四年級優秀作文彙編7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級優秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級優秀作文 篇1

我有一個紫紅色的文具盒，我的文具盒不僅漂亮，還十分實用、方便。文具盒一共有三層，打開第一層，一個修正液正在呼呼大睡，它只等寫錯字了，便衝在“第一線”上。打開第二層，幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲，我一聲令下，它們便不鬧了，闊步在書本上跳着。第三層卻非常安靜，因爲四支鋼筆天天給我“做工”，時時不離，所以很累，當然要多休息啦！

文具的“天堂”――文具盒，是我的小助手。文具們的性格、愛好不同，我來介紹吧！“尺子小姐”喜歡在我畫直線的時候出現，每次都表現得很出色。修正貼們吵吵叫叫，在我寫錯字時也你推我，我拉你，都擠在一塊兒。“鋼筆先生、女土”什麼時候都是“24小時服務”，我一叫“出馬”，便立刻搶着來“服務”。文具盒、文具特別和諧，從來不“打架”，十分“文明”。你一定十分羨慕吧！

你也許會說:“多有趣、多歡樂呀！”我自豪地說:“是的！是的！它太棒啦。”這是我的文具盒，充滿生機、活力、喜悅、幸福的文具盒！

四年級優秀作文 篇2

我們這裏屬於江南地帶，一年四季都很暖和，可不知這老天變了臉，讓人二丈和尚摸不着頭腦，一下子進入了又陰，又冷又雨的天氣。

這冬季啊，真是又陰又冷又是雨。

這下天氣真是陰啊！刺骨的寒冷獨自在大街上呼嘯着，把葉子吹得“沙沙”作響，把落葉吹得騰空而起。街道上，寒風鑽進人的衣領，袖口，人們個個縮着身子走路，盼着太陽出現。我們在教室打開窗戶，寒風“呼”地吹了進來，呀！真是冷死我們了，嘿，這鬼天氣。

這天氣真是冷啊！白天，我們凍着身子去學校，從天橋上走過，一 寒風，冷得你牙齒直打仗。晚上，人們放了熱水袋藏在頭上當枕頭，可是還是凍得發抖。於是開起空調，晚上是好多了，可走出去，冷得就不得了。

這天氣真是雨呀！去學校上學，是雨，落在書包上，流進去，把語文書淋溼了。中午也是雨，我們不能出去玩。放學了，還是雨。真是討厭，討厭，我真是煩惱，要是變成雪的話，連着下這麼多天，我們能在雪地上打雪仗，堆雪人，可快樂了，無憂無慮，享受一下美好的事情，可都是這鬼天氣。

這冬季啊！又陰又冷又是雨還不算，又讓甲流病菌爆發了。我們全校有四個班級爆發，每班 人，一天發熱 人。全中國一星期死了 人，可真是遇上了倒黴運。

我盼望看陽光明媚的日子，希望春天的到來。

四年級優秀作文 篇3

以前，我是個淘氣、頑皮的小女孩。媽媽、姥姥整天說我投錯了胎，整天沒有閒着的時候。現在，媽媽、姥姥整天都誇我聽話。現在好像是我說媽媽、姥姥投錯了胎，一時一樣。

姥姥誇我的事：有一次，我去姥姥家玩。忽然看見金銀花上有一個馬蜂窩。我想：姥姥、姥爺整天進進出出的，很危險。想到這裏，我馬上叫表姐星期天來姥姥這裏。星期天，表姐來了。我就和她計劃好了辦法。計劃開始了，由我來的打馬蜂窩，我拿着一條棍子，狠狠地打下去。很多馬蜂追了出來，我趕緊跑去樹林裏，姐姐在那弄好陷阱，我一跑過去，馬蜂就已經被姐姐的陷阱弄死了。我們一回到家，姥姥問：“馬蜂窩呢？”我說：“我和表姐爲了你和姥爺的安全，已經把馬蜂窩弄壞了。”姥姥笑着說：“你們真是好孩子。”表姐說：“不關我的事，是珊珊說爲了你的安全，就叫我來的。”我聽了，心裏甜滋滋的。姥姥說：“你們都是好孩子，珊珊比較乖一點。”

媽媽誇我的事：我總是要媽媽幫我這個，幫我那個的。有一次，我看見媽媽太辛苦了，我想：媽媽這麼辛苦，我要體諒體諒媽媽。想完了，我就趕緊幫媽媽幹這個，幹那個。每次我幫媽媽的時候，媽媽都說我是個好孩子，再不是那個淘氣、頑皮的小女孩了。

怎麼樣，我變的乖不乖呀？我變的好不好呀？

四年級優秀作文 篇4

雖然饞嘴是一種壞毛病，但是我還是照饞不誤。這一次，我總算知道了饞嘴的教訓了。

那一天晚上，媽媽在炒菜。先是噼裏啪啦的聲響之後，平底鍋發出“絲絲絲”的聲音，接着香氣撲鼻而來，饞嘴的我口水滴答，真想一口氣撲上去，把菜都吃了，好解解饞！可我做不到。“嘿！”我腦袋裏冒出了一個念頭。好不容易等媽媽出了廚房，我翻了個身鑽了進去，只看見一盤熱騰騰的菜，散發着香味。我止不住伸出手去，把盤子上的那個綠色的，很耀眼的東西拿起來，吞進肚子裏。然後躡手躡腳地出了廚房。

把菜剛吞進去，我就後悔了。太辣了！“辣死了，辣死了……”現在，我就像舌頭沒了知覺，只會說：“辣死了！”像唐僧念緊箍咒一樣。媽媽見了我這狼狽不堪的模樣，只好自問自答：“怎麼啦？，哦辣死了。”“快喝口水！”我接過杯子，狂喝。“哎，又饞嘴了吧？”我只好服輸。突然，我又重複着：“辣死了……”並像小狗一樣伸出舌頭去“散辣”。着急的我連忙跑去電風扇前狂吹，這才平靜下來。

我終於得到了饞嘴的教訓。

四年級優秀作文 篇5

在衆多高大美麗的.植物中，我最喜愛荷。它那秀雅的姿態，獨特的風韻，一向爲我所愛。 瞧，那曲曲折折的荷塘，佈滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間，點綴着些美麗的花兒。有的在金色的陽光下嫋娜的開着，那姿態多像一個美麗端莊的十八歲姑娘；有的似開非開，含苞欲放，那嬌嫩美麗還透着點可愛的樣貌真像一個臉紅羞澀的可愛女孩。微風過處，送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍，親親熱熱地擠挨在一齊，不留一點空隙，宛如一段段純淨光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍的天空照射下來，一切都是那麼安詳，那麼美。 忽然，天色陡然變暗，豆大的雨點從灰濛濛的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘後，暴雨驟停，一縷縷陽光透過雲層照射着荷塘。一滴滴天空的眼淚映着金色的陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去，好似一個個碧玉盤子中的水晶珠子。雨後的荷花的姿態更加別具一格，無論是奶白的，還是淡粉的，也不管是綻開的，或是欲放的，都更顯出了幾分嬌媚。 啊！出淤泥而不染的荷，端莊秀雅亭亭玉立的荷！呵，我讚美你！我喜愛你！

四年級優秀作文 篇6

寂靜的黃昏，灰暗天空。陽光的身影，消失在密佈的烏雲後。烏雲的積聚，預示着大雨快要來臨。烏雲下，忽然閃過一道亮光，緊接着一聲驚雷打破了天地間令人昏昏欲睡的寂靜。

頓時，天地間下起了傾盆大雨。風和雨瘋狂地拍打着窗戶，像是在訴苦着外面太冷，要進屋玩一玩似的。我站在窗戶旁邊，看着雨從玻璃上劃過，時而像一羣羣小蝌蚪，在小溪裏歡快的遊動；時而像一道道窗簾，變化多端；時而像斷線的珍珠，晶瑩剔透，掛在玻璃上；-----美極了！雨珠彈跳在屋頂上、雨傘上、車頂上，像一個個歡快的小精靈在翩翩起舞呢！

再往下看，車前的刮雨器像梭子一樣來回穿梭，努力地跟雨水作戰。滿街的車輛川流不息，通過車前的那“一束光”，哦，不，應該是“兩束光”，可以清楚地看到雨在瘋狂地下着。風夾雨，雨隨風，如一位丹青大師潑墨揮毫，與天地間一張透明的宣紙上揮灑出一幅絢麗而又質樸的寫意水墨丹青。

烏雲過，暴雨歇。倚在窗邊，看大雨留下的痕跡：地上的一個個大水坑，樹葉上純粹、新鮮的翠綠，-----

四年級優秀作文 篇7

今天5.12汶川大地震一週年紀念日，我們學校舉行了一場地震逃生演練。

第一節課剛一會兒，老師匆匆忙忙地跑過來。老師飛快的講說了一遍地震需要幹嘛？保護着哪？一會兒警報聲響了要先幹嘛？下樓靠右邊走。說完剛一會兒警報聲響起了嗯~嗯~嗯~，我們立即開始演練，蹲到桌子底下一隻手捂住眼一隻手護着頭，握住桌子腿。警聲響三聲，我們立馬站起來。抱着頭衝向樓梯，排好隊伍靠右行走，不一會兒就來到了人羣密集的操場。拍還隊伍，蹲了下來，燈警報聲停止時站起來。

大隊部楊老師對這次演練非常高興，楊老師又讓幾個大姐姐哥哥們演了。關於一些安全的話劇，他們演的那是一個栩栩如生。把全校的學生都全神貫注的聽着，把大家一會兒逗笑了。講了一些搶劫怎麼辦？着火怎麼辦？觸電怎麼辦?等等。讓我們懂得了許多，搶劫時趁她不注意時，跑到人羣密集的地方大聲呼救。觸電時，關掉電源。着火時，用水潑，用毛巾溼一溼捂着嘴。有的同學並不在乎這地震演練，有說有笑到真正地震時就不會有說有笑了。那是因爲他們並不知道要幹嘛。這就怪自己，當初自己不認真聽講，還給那有說有笑。世界上從沒有後悔藥。

演練結束，我們回到自己班裏。但我的心情依舊激動，我不僅學會了逃生的知識，而且還得到了啓示，面對災難時要，只要具備有有效地防範措施。冷靜的頭腦，科學的逃生方法和團結友愛的精神。才能降低災難的損失，我四周看了看那些同學和老師。他們的臉上，頭上沾滿了汗水，臉上露出了輕鬆的微笑。