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關於四年級學生作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級學生作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級學生作文十篇

四年級學生作文 篇1

一進人春天,我的家鄉就颳起風沙,大地非常乾旱。我是多麼想念那涼爽、給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨啊!

一天,天氣變得悶熱起來,天空唯有的一塊藍天也被黑雲吞沒了,滿天堆起烏雲,整個天空都變的黑乎乎的,烏雲翻滾,霎那間就下起了雨。

多麼珍貴的雨啊!開始是漾漾的細雨,像線一樣,天連着地,地連着天。一會兒,雨點越來越大,雨越下越急,好像知道大地需要它似的,急忙下來幫助大地,使大地溼潤。這時,整個天空變的迷迷茫茫的,好像被一片片煙霧籠罩一樣。雨點像一串串珍珠似的落在地上。雨,真是一位神奇的魔術師,眨眼工夫,乾旱的大地變的溼乎乎的;雨,又是一個勤勞的工人,幾分鐘就吧堆積的灰塵沖刷的乾乾淨淨;雨,還是一位卓越的畫家,在它的筆下,枯黃的樹木、小草都變綠了。這時,麥芽也會探出頭來,睜開眼睛,張開小嘴美滋滋地喝個夠。農民伯伯也會望着天空高興地說:“真是春雨貴如油啊!”

想着想着,雨漸漸地停了,我站在院子裏深深地吸了一口氣,啊!好新鮮的空氣呀!好久沒有有這樣新鮮的空氣了。

我愛這涼爽的雨,愛這給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨。

四年級學生作文 篇2

在我家的舊宅子裏有一棵棗樹,我最喜歡的我家的這棵棗樹。

這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經很老了,但它仍然那樣挺拔。對我來說,這棵樹很可愛,因爲我是用心來看的。這棵樹還很漂亮,每到秋天大紅棗把它點綴的非常漂亮,綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。

這棵棗樹的棗子甘甜可口而且沒有蟲子,好吃極了!沙沙的,水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

風一吹,棗樹在微風中翩翩起舞,它的枝葉隨風飄動,好似姑娘在梳理着她那美麗的秀髮。別看微風中嬌美的棗樹是那麼柔、那麼美,有些弱不經風的樣子,而當暴風雨來臨之時,這棵棗樹好似一個個英勇的戰士,不管風有多大,雨有多猛烈,它們都深深地紮根在土地裏,不向狂風暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風雨之中!

棗樹,你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒有奇花異草那麼嬌貴豔麗,可你春天的那身“綠衣”卻總是那麼瀟灑,樸素。

有時我在想,我也應該像棗樹那樣,悄悄地淨化環境,頑強地佇立在土地上,默默地奉獻自己。爲別人排憂解難。

棗樹,你爲我們奉獻了那麼多我們該怎麼報答你呢?

四年級學生作文 篇3

在動物天堂裏,住着一隻聰明、可愛、善良的小松鼠,名字叫做露露。露露長着兩個小耳朵,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,橙紅色的茸毛,一條短短几天小尾巴。大家都喜歡它。一天,露露正在家裏看電視。突然,從窗外吹來一陣風,露露就覺得身體很不舒服。過了一會,露露覺得電視變大了許多。後來,才發現自身變小了,變得跟螞蟻差不多大。露露看着自身渺小的身體,不由的着急起來。嘴裏還不停地說着:“怎麼辦?怎麼辦?……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心裏想:爸爸媽媽回來,看見我變得這麼小,一定會很着急,而且還會睡不着覺的。我一定要想出方法來。過了一會,露露跑到自身房間裏,爬到書桌上,書桌上剛好有筆和紙。它費勁的拿起筆,在紙上寫:

親愛的爸爸、媽媽:

我們學校舉行郊外生存訓練,一個星期後,我會回來的。你們不用擔心我。

你們的孩子:露露

寫完後,露露用鉛筆壓在紙上面,就出門了。

露露來到一棵樹下,看見一羣螞蟻在那商量着什麼。露露看着它們各式合樣的動作,有的摸着腦袋,有的走來走去,有的手裏拿着煙,皺着眉毛……露露走到一隻螞蟻旁,小聲的問:“你們怎麼了?怎麼各各無精打采的?有什麼地方需要我幫助嗎?”螞蟻回答說:“你看,在那有一條小溪,在小溪對面有許多食物,是一隻鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎麼能過這條小溪。”

“你們可以坐在鳥媽媽的身上過去。”露露說。

“這個方法剛纔我們試過了,不行。我們一爬到鳥媽媽身上,它就說“癢”。螞蟻回答。

“對了!我想到了一個好方法。你們可以坐在樹葉上渡過小溪。把樹葉當作小船,把樹枝當作船槳。”露露興奮的說。

螞蟻們想了一會,個個都說這個方法好。它們齊心協力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水裏,然後爬到樹葉上去,劃到對岸。然後上岸找到了鳥媽媽說的食物。螞蟻們把食物運到樹葉上,再劃回來。它們把食物都到自身家後,都非常感謝露露想出的好方法。露露協助完螞蟻后,就離開了。

露露走着走着碰到了一個小瓶子。瓶子被露露碰倒了,瓶子裏的水,滴到了露露身上。奇蹟發生了,露露變回了原來的樣子。露露高興極了!它飛快的跑回家,看見了爸爸、媽媽,露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露,而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂的生活在一起。

四年級學生作文 篇4

今天,陽光燦爛,我的心情也無比高興,因爲今天我要去領成績報告單,而且要代表全校三好學生在休業式上發言。

記得還是在一年級的時候,當看到別人領取三好學生獎狀時,我是那樣的羨慕,我在心裏暗暗下決心:嚴可凡,你一定要努力,爭取獲得三好學生的稱號。在過去的三年裏,朝着這個目標,我奮發努力,一步一個腳印向上攀登:課上,我聽得認真,不放過一個知識要點;課後,我爭分奪秒,不敢虛度光陰;假期裏,我放棄休息和玩耍的時間,上課外培訓班,發展自己的特長。俗話說:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。今天,我終於實現了自己的目標,心裏怎能不激動不高興呢?

8點30分,休業式開始了。全校師生都來到了大操場,儀式有條不紊地進行着,我站在隊伍中既緊張又興奮。終於輪到我發言了,我一路小跑,來到司令臺上,看着全校一千五百多位師生,我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣,開始背誦起我之前練習了很多遍的演講詞。這時初升的太陽把光輝灑在我的身上,我整個人沐浴在陽光中,感到全身暖洋洋的。我不知道我的聲音是否響亮,但我確定:全校師生的目光都在注視着我,都在聆聽我的發言……。揹着揹着,我的心跳慢慢恢復正常。可是,在接近尾聲時,意外發生了——我忘詞了。“怎麼辦呢?”短暫的停頓之後,我決定把忘記的那段跳過,直接說完結束語。

演講結束,臺下還是爆發出雷鳴般的掌聲,我深深鞠了已躬,逃跑似的下了臺。雖然我在領獎臺上的“首秀”不算完美,可是,這又有什麼關係呢?獲獎不是我的終點,而是我的新起點,我已蓄勢大發,準備踏上新的征程。

四年級學生作文 篇5

秋天來了,田野裏的小草慢慢的變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件金黃色的衣服。大樹的樹葉變黃了,一陳風吹來,樹葉飄下來就像一隻只飛舞的蝴蝶。松樹和柏樹挺着腰昂着頭,像一名站崗的士兵。

秋天來了,果園裏紅蘋果露出了笑臉,火紅的石榴咧開了嘴,紫色的葡萄掛在樹上,葉子上有許多晶瑩的露珠,在陽光的照射下,發出光芒像一顆顆珍珠,黃黃的梨子像一個個小葫蘆,橙黃色的柿子看起來都很香,金黃的麥子看起來像一個無邊無際的大海。

秋天來了,農民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。

四年級學生作文 篇6

這個科學大衆是說了駱駝在沙漠裏是專門生活的。是這樣生活的。駱駝有兩座像山一樣的駝峯,聽說那裏裝着食物。如果駱駝餓了它就會用那裏的食物解餓,書裏講馬爲什麼不能在沙漠裏走,爲什麼駱駝就能呢?那是因爲駱駝的腳掌很厚,馬的腳掌很薄,所以駱駝能在沙漠裏走,聽說駱駝的眼睫毛有兩層,能遮擋風沙,這個科學大衆還說了沙漠裏的空氣,沙漠裏的空氣很熱,有事也下雨,但經常熱,很少下雨。

沙漠裏也有很多植物有各種各樣的仙人掌,有好奇的小花。

沙漠不是我們人在的地方,那裏沒有水,沒有電,那裏沙漠都沒有。所以說這個地方不能去,大人們可以去小孩不能去,知道嗎?

四年級學生作文 篇7

人生有很多瞬間,有傷心的、有難過的、有開心的……而這一刻是讓我難忘的!

英語課下課了,我走出座位,準備去上廁所,上節課下課爲了訂正英語考卷就沒來得及去,一節課下來總算可以解決了!

“吳佳芸,來,過來把本子發了,記得一定要把本子發到他們的桌上!”剛走到門口,方老師就叫住了我,還給了我一沓本子,盡課代表的責任。這麼多的本子,十分鐘也發不完呢!我忍着內急,問其他幾個語文課代表,幫忙發一發?他們連連搖頭,不答應。這一刻讓我很爲難啊!

我一把拉起我最好的朋友——孫家褀,把所有的本子都交給了她,“一定要發完!”,我一邊衝出教室,一邊大喊,並跑向廁所。

只見呂東昊向我衝來,說:“幫我交一下本子吧!”我說:“沒空!”可他說:“就這一次,求你了,吳佳芸!”我看他可憐的樣子,只好答應他,幫他交本子。

我拿着他的本子就向女廁所衝去,呂東昊大叫到:“吳佳芸,你怎麼把我的本子帶到了女廁所去了?”

“哈哈哈哈!”走廊上的男生,女生都大笑了起來。這一刻讓我太尷尬了!對於我來說比國家領一導一人還忙呀!

四年級學生作文 篇8

大連是一座歷史悠久、文明遐邇、充滿現代化氣息的海濱城市,是令人嚮往的地方。這座城市裏,有許多優美的風景及名勝古蹟,吸引了無數中外遊客。

那裏風景秀麗,氣候宜人,是個旅遊的好地方。在大連有許多廣場,如:友好廣場、三八廣場、海之韻廣場……但是最有名的要數星海廣場了,步入廣場,放眼望去,遼闊無邊,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,總想高歌一曲,在這境界裏,既使人驚歎,又叫人舒服。在廣場內建有許多場館,百年城雕、華表矗立在廣場的南方,會展中心、世博中心是廣場內最吸引遊客的地方,在那裏經常會有許多展覽會,中外遊客會精心挑選適合自己的商品,把大連的特產帶回家鄉,讓家人品嚐到大連獨特的.美食。

旅順口氣候宜人,每年自三月開始,迎春、櫻花、海棠、映山紅等可謂百花爭豔。旅順口有“水果之鄉”的美譽;海產品是真正的“生猛海鮮”,暢銷海內外;植被茂密,主要有黑松林、赤松林等;礦產資源豐富,主要有石灰石、硅石、沙石等。

大連很好玩吧,其實哪兒還有更好玩的,希望你暑假來這兒玩玩,我告訴你一個祕密:三多有廣場多、綠地多和歐式建築多;三少就是交警少、垃圾桶少和自行車少。但是那邊每個地方都有電子眼。

四年級學生作文 篇9

我的“家”在中山路小學教學樓五樓的左側。每天清晨,當我踏着第一縷陽光來到班級門口,看到“四(6)班”的牌子,就有一股暖流涌上心頭。

我們的教室寬敞明亮,柔和的陽光透過玻璃窗,照射在擺放整齊的桌椅上。白色的地面擦洗得乾乾淨淨,猶如白色的沙灘,又如平靜的湖面。一邊的窗臺下軍綠色收納櫃整整齊齊,如同訓練有素的士兵,在迎接我們的到來。老師的講臺在晨光中熠熠生輝,預示着美好的一天即將開始……同學們在這乾淨的教室裏學習,心情怎麼會不舒暢呢?

整潔、優美的環境背後,忘不了我們每一位同學的付出。記得有一次,班主任孟老師帶領我們班54名同學齊動手,打掃教室的地面。儘管每人只有一塊磚大小的任務,儘管每個人都精心做了準備,帶了抹布、刷子和洗潔淨,可一節課下來,大家都累得腰痠背痛,可當我們直起身來,舉目望去,原來斑駁恐骯髒的地面變得潔白如新,彷彿能映照出同學們的笑臉般,我們就忘記了勞累,重新變得快樂起來。勞動讓我們明白:生活中每一件事都來之不易,都是用辛勤的汗水換來的。也讓我親身體會到了勞動的艱辛與光榮,因爲只有一分耕耘,纔有一分收穫。

我愛我們的教室,我愛我們的班集體,我愛我們四(6)班美麗的“家”!

四年級學生作文 篇10

今天早晨,吃完飯後,我和爸爸媽媽、弟弟下去散步。天氣非常悶熱,又沒有太陽,是個又熱又難受的陰天。小狗在草地上吐舌頭,好像在說:這天真讓人難受,又不能曬太陽,又不能吹涼爽的風!忽然,弟弟用他的小手指着在天空中低低飛着的蜻蜓,說:姐姐,姐姐,你快看,蜻蜓。我又想:蜻蜓低飛?那今天一定會下雨,而且會很大呢!。

不料,中午吃飯的時候,下起了濛濛細雨。像仙女給大地媽媽蓋上了一條美麗的紗巾。頓時,閃電雷鳴!好像要下大了!我們趕緊關進窗戶,我扒在臥室大大的窗戶上看,那雨滴如同千萬把從天上降下來的劍,次在樓下花園的柳樹上。這時,從天上劈下來了一條藍色的閃電,打在地上,那聲音如同山崩地裂,震的我耳朵都聾了。再看看那些被針刺着的柳樹,真是心疼啊!好像幫它們撐把巨大的傘來保護它們。

慢慢的,雨才累了,風才停了。我立刻跑到樓下去,啊!天空湛藍深遠,空氣清新天潤。柳樹變綠了,花兒變紅了。天上掛着一條七色的彩虹,好看極了!河水也變清了,小魚兒在水中歡快的遊着,可愛極了!

這場雨真是把大地變了樣呀!真是場奇特的雨!