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四年級西湖作文9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級西湖作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級西湖作文9篇

四年級西湖作文 篇1

我從小到大經歷過很多快樂的事情,比如吃草莓比賽、摸鼻子游戲……但是,我經歷過最快樂的一件事,就是八歲時去了杭州十大美景之一的西湖遊玩。

一路上,我聽媽媽介紹西湖的景點,有蘇堤春曉、麴院風荷、平湖秋月、花港觀魚等十景,美不勝收。聽着聽着,我的心早就飛到了湖邊……

終於到了!湖邊,一棵棵柳樹整齊地排列着,微風拂過,柳條隨風飄動,就像一個個少女在梳理自己飄逸的長髮。一朵朵淡粉色的桃花在枝頭微笑,俏麗異常。

漫步走去,醉人的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。啊,是荷香!一片片荷葉挨挨擠擠的,像一塊塊碧綠無瑕的玉盤,託着幾顆晶瑩剔透的仙丹似的露珠。媽媽隨口吟出:“荷風送香氣,竹露滴清響!”我不知道是誰的詩,但是覺得寫得真是太好、太貼切了!

晴空下的西湖波光粼粼的,在太陽的照耀下金光閃閃。湖面上還有許多遊船,有的像一隻只小鴨子在嬉戲玩耍、有的像一條條龍張牙舞爪、有的像小狗在追逐打鬧……真是形態各異!

雨中的西湖別有一番景緻。只見細雨滴落在湖裏,像數不清的銀線連起了天和水,發出沙沙的聲音,像是一位小提琴家正在演奏低沉的樂曲。湖面的上空偶爾會飛來幾隻鳥。鳥兒輕輕地掠過湖面,水面上立刻泛起層層漣漪,彷彿畫家輕輕一點,一幅水墨畫便動起來了。

蘇堤是遊客必去的地方。寒冬已過,蘇堤猶如一位翩翩而至的報春使者,楊柳夾岸,桃花灼灼,最動人心的莫過於晨曦初露之時,微風徐徐吹來,如詩如畫,沁人心脾。

啊,美麗的西湖,就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜愛!我愛西湖!

四年級西湖作文 篇2

春天的西湖是最漂亮!

梅花,被龔自珍寫過的病梅開了以後,次第的就是玉蘭。那植物園從麴院風荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個情逗初開的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然後在不經意之間!就消失了!,玉蘭開了之後就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然後就是杭州人引以爲自豪的桃花了啊!據說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!

嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然後再桃花!再楊柳,就是小調上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了啊!然後呢?然後就是無邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風月無邊,在風中吸着那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

四年級西湖作文 篇3

“五一”假期,我們全家去了富陽的五豐島釣魚。聽說那裏很容易就能釣上魚來,這讓我對這一次的行程期待無比。

一早,我們全家開車來到了五豐島。到了島上就要開始步行了。沿着一條鄉間土路,我們往島中走去,路的兩邊全是農莊,農莊前種滿了許多樹。高大的樹木遮住了夏天的驕陽。我懷着迫切的心情,期待有驚喜。果然,我往前走了沒多久,一棵高大的桑樹映入眼簾,它就像一個威武的衛兵守護着五豐島,樹上結滿了紫紅色的桑果,像一串串迷你葡萄,很是誘人。

繼續往前走,樹木越來越少,土路的盡頭是釣魚基地。這裏的魚據說是從富春江游來的,純野生的。不過,水有點渾。我想,應該是一些爛了的魚食沉到了水底。基地中間有一條小路隔開了幾個魚池。沿着這條路,我們走到了島中央。沒想到這島中央別有一番天地,我在這裏看見了牽牛花、蝴蝶花,還有許多不知道名字的花。這些花兒爭奇鬥豔,美麗無比。

欣賞完了全島的風光後,我們全家又回到了釣魚基地,開始釣魚。儘管最後我只釣到了一條魚,但五豐島的美麗讓我始終銘記心間!

四年級西湖作文 篇4

在我的家鄉浙江有一個人間天堂叫杭州,杭州美景數西湖。西湖是我做夢都想去的地方。

這一天終於來了,一個星期天,媽媽帶我去遊覽西湖。西湖又名西子湖,湖中有島,島中有湖。西湖大得看不到邊,湖面水平如鏡,可以照出人影,在陽光照射下,波光粼粼,金光閃閃,只要有一點兒風,湖面就聞風而動,蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈,水中有各種各樣的魚,有的在水中吐泡泡,有的故意露出肚白翻着跟頭顯示自己的本領,還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖裏的荷花更是迷人,滿滿的荷花挨挨擠擠,粉的花、綠的葉,有的還是花骨朵兒,有的只是張開一兩朵花瓣,有的.把全部的美麗都展示給我們看,還有許多蜻蜓停留在花朵上,漂亮極了。西湖的美不僅在於湖,還有山,只有在山的襯托下,西湖才顯得更加美麗,羣山連綿起伏,若隱若現,再加上滿山樹木鬱鬱蔥蔥,雲霧在山腰飄動如同進入仙境。西湖三面環山,焰城的一面有噴泉音樂,水花跟着音樂跳着舞,參觀的人們心裏也跟着音樂翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。

不知不覺太陽快下山了,我們還要趕回梅城的汽車,就依依不捨地離開了西湖,西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。

四年級西湖作文 篇5

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這就是美麗的杭州西湖!

來到西湖邊,首先映入眼簾是在一塊巨石上寫有“杭州西湖”這幾個龍飛鳳舞的大字,再走近湖邊,就可以看到滿池的荷花展現在眼前,有的荷花露出了粉色的臉蛋;有的荷花低着頭,好像在思考問題;還有的荷花在交頭接耳,這麼多的荷花,千姿百態各不相同,美麗極了!走過荷花池就來到了蘇堤。蘇堤兩旁有數不清的垂柳,好像一位位亭亭玉立的姑娘,在向人們招手。從蘇堤上望,隱隱約約可以看見雷峯塔和蔥鬱的小島。

繞過蘇堤,我們又來到了坐船的地方,坐上船,在湖裏靜靜地划着,湖裏平靜得像一面鏡子,清澈地能看見湖水底下的小石子。坐着船我們看見了“三潭印月”據說“三潭印月”一共能映出33個月亮,神奇極了!

回到岸上,不走多遠,就可以看到西湖邊上的音樂噴泉了,特別到了晚上,噴泉可漂亮了!在音樂和燈光的作用下噴泉一會兒變成一朵美麗的花;一會兒變成一個個音符;一會兒變成一排排高低起伏的柱子等

啊!美麗的西湖真是名不虛傳呀!西湖還有很美麗的景點,說也說不盡,希望大家有機會去細細遊賞。

四年級西湖作文 篇6

上個星期六我和媽媽騎着自行車來到西湖的蘇堤上。

蘇堤兩岸綠樹成蔭,西湖裏的水清可見底,堤上游人如織。

我們一邊慢慢地騎着車一邊欣賞着周圍的風景。我們看見西湖上有人在划龍舟,旁邊的教練扯着嗓門喊着:“手臂擺直!”;還有的在釣魚,釣鯽魚、鮎魚等,有的只用了一根魚竿,也有的用好幾根的。然後我們停下來安靜地看着,有一個老爺爺手持長魚竿,裝好魚餌,然後身體往後一仰,再把魚竿用力往前一甩,只見魚鉤一下子被甩到湖中央了,不一會兒他就釣上來一條大鮎魚。沒過多久,老爺爺的網兜裏就裝滿了大大小小的魚。

然後,我們繼續騎着,還一邊數:一座橋,兩座橋……一共有六座橋!我還從不知道呢,媽媽說:“這就是六吊橋。”

最後,我們騎着自行車回家了。

四年級西湖作文 篇7

以前我總是聽別人說起過西湖,今天我終於真正的見識到了西湖的美。

初見西湖,感到水是那麼平靜,幾乎沒有一點波浪。西湖的水淺極了,清澈見底,猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍的天空下,顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了。看着船槳激起的水花,擴散出一道道波紋,望着兩岸桑樹如蔭的美景,心中有一種說不出的美感。

我還知道一個西湖的傳說:相傳古時候,天河兩岸各住着一位仙子。東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他倆十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個早。玉龍鑽進河裏,金鳳飛向了天空,遊呀,飛呀,不知不覺來到一個仙島上。“玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光彩奪目的石頭!玉龍高興的說:“金鳳,我們發現仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會變的更加光彩奪目。那時,它也許會成爲天地間最寶貴的寶物。”於是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的水,把它洗的更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了,她派了一個心腹,在一天夜裏偷走了那顆寶珠,並把它鎖進深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給衆仙開開眼界,衆仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會,但是,正在仙島上對坐垂淚的他們,忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且,這光和寶珠放出的光芒像極了。於是,他們順着光芒來到仙宮,發現寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了,衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得它,就變成了西子湖畔的兩座山峯——玉龍山、鳳凰山,日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

宋代詩人有詩道:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

當我們返回時,霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來,湖面上平靜如初,偶爾有蜻蜓點水,那小圓暈就一圈一圈的盪漾開去。

西湖就是這麼美,美的與衆不同。

四年級西湖作文 篇8

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴後雨》,描繪的是西湖夏日的景象,其實西湖一年四季都美得如詩如畫。

春天,西湖兩旁的柳樹姑娘早已迫不及待地等待着春天的降臨了,瞧,它的枝條從樹幹裏鑽出,還穿着一件用嫩芽做的舞裙在風中舞蹈着,時不時從它們身上掉下來一些快樂的小汗珠——柳絮,它們自由地飛着,有的降落在西湖裏,有的降落在大地媽媽身上,這麼多的柳絮數也數不過來。

夏天的時候,柳樹姑娘停止了舞蹈,這不正是荷花小姐搶風頭的好時機嗎。於是,荷花小姐們爭先恐後的綻開了紅撲撲的笑臉。有的荷花躲在了荷葉傘下面,大概是怕太熱了吧;但有些荷花挺直了腰幹,好像在說:“快看看我吧!我多美麗呀”!

秋天的西湖到處是落葉哥哥的身影,整個地球都被落葉哥哥包了。“咔咔咔”腳下傳來一支好聽的歌曲,奇怪是誰在唱歌?哦,原來是落葉哥哥在唱豐收之歌呀!秋天的西湖沉入了音樂的海洋。

冬天就更美了,雪花妹妹給大地媽媽帶來一件閃閃發光的棉夾克。更有趣的是在給斷橋穿夾克的時候,太陽一照斷橋就“斷開了”,連雪花妹妹也阻止不了頑皮的斷橋。

啊!我愛你西湖的四季!

四年級西湖作文 篇9

今天萬里無雲,我和媽媽一起去西湖邊遊玩,順着羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這裏的景色給吸引住了。我彷彿置身畫中,這畫好美!遠處,天水一色,蔚藍的天空和碧綠的湖水交相輝映,產生了一種寧靜和諧的美,遠處湖面波光粼粼,天上的白雲和湖畔的垂柳清晰地水中,微風拂過,長長的柳條飄灑在湖面上濺起點點水花,或泛起一層層波紋,幾隻小鳥,叫着掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時增加了幾分生機。

走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽傘,“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的……

湖水綠得像一塊碧玉,藍天上的白雲倒映在湖水裏,雲影波光,相映成趣。

我不經想起朱熹大詩人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

我愛美麗的西湖!