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【精華】螞蟻四年級作文300字集錦10篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的螞蟻四年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】螞蟻四年級作文300字集錦10篇

螞蟻四年級作文300字 篇1

當春天來臨之時,小草在微風中探出了腦袋;螞蟻一隻只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的,不引人注意的東西,卻讓我們懂得了許多的道理。

小草雖然沒有花朵那麼芳香,也沒有樹木那麼高大,可它卻是那麼堅強,無論是在火辣辣的陽光下灼燒;還是在刺骨的寒風中吹打,它依然是那麼堅強,這就像人們說的:“在來年的時候,他又是一條好漢!”小草是綠色的象徵,是堅強的象徵。在小草身上讓我懂得了一個道理:不論遇到什麼危險,什麼困難,只要堅持不懈,就一定可以成功!

植物小草告訴了我堅強,那麼螞蟻又讓我懂得了什麼呢?一起來看看吧!

螞蟻遇到食物時,會搬起回巢。可是如果它遇到了一個龐然大物,它會怎樣呢?它有兩個選擇,第一個是靠自己的力量把食物滾回洞裏;第二個是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個景象真壯觀啊!一羣螞蟻浩浩蕩蕩,前赴後繼,圍着一個食物又推又搡,最終把它運回家。這讓我明白了:團結力量大這個道理。

小草、螞蟻還有許多動植物都是人類的好老師!

螞蟻四年級作文300字 篇2

從前,小猴子和小白兔是好朋友。它們在路邊看見了一隻小螞蟻,也和它成了好朋友。

過了一段時間,它們決定要舉行一場爬樹比賽,小白兔當裁判。在一個陽光明媚的下午,小白兔口哨一吹,小猴子就飛快地爬上了樹! 小螞蟻爬得很慢、很慢……可是它一點,一點地往上爬,一直都不放棄!眼看着小猴子快爬到樹頂了,它卻把尾巴倒鉤在樹枝上,往下一瞧:螞蟻弟弟還在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想:螞蟻弟弟爬得這麼慢,我先玩一會兒,它肯定追不上我的,爬樹可是我的強項!小猴子在樹枝上跳來跳去,扯扯樹葉,摘摘野果!玩了半天,猛然想起自己剛纔還在和小螞蟻弟弟比賽爬樹呢。等小猴子一轉身,小螞蟻弟弟已經勝利到達樹頂!小白兔宣佈:小螞蟻獲勝,小螞蟻開心極了!

小猴子拍拍自己的腦袋,心裏很後悔:如果我做事認真一點,堅持一點,就不會輸給螞蟻弟弟了!

螞蟻四年級作文300字 篇3

每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸鬚,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數人的好奇心,進行了無休止的探索。

地上,它們在快速地爬着,找到食物時,往往會因爲食物過重而不能搬回去。於是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:爲什麼工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎麼會如此準確地找到食物呢?

後來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終於把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的塗有圓珠筆的蠟燭筆那樣。科學家們很早就發現了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

螞蟻四年級作文300字 篇4

在放假的'這幾天裏,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子裏的小螞蟻。

我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之後,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一羣螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來。看它們吃得那麼高興,我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴裏面去,一隻螞蟻把食物搬進洞裏,另一隻螞蟻又出來了,就這樣不停地反覆循環着。

接着我們又做了一個實驗,把灌滿水的啤酒蓋裏放上一隻螞蟻,再用另一個啤酒蓋蓋上,過一會兒把蓋子打開,只見那螞蟻一動不動,但又過了一會兒,那隻螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的。

下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關於小動物的一些知識,還有很多呢!我一定要好好地觀察。

這次的觀察讓我得到了許多的知識,讓我長了許多見識,動物世界可真奇妙呀!

螞蟻四年級作文300字 篇5

一隻弱小的螞蟻在桌面上爬動着,它腰微微彎着,好像很疲倦。這不斷地利用它的觸角向四周探索,如一個獵人抱着獵犬到處搜索風射中的獵物似的。終於,那獵人找到它的獵物了——小塊吃剩下來的蛋糕。它圍着蛋糕走了兩圈,又試試蛋糕的味兒,恰似一個考古學家全神貫注地研究看一大塊石那樣小心。檢驗完畢後,它迅速離去。

過一會兒,天啊!桌面上鋪滿一堆一堆的螞蟻,是剛纔那隻螞蟻通知它們來的吧,它們正用力把那小蛋糕擡走,它們彎得低低的頭幾乎貼到桌面上了,看看它們,我想到縴夫們拉着船的樣子,彎曲着腰,拉着粗粗的麻繩蹣跚地行着,又想到一個逆風而行的人。過了幾分鐘,它們好不容易纔把蛋糕擡到桌子中心,我漸漸地認識它它們了。它們小小的身軀不是代表渺小及無能,而是代表毅力,剛強和團結。我比它們優勝什麼呢?除了體形比它們大,腦子比較複雜些外,還有什麼呢?我怎能不學習它們的優點呢?

螞蟻四年級作文300字 篇6

今天,我下來晨練的時候,看見了一大羣螞蟻在左右轉,我很好奇,便停下來觀察。

觀察了好一會兒,我就將一個和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴裏,本想他們是搬不動的,可誰想得到,只要三隻螞蟻就可以把土塊搬走了。

我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個巢穴的洞上面,我看見大約有十幾只螞蟻來搬,石頭開始微微顫抖,後來又有幾隻螞蟻來搬,他們齊心協力又一次將石頭搬開了,我越來越感興趣,又把一個是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來搬,可還是無濟於世,因爲它太重了。

最後來了幾隻比普通螞蟻的腿長,跑得快的螞蟻,我形象的稱呼爲”精英螞蟻“因爲它跑得非常快,我見情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些“精英螞蟻”裝在盒子裏,不讓他們去幫助普通的螞蟻。

我放心地去跑步了。

我回來的時候,看見蟻巢時讓我大吃一驚,因爲這太出乎我的意料,因爲螞蟻竟然從另一個地方又重新挖了一個洞,緊接着,我發現了一個地道,心想:螞蟻真是太厲害了。

螞蟻正是因爲團結才使他們不那麼弱小。

螞蟻四年級作文300字 篇7

自然界的東西是迷人的,惹人喜愛的。我也喜歡自然界的東西,常常把我和它們融爲了一體。

廚房船臺上的蜂蜜引起了我的注意。很多隻小螞蟻都紛至沓來,來嘗這得來全不費功夫的天下美食。

我的目光爲一羣“守門將軍”所吸引了。它們大概有二十多個吧!一個緊挨着一個在杯底下看守。一有情況,就馬上報告首領,馬上撤離。只見一個個“守門將軍”們全神貫注地盯着情況。它們把臉繃得緊緊的,沒有一絲鬆懈。它們擺的陣勢就像一朵綻放的花兒,美麗極了。一隻螞蟻從遠處歸來了,雙手推着大過身體兩三倍的食物。隊伍裏跑出了一隻比較嬌小的,連忙跑去迎接遠歸者。我彷彿也成了它們的一員。我熱切地和它們打招呼:“你好!哥哥姐姐們‘你們睜着大大的眼睛,是在告訴我要提高警惕嗎?”你好!親愛的弟弟妹妹,你們吟誦着一首首小詩,是邀我加入你們嗎?爬進杯裏,嘗一口天下美食,我彷彿置身於鳥語花香的境界裏。在首領的指導下,每個軍士都擡着食物,滿載而歸。這時天快亮了,它們找了一個人即安靜又安全的地方。坐下來慢慢享用。

我愛這小小的螞蟻!更愛這大自然中的小生靈們!

螞蟻四年級作文300字 篇8

有人說,小螞蟻力大無窮,有“大力士”的美稱,可以搬運比它自身重許多倍的東西,我有些懷疑。於是,我打算仔細地“研究”這些小傢伙,是怎樣運東西的。

一天下午,在我們小區的一片空地上,我找到了一個螞蟻洞,在離螞蟻洞口不遠的地方,放了平時我最愛吃的一粒“小饅頭”。我等啊,等啊,終於有一隻小螞蟻來到了“小饅頭”的面前。這隻小螞蟻用觸角小心翼翼地接觸“小饅頭”,左嗅嗅,右聞聞,還不斷地把兩隻前爪子搭在“小饅頭”上,用小黑牙咬一咬。接下來,又見它用頭拱拱,用身子左推推,右扛扛,可是眼前的美食,卻好像一點兒也不動。它可能搬不動,就灰溜溜地爬回了洞裏。

正當我對它感到失望時,一隻小螞蟻又匆匆地來到“小饅頭”的跟前。一眨眼的工夫,“小白饅頭”上就爬滿了許多螞蟻,變成了“黑饅頭”。這粒“黑饅頭”好像被施了魔法一樣,一點點向螞蟻洞口移動着。

此時我浮想聯翩,螞蟻是弱小的,但它們具有團隊合作精神。我們的神舟飛船之所以能成功發射,不就是無數優秀科研人員精誠合作的結果嗎?

螞蟻四年級作文300字 篇9

秋天到了,天高雲淡,我來到樓下的花園裏散步,不經意間,幾個黑色的小東西呈現在我們眼前,哦,是螞蟻。

螞蟻黑黑的頭上長着一對觸角和一隻嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長着六條細小的腿,腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小,細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。

我開始仔細地尋找每一隻螞蟻的去處,原來,螞蟻們正從遠處的草坪上搬運着一隻死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上,對於人來說,僅僅是幾步的路,但對於螞蟻,卻是一個艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎麼會不迷路呢?於是,我開始做一個實驗,我找到了螞蟻們行進的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待着。不久,一隻螞蟻搬着豐盛的食物滿載而歸,當走到路中央時,四處張望,猶豫不決,心裏似乎在想:“咦,來的時候好像走的不是這條,是不是我走錯了?”過了一會兒,這隻螞蟻便找不到回家的路了,不一會兒就消失得無影無蹤。

這個實驗告訴我,螞蟻擁有着超強的記憶力和嗅覺,但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會迷路的,這個實驗讓我收穫不少。

螞蟻四年級作文300字 篇10

在一次語文興趣小組的活動中,我才真正結識了螞蟻。

小時候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場上玩,我也不知怎麼了,不一會兒,兩隻腳便爬滿了螞蟻,於是,我對螞蟻有了一種好奇的感覺。

長大了,我也就參加了游泳隊,時常走過大草地,總會發現幾個螞蟻窩。而在那次語文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時候,總忍不住踩上幾腳,因爲我要看看到底窩裏有多少隻螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家裏翻到了一本《最新21世紀少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習性和築巢地點也不一樣。我仔細一看,咦!有一種叫侍蟻,身長6毫米,在草地中築巢,以雜草的種子爲食;有一種叫小黃蟻,身長2。5毫米,在岩石下築巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國是見不到的,比如說裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多啊!

自從我瞭解了螞蟻以後,每次看見螞蟻窩的時候,我不會像以前那樣踩幾腳,而會小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過去。我真喜歡可愛的螞蟻。