搖了搖頭,連我自己也不知道爲什麼!

就在去年的兒童節日裏,我尋找出了答案--陪伴!

兒童節上,望着別人的爸爸媽媽牽着兒女的手,高高興興地邁着輕快的步伐,走在堅實的道路上,我都快要哭出來了,爲什麼我的爸媽不來陪我?爲什麼我的爸媽這麼辛苦?此刻,我委屈極了。心裏就好像積攢了十萬個爲什麼,頓感老天對我們不平等。

雖然我照樣和他人一樣,有新服裝,有表演的機會,但這樣並不能讓我開心。我連受寵受呵護的主權都失去了,還做什麼兒童!

其實,我知道我的爸媽也很累,但是團聚這個詞不能丟啊!

我不能讓家失去這一樣東西,希望能在我們這一代身上找回來,希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴,希望下個兒童節我們都快快樂樂的……

六一四年級兒童節作文4

今天是六月一日兒童節,是我們的節日,在這個屬於我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨,我懷着高興的心情走進校門,看,到處張燈結綵;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之後,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後,真是讓人贊不決口!

遊園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋,同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人羣中尋找着適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝,快樂的遊園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那麼多東西。

六一四年級兒童節作文5

今天是六一兒童節,校園裏,同學們個個張燈結綵,打掃衛生,都想把這個六一兒童節過得最好。

我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個綵帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、綵帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生,不放一處髒痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領一些同學去採購好吃的零食。

老師說,今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最爲精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明矇混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,並唱起了許多有趣的童謠。彷彿我便是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學們哈哈大笑。

老師又給我們發吃的,又給我們發禮物。我們都十分開心。

我覺得,我們一生中只有六個兒童節,這是我過得最開心的一個兒童節!

六一四年級兒童節作文6

今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。

緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

六一四年級兒童節作文7

今天,在張良作文館,張老師舉辦了一個精彩的活動——換禮物!

老師走進教室,發下一些貼紙,我想:幹嘛?難道今天六一?不對,“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎?張老師說:“把兩張紙上都寫上自己的名字,然後把其中一張向裏面對摺,對摺,再對摺,然後把另一張紙貼在自己的禮物上,我們來抓鬮。”

張老師拿起桌子上的一個大大的玻璃杯,說:“大家把那張被折過的紙條放進玻璃杯裏。”老師,你是想把玻璃杯當抽獎盒吧?

活動開始了,老師發下幾張撲克牌,然後說:“抽到司令的有沒有?把有圖案的那面朝我。”只見一個人把手中的牌舉了起來,“來,你先來抓。”張老師看了看他手中的撲克牌。

他抽到了什麼呢?啊,抽到了加菲貓,這張老師也想要呢,好羨慕他呀。

“接下來應該是K了,有沒有?”張老師說,看見了三人舉起手來,說:“黑桃先,紅心第二,三葉草第三,方塊最後。”

黑桃的那個人上去了,竟然抽到了一個小鬧鐘,然後是紅心,抽到了一個魔方,最後是方塊,抽到了兩支筆。

張老師說:“待會兒會有張老師的大獎哦!”

……

最後得大獎的人開始抽了,他看了幾眼,亂抽一張,咦,竟然抽到了A,老師說:“哎,這麼多的牌竟然就抽了一張A,別的不抽抽一張A,真遺憾。”

啊,今天的“六二”過得真開心哪!

六一四年級兒童節作文8

今天是一年一度的六一兒童節,是我們全國小朋友們的節日。

早晨,媽媽把我叫了起來。吃完早飯之後,突然天空下起了綿綿細雨,本來媽媽說今天要領我去公園爬紅石山,這樣一來計劃全都泡湯了。雨越下越大,終於一個小時之後雨逐漸停了下來,媽媽說:“潤清,外面的雨停了,你出去玩會吧!”我說:“好吧!”( )

到了下面,我的兩個好朋友正在等我,我急忙從家裏拿來一本腦筋急轉彎,並給他們兩次求助的機會,把他們分爲一號和二號,做起了遊戲。我問:“如果有一輛車,司機是小強,請問這輛車是誰的?”一號說道:“是小強的。”“確定嗎?”我問道。他說:“確定。”我說錯誤,二號再來。二號說:“是小強爸爸的。”我說:“確定嗎?”他說確定。“錯誤,我來告訴你們吧,答案是如果的,因爲小強不可能有車。”我給他們出了十道,錯了三道。這時,門前的黨奶奶說:“底下的公園道一號開始了領獎活動,你們去嗎?”我們異口同聲地說:“好啊!”

於是,我們步行到了那裏,那裏人很多,還有一個樓房的平面圖,這裏的東西全部迷擬了,十分有立體感。一個小丑叔叔在遠處表演節目,黨奶奶說:“我們過去看看吧!”“好吧!”我說道。走近一看,原來小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們,有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣,我過去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花,十分漂亮,我真佩服他那雙靈巧的手。

今年的‘六一兒童節’我很開心!

六一四年級兒童節作文9

這一次“六一兒童節”,我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。

這一天,我們帶着吃的東西,早早的來到了教室。來到教室後,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節活動正式開始”。

這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西遊後傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學們各坐各的位置,坐得端端正正,認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒,有的`同學都笑得前俯後仰,等小品演完了,同學們個個笑得合不攏嘴。

這時,主持人說:“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地揹着薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學們都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞臺。

這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的氣球,最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

下面還有許多的節目,因爲時間的關係,我就不一一的介紹給大家聽了。

六一四年級兒童節作文10

校園裏發生過許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節!

早上,我懷着興奮的心情走進校園,發現校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的綵帶,整個校園充滿了節日的氣氛。走進課室,同學們都有說有笑地議論着下午的遊園活動呢!

下午兩點,遊園活動開始了。我和好夥伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”遊戲,三(1)班的隊伍擠得水泄不通,我倆好不容易纔排進隊伍裏。終於輪到我了,老師爲我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心裏十分緊張,不知所措。轉了一圈後,頭有點暈的感覺,但我心中卻想着那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學發出“啊!”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾擡頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好夥伴岑思琳說:“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎給了我一瓶牛奶,我可真開心啊!

拿着“戰利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的遊戲,走進去只見排隊的同學不太多,不用一會兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說:“不合格!”唉,我真後悔疊衣服時沒有認真,太自以爲是了。沒辦法,只好垂頭喪氣的離開了三(8)班。

接着我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等遊戲,這次的“六一”遊園活動我永生難忘!

六一四年級兒童節作文11

今天是六一兒童節,我們放了一天假,不過媽媽還要上班,我和弟弟就跟她去了蓮心園。

上午我和那裏的好朋友一起玩,我們玩了過生日和去旅遊的遊戲。下午,媽媽和靜宇阿姨,大鈹媽媽一起帶我們六個小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節的活動,一開始是許多少數民族的姐姐和哥哥跳舞,後來越來越多人跟着一起跳起舞來,然後地面就噴出水來,大家在水中嬉戲起來,你沷我,我沷你,開心極了。後來我和朋友們也拿着盆子加入了沷水活動,我一進去就跳到水中玩了起來,衣服一下子溼透了,突然我起了一個念頭,我看到盆子被噴泉噴了起來,我就想, 是不是我也可以被噴到半空中呢,我就找了一個大噴泉,等水噴出來,結果那個噴泉突然噴出來,把我噴得滿臉是水,樂得我哈哈笑。後來我想上岸曬一曬,但是我走到小橋上岸時,一個叔叔拿着水槍朝我噴過來,正好打在我的鼻尖上了,我想:讓你看看我的厲害!我就拿着水盆裝了滿滿一盆水,都快端不動了,朝那個叔叔的屁股沷過去,然後趕緊跑掉了,哈哈!

潑水活動結束了,我們就去看民俗村最著名的表演《東方霓裳》,這臺晚會太好看了,我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會看完了,我們還和小木偶、兩個漂亮演員姐姐照相,還去吃了糖畫兒,畫糖畫的叔叔手可巧啦,用糖漿就給我畫了一隻金鳳凰。這可真是快樂的一天呢!

六一四年級兒童節作文12

今天是一年一度的兒童節。大家早早地來到學校,一個也不差。老師在我們班舉行了一個有趣的小活動,活動的名稱叫作“夾豆大賽”。規則是這樣的:老師準備好一袋豆子,和一些筷子,然後把我們分成五組,哪組在四十秒內豆子夾得最多,哪組就是今天的冠軍。

第一輪遊戲開始了,大家都小心翼翼地夾豆子。我們組的代表王剛上去了。他心靈手巧,用他那熟練地姿勢,向對方宣戰。只見他快速地將豆子夾進碗裏,簡直不費功夫。一旁的劉麗,她所夾的豆子如同一個個調皮的小孩在蹦來蹦去,讓人哭笑不得。這一次,我們組獲得了冠軍,大家臉上掛滿了笑容。

第二輪,老師宣佈用左手夾豆子。這一次,我上去了。我看着臺上的其他同學,自己確顯得笨手笨腳的,讓全班同學都笑了。第三輪是考驗團隊合作能力。這輪我們沒有發揮出我們這組的特長,把比賽搞砸了。

在大家歡呼聲中,時間悄悄地過去了。今年的兒童節,雖然我們沒有獲得比賽的冠軍,但我並不傷心,反而變得開朗多了。

六一四年級兒童節作文13

在六一兒童節那一天的上午下了大雨,所以沒辦法上午去長沙列士公園,只能在家看電視,但下午我和李利敏在家玩 。

我和李利敏覺地很乏味,因爲玩的遊戲我倆之前就玩過。突然,鬼點子最多的我想到了一個遊戲,就是和蛋糕大戰差不多的不過一個扔蛋糕一個扔稠稠的麪粉。我把想法說出來之後,馬上和李俐敏做好了一大盆稠稠的麪粉。開戰了,我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵,被我扔中了臉,一臉的麪粉真滑稽呀!這回李俐敏發瘋了,馬上抓起麪粉朝我臉上扔去 。說也巧,正好扔進了我嘴裏,我把麪粉一通亂扔,李俐敏沒有還手的機會,被我扔的全身都是麪粉。這回,我爽了,而李俐敏一身麪粉的樣子,弄得她很不高興。她雙手抓起麪粉向我撲來,用那粘有面粉的雙手超我臉頰抹去。只聽見啪!啪!兩聲巨響,我的一張臉都是麪粉了,李俐敏又迅速把盆子裏一半的麪粉丟向我身上,我身上幾乎每個地方都有。我生氣了,拿起一盆子麪粉,直接從李俐敏頭上倒了下去,李俐敏的臉一下變得跟老婆婆一樣了!

一盆麪粉玩完後,照下鏡子,我和李俐敏都不認得自己了,回想一下,真是有趣呀·六。一上午過得不好,可下午不知道多有趣,多瘋狂,多麼讓我們回味無窮呀~!

六一四年級兒童節作文14

六一兒童節是孩子們的節日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。

去年的六一兒童節,組織了活動:以班爲,一項遊戲。一二年級爲一組,三四年級爲一組,五六年級爲一組。給每位同學都發十二張遊戲券,憑券去各個班級玩遊戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學廳換取禮品了!

我拿着遊戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”遊戲!,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在於這張臉上鼻子。而做的從三米遠處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,儘量直線,地走到黑板前,比着的一伸手就貼了上去。當我從一(6)班時,手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!後面運氣就不好了,玩了好幾項遊戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點也不高興,玩遊戲重在,我在遊戲過程中了快樂。

真希望今年的六一兒童節早日來到!

(教師簡評:寫出了六一節遊藝活動帶給的快樂,寫得較爲、生動!)

六一四年級兒童節作文15

“六一”兒童節是兒童的盛況,在兒童節裏我們歡慶着屬於自己的時光。

我已經10歲了,過了好幾個六一兒童節了,每次六一我都很開心,最有意義的是一去看望福利院的小朋友,給他們送去愛心。

今年六一我也想做有意義的事。爸爸由於工作安排,現在在凌海市曹家村任第一書記,他每天回來都給我講農村的所見所聞,他們那裏有很多留守兒童,他們的爸爸、媽媽都去外面打工了,只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活,農村的生活條件有限,他們肯定也想過一個快樂的六一兒童節。

所以我打算六一的時候跟爸爸到他工作的村子裏去看看,我已經開始着手準備一些賀卡和禮物了,我要把它們送給村裏的小朋友。

我想村裏的“小書蟲”們一定很喜歡看書,我挑了十幾本,讓他們看個夠,我還找了一些漂亮的玩具,我想村裏哪些小女孩們一定會喜歡,我還準備了一些扇子,讓他們在炎熱的夏天也能涼爽的度過。

我真希望村裏的小朋友收到禮物時是開心的,希望他們能跟我們一樣,度過一個美好的節日。