精選暑假三年級作文300字彙總五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假三年級作文300字 篇1

夏娃娃的臉真是說變就變。昨天才剛剛下了一場雷陣雨，可今天確是晴空萬里烈陽高照，紅彤彤的太陽烤着大地，讓大地都變得滾燙起來來了。天空上，幾乎沒有一絲白雲，只有那藍藍的天空和火熱的太陽。我們非常熱，大家嘴裏一直嘮叨着熱，爸爸說：‘‘那我們去游泳吧！’’於是我們便答應了。

到了泳池邊，裏面早已是人山人海。換好衣服的我慢慢地走進水裏，一股清涼感隨之遍佈全身，把夏天的炎熱徹底帶走了。我盡情的遊這盡情地享受着這短暫的涼爽，我盡情的`在水面上歡笑着，盡情的遊着。突然，哥哥跑過來說：‘‘弟弟要不要和我比一下啊！‘‘不用了’’我堅決不答應，可最後我還是答應了。

‘‘3，2, 1，’’伴隨着姐姐的一聲令下。我們魚貫而出。我的腳一邊飛快的打着水，手一邊划着前方的水花。哥哥腿一收一翻一蹬手一伸一手一劃便游出兩米多……………

最後不用說，大家也知道了，我第一，當然也是倒數第一。

最後我們遊得非常開心。

暑假三年級作文300字 篇2

暑假纔開始我已寫完一項暑假作業，並報名參加有趣的環保種子夏令營，學習利用廢棄物製作成可愛的筆筒，或是有趣的遊戲器材，並且運用植物特性做了一個生態瓶，裏頭還住着兩隻活潑的小蝦喔！參加環保種子夏令營讓我學到許多知識，也讓我發現團隊合作的重要。

今年暑假媽媽幫我報名游泳訓練班，原本是旱鴨子的我，平日努力學習游泳，先是練習吐泡泡、漂浮，接着練習踢腿、劃手，希望利用這個暑假學會遊自由式50米。

假日爸爸安排了探望曾祖母，再去欣賞五顏六色的花海，吃當地美食炒板條、野水連和高麗菜封，路上總是有滿滿的人潮，真是個熱力四射、活力十足的港都。

第二天，我們到大世界遊玩，那裏的購物廣場很大但人也很多，我和妹妹玩釣魚遊戲和投籃機，我挑選手錶作爲紀念品。傍晚，我們到人山人海的“花園夜市”逛夜市，我們吃了巧克力香蕉冰，喝了很有特色的印度拉茶，叔叔和奶奶很有勇氣的挑戰高鈣、高蛋白、養顏美容的“炸蟋蟀”，哇！那需要十分大的勇氣呀！

這個暑假非常快樂又充實，謝謝爸爸帶我到曾祖母家玩，那裏風景很漂亮，美味小吃新奇又多樣；謝謝媽媽爲了我的健康，陪伴我參加泳訓課程，讓我游出健康和信心。

暑假三年級作文300字 篇3

暑假期間，爸爸帶我和哥哥一起去博物館，和以前的世界打招呼!

經過十分鐘的路程，我們終於到達了湖北省博物館。我們先來到楚文化館瞭解。一進大門，只見來來往往的遊人紛紛議論着這些古代文化展覽品，每個人的眼球都被這獨特的古代設計給吸引着，都快跟上了現代的腳步。只見爸爸在聽一個小小講解員講解一把古劍的來歷。小小講解員耐心的對遊人們說：“大家還知道臥薪嚐膽這個故事嗎?“這把古劍就是那既愛國又偉大的越王勾踐，在戰場上爲人民奮勇殺敵用的劍。“我們繼續向前走，我看見了模擬的古代戰場，很逼真!戰場上是真實的土壤，土壤裏埋着馬車和馬骨頭，我想古時候的人太殘忍了，看到這些場景我彷彿也來到了那個打殺的時代裏，自己也可以一展風采!

我們最後去綜合展覽館，看到那既漂亮又引人注目的青花瓷和那可怕的鄖縣人骨，還有很多貓牙，人牙，豬牙，象牙，牛牙，……它們都完好無缺的保存到現在!

參觀完後，這次博物館之行讓我更深的瞭解了古代文化知識，也豐富了我的課外知識!

暑假三年級作文300字 篇4

我從小就很愛愛吃龍蝦。暑假裏的一天，涼風習習，我到舅舅工作的地方去玩，聽他說附近一條湖裏的龍蝦又大又紅，心裏只癢癢，便跑回家，非纏着爸爸去捉龍蝦不可。爸爸拗不過我，只好答應。我們準備好工具，高高興興地出發了。

爸爸的車開的飛快，不一會兒就到了那條小溪。我迫不及待地挽好褲腿，拎起小桶，“撲通”一聲，跳到了湖裏。“啊，湖水真冷啊！”我情不自禁地叫了出來，身子直抖，像在哈爾濱只穿一身薄薄的衣服一樣。

龍蝦大多藏在有草的地方。我和怕有蛇不敢去，只好站在離水草遠一點的地方，等待着龍蝦竄出來，便目不轉睛的望着那裏。爸爸很勇敢，一下水就到草叢裏去了。龍蝦被他們驚嚇到，四處亂竄，有一隻竟竄到了我的面前，我慌忙用漏勺去捉，可它一竄，逃遠了。我急忙丟下漏勺用手去捧，一下子就捉到了一隻又大又紅的龍蝦。它在我的手中揮舞着大夾子，我不禁笑道：“你是逃不出我的手掌心的，去吧！到小桶裏休息休息。”我把它放入桶中，又去捉另外一隻。

那邊，爸爸的收穫就更大了，只見他站在水草叢裏，隨手一摸就是一個，雙手一捧就是一隻，還能捉到螃蟹呢！

太陽要落山了，我們拎着一大桶的龍蝦滿載而歸，正想着晚上怎麼把他們吃了呢！

暑假三年級作文300字 篇5

徐老師是我們的數學老師，他今年有30多歲，他個子很高，大約有1米80，很有風度，也很瀟灑，很像一個大帥哥。他有一個可愛的兒子，他每天下午下班了都陪他玩兒。

徐老師教我們很用心。有一次，徐老師講了一個很難的數學題，我們全班都被難倒了，徐老師就耐心地給我們講解，又出了跟這個難題相近的簡單一些的題，舉一反三地啓發我們，就這樣他講了整整兩節課，我們才弄懂。我從這一點中看出徐老師叫我們很敬業，很用心。

徐老師講課很嚴肅，不喜歡油腔滑調，開玩笑。有一次，一位同學嬉皮笑臉地回答問題，還回答錯了，被徐老師狠狠地拉到後面罰站。徐老師喜歡聰明愛動腦筋的學生，我們班的劉啓航語文和其它科目不是很好，還很調皮，不過他數學成績很好，一級棒，上數學課最愛舉手發言，還都回答正確。很多我們不會的題他都會，所以徐老師很喜歡他，總是表揚他，給他獎勵了很多小禮品，讓我們羨慕不已。