四年級西湖作文彙總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級西湖作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級西湖作文 篇1
水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首詩在上小學時我們就學過，想必大家一定耳熟能詳吧？“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確，我很喜歡這句詩，因爲我同蘇軾一樣深戀着那西子湖畔，深戀着西子湖畔那一潭無以倫比的水。
古往今來，不知有多少文人墨客瀏覽過西湖，寫過多少令人癡醉的文章，千百年來廣爲流傳，而我從小時起，就盼望着有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天，在今年暑假終於來到了。
西湖之美，美在西湖之水。
西湖之水是碧綠的，也許是周圍環繞着層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧，使得這水那麼綠，使人不敢相信自己的眼睛，彷彿春姑娘就住在湖底，搖動的水草呈現出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽光一照，便活躍起來了，像一羣舞者穿着閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優美，令人沉醉。
西湖之水是平靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀着，點點微風吹過，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見了，讓人猜不着，看不透，不知不覺中，湖水又恢復了平靜，幾條小魚游過來，輕輕地，柔柔地，讓人感覺不到它在遊動，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱裏撒嬌，尋找屬於自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會發現，自然的魅力是多麼偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開城市那片狹小的區域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒有人不被它的美麗所折服，它是最聖潔的象徵！
大自然賦予我們的景色是最優美的，讓我們敞開心扉，忘記一切不愉快的事，洗淨一切世俗的塵埃，在這個晶瑩剔透的風景秀麗的世界裏自由徜徉吧！
感謝大自然賜予人類美景，這一潭水，不正是大自然巧奪天工的傑作嗎？這一潭水，不正是大自然給予人類的饋贈嗎？
西湖之水，綠如碧玉，讓人忘記煩惱、痛苦；
西湖這水，靜如明鏡，讓人忘記世俗、悲哀；
西湖之水，清麗晶瑩，讓人的心如同淨化了一般純潔。
四年級西湖作文 篇2
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是個山清水秀的地方，漂亮的景物到處都有，可是最美的，還是風光秀麗的西子湖。 春暖花開，西湖邊碧綠的柳樹抽出細細長長的枝條，吐出翠綠的小葉芽兒。桃花紅了臉，笑咪咪的。
風兒拂過，柳樹那飄揚的枝條彷彿一根根長髮。鶯歌燕舞，生機勃勃，啊，好一派漂亮的春光！ 夏日炎炎，湖面波光粼粼。荷花彷彿是“出污泥而不染”的仙子，亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺上跳着優美的舞蹈，淡雅而又迷人。
金秋時節，西湖邊枯葉紛紛揚揚地落下，有的像一塊塊黃金，有的像熊熊烈火在燃燒，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員，旋轉着落下，還有的像飛翔的小鳥，各種各樣，送來了秋的氣息。 寒冬臘月，雪花漫天飛舞，西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪，朝太陽那兒的雪先融化了，這時，斷橋彷彿長長的白鏈中斷了，這就是有名的景點“斷橋殘雪”。 西湖還有一個漂亮的傳說，直到現在還流傳着一句老話：“西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢塘”。
西湖一年四季景色很誘人，是一個名揚中外的旅遊勝地，也是一顆璀璨無比的明珠。
四年級西湖作文 篇3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”人們都說西湖的春天是四季中最美的。春天來了，萬物復甦，小草悄悄地探出小腦袋，桃花露出了紅彤彤的小臉蛋，柳樹也穿上了綠色的新衣裳，春姑娘踏着輕盈的步伐來到人間的明珠——西湖。
西湖邊的櫻花、柳樹被春風喚醒了，迎春花、山茶花被春雨潤醒了，小草、小花被春雷驚醒了，他們告訴我春天來了。
一陣春風拂過，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，像雲霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落，好美啊！花蝴蝶們都把她們當成了自己的好夥伴追逐着呢！柳樹姑娘輕輕地搖着身姿，她那長長的辮子甩進西湖，洗洗乾淨，多麼漂亮！我也忍不住張開雙臂，任春風拂過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。在濛濛細雨中，遠遠望去，西湖好似籠罩着一層薄薄的白紗，彷彿一幅美麗的畫卷。細雨過後，露珠在新綠上隨風滾動，新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過澡一樣，更加清晰了：山茶花紅豔豔，迎春花黃嫩嫩，玉蘭花紫幽幽，梨花雪白白……
春雷陣陣，西湖抖擻了精神。孤山不孤，青山綠水間英靈長眠；斷橋不斷，你瞧那無數許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃裏被雷聲震落的五彩顏色，灑落在西湖邊，那正是太子灣的鬱金香！
西湖是一首無聲詩，一幅有聲畫，也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們在這明媚的春天裏，細細閱讀西湖，伴着書聲琅琅，快樂成長！
我愛西湖的春天，我愛西湖！
四年級西湖作文 篇4
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州那享譽中外園林讓人陶醉，而杭州那舉世無雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒有大海波瀾壯闊，沒有長江滾滾黃流，沒有小河微波不興，沒有灕江靜、清、綠，但它水平如鏡、羣山環抱。
假期，我們一家去杭州西湖遊玩。
一到杭州西湖，映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍色錦緞湖水，時而被清風一吹，層層水浪，猶如起了皺羣幅，均勻地平鋪在湖面上，時而白帆點點，一隻只遊船好似一片片樹葉在水面飄動。一條條小魚在水中自由自在地追逐嬉戲，不時地悄悄探出小腦袋，頑皮地吐出一串串小泡泡，然後跑得無影無蹤。湖邊垂柳好象想和小魚賽美，把那柔軟長辮子輕輕地伸進了清澈可見水裏。荷葉覆蓋了一半湖面，像給碧藍湖面披上了綠裝。仔細看看，一片片荷葉像磨盤那麼大，像油菜葉那麼亮，細細綠杆撐着荷葉，如一把小綠傘。許多白、粉荷花，有爭奇鬥豔，有含苞欲放，真是惹人喜愛！
我們乘着遊船，盪漾在微波粼粼湖面，一陣清風吹來，人立刻神清氣爽。真想撈起這水啊！爸爸告訴我，西湖原來是個淺水灘，後來由於泥沙淤積，淺水灘與大海隔離，形成了一個湖。此湖經受山泉活水注入和沖洗，並經歷代人工治理，纔有今天面貌。看着這樣美景，我情不自禁地嚀起了一首詩：“水光晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。”
接着，我們有去了三潭印月、花港觀魚、蘇堤春曉……
我想：西湖這顆璀璨無比珍珠，鑲嵌在繁華都市一旁，爲杭州錦上添花。西湖，杭州，中國，我們爲你自豪，我們爲你驕傲！
四年級西湖作文 篇5
夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的`暑氣中，遊人依舊如織，通知音樂噴泉即將開始的廣播隨着音樂響起，金髮碧眼的外國人，打扮入時的青年男女，抱着孩子的中 年婦女，都涌上了音樂噴泉的觀看臺：靠在樹上，坐在椅子上，趴在欄杆上，一個個全都伸着的頭和脖子。等待着音樂噴泉的到來。
我們被人羣擠得東倒西歪，趕忙“逃”出了人海，往西湖邊的僻靜之處走去。
身後噴泉的音樂響起，我站在集賢亭裏往那邊觀望，只看見噴泉燈光閃爍，水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧，知了，知了地叫個不停。遊人們手拿照相機攝像，屏住呼吸，唯恐有一點點雜音，就會擾亂這一抹美的回憶。
這時的暑氣已經漸漸散了些，留下了空氣中一點潮溼的味道。
越往南走，人越稀少，西湖邊的酒吧裏傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲，爲寧靜的西湖增添了一些趣味，我好奇地往裏張望，隱隱約約便可看見揹着吉他，留着長頭髮，蓄着大鬍子的吉他手。
曲曲折折的小橋，只有一邊有欄杆，坐在橋頭上，寶石山上真像有無數寶石在閃爍，山腳下用霓虹燈裝飾的小遊艇緩緩漂浮。晚風似有似無地吹來，輕輕拂過我們地臉頰，喧鬧已經慢慢退去。
西湖，也漸漸地睡着了。
四年級西湖作文 篇6
蘇軾曾讚美西湖：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。背詩的時候我總覺得不太理解，什麼樣的景緻，才能讓人如此陶醉其中。於是，這次假期，我來到了蜚聲在外的西湖。
“最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤”，我們來到的第一個景點就是白居易喜愛的白堤。看，堤上可真熱鬧：有的人在聚精會神地寫生，有的人在美美地拍照留念，有的人在優雅地漫步，還有的人在靜靜地欣賞着遠處的風景——遠處湖中有一個小島，那裏有著名的“三潭映月”。
隨後，我們登上游輪，來到了蘇堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如優雅的姑娘，風兒拂過，這些身着綠色舞裙的姑娘們隨風翩翩起舞。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，大自然果然是位心靈手巧的裁縫，能縫出這樣精美的衣裙。不遠處的桃樹也不甘示弱，桃花在枝頭成串地開放，一朵挨着一朵，一朵緊靠着一朵，有的像害羞的少女，低着頭；有的像頑皮的孩子，乘風蕩着鞦韆；還有的像驕傲的公主，在高枝上亭亭玉立，樹下瀰漫着陣陣花香，讓人陶醉其中。
晚些時候，我還去了楊公堤，與白堤、蘇堤相比，那裏更幽靜，景緻也更豐富，有湖，有山，有橋，有院，野趣橫生，是觀賞西湖美景的另一個絕佳去處。
用一天的時間在西湖遊玩，感覺時間過得飛快，因爲她不只是一張美麗的照片，她是豐富的、立體的。遠看近看，都各有不同的景緻，這時候我才真切體會到，原來蘇軾筆下的那個西湖，真的是美輪美奐，怎麼誇讚都不爲過啊！
四年級西湖作文 篇7
今天是五一假期的第三天，雨過天晴，陽光明媚。老爸說帶我騎自行車去西湖，一方面可以欣賞初夏美麗的西湖，另一方面也可以鍛鍊一下我還不嫺熟的車技。大概上午九點我們來到西湖，蘇堤上已經是人山人海、遊人摩肩接踵，人聲鼎沸，好一片壯觀的景象。
我和老爸騎着自行車在人羣中穿梭。過了斷橋，突然看到前面的人羣騷動起來，大家都聚集到水邊觀看，我擠上前去一看，哇！原來是幾隻小野鴨在水裏嬉戲，有一隻使勁拍打翅膀濺起許多水花，有的把腦袋和脖子鑽到水裏，好像在找食物，有的乾脆一個猛子扎進水裏不見了，很久才從遠處的水面浮上來，還有的則悠閒地浮在水面上，東瞧瞧西看看，好像對岸邊圍上來的密密麻麻的遊客有些想不通。忽然，不知哪個調皮的孩子往水中扔了一塊石頭，鴨子們都嚇得紛紛逃到湖中央去了。我想以後它們肯定再也不敢這麼親密接觸遊客了。
在翠綠的柳蔭下一路沿着蘇堤向前騎。只聽到“叮叮咚咚”的音樂聲傳來，是音樂噴泉開始了！噴泉在優美的音樂聲中翩翩起舞，一會兒是柔美的圓弧曲線，一會兒是雄壯的沖天水柱，我的心也跟着音樂噴泉起舞……騎車累了，我和老爸在樹蔭下的涼椅上休息。湖面碧綠碧綠的，在微風中輕輕盪漾，遠處的遊船漫不經心地移動着，線條柔和、樹木鬱鬱蔥蔥的羣山像一道水墨畫的屏風靜靜地擋在天和水之間。
西湖，在每個時間、每個角度都有不同的風景。難怪每到節假日就會有那麼多的遊客從四面八方趕來看西湖。
四年級西湖作文 篇8
福州西湖有許多挺拔的樹，美麗的花朵，高大的亭子和清澈見底的湖水，就像一個美麗的大花園。
春天，風搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，你看，春天已經來到，柳樹飄起了長長的頭髮，好像在展現自己的美麗呢！湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開的桃花好像在翩翩起舞，引來了許許多多的遊客。
夏天，紅紅的太陽照在湖水上，湖面上金燦燦的，荷花開了，一片片的荷葉像一把把的涼傘，小魚說：“荷葉哥哥，你真好，現在我一點也不熱了。”荷葉開心地笑了。小青蛙把荷葉當成了自己的舞臺，“呱”“呱”“呱”地唱起歌來。
秋天，西湖裏的菊花開了，五彩繽紛的，有紫紅的，淡黃的，雪白的......,一眼望去，真是美麗極了！人們還把菊花做成各種造型，有龍，仙鶴，房子等等。
冬天，讓我們換上冬裝，就像鳥兒穿上美麗的羽毛，青蛙呢，我們的歌唱家呢？它正在洞裏做着美夢呢！
福州西湖一年四季景色迷人，是一座巨大的花園。
四年級西湖作文 篇9
我的家鄉在杭州。說起杭州，人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有着各不相同的景色，最迷人的要數夏日的西湖。
我坐着開往西湖的公交車上，遠遠望去那裏人山人海，有的拿起照相機，拍下美麗的景色，有的在亭子裏聽戲，還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來，我聞到瀰漫在空中的陣陣清香。
下了公交車，我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲
遲不肯露面。沿着長長的河堤，我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下
來好像在給自己梳頭髮呢！有的枝條漂在水面，好像在清洗自己的秀髮，還有的在隨風舞動，好像在歡迎遊人們呢！
過了一會兒，媽媽說：穎穎回家了！我心想：唉，爲什麼美好的吃時光總是那麼的短暫呢？看着那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹，我依依不捨地離開了。
啊！我愛西湖，更愛夏日的西湖！
