開學的四年級作文集合15篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的開學的四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學的四年級作文1

9月1日下午6時55分，我坐在客廳裏，全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學第一課》。它由潛能、堅持、團隊三節課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請的嘉賓有國家舉重隊的馬教練及隊員劉春紅、陳燮霞等奧運冠軍和來自災區的同學。主持人主要讓他們一起通過互動、講述的形式，將奧運精神和抗震救災精神緊密結合，讓應急避險的教育深入人心。

第一節課是《潛能》。潛能是人內心深處的巨大能力。每個人都有潛能，潛能是無限的，都需要盡力地挖掘。潛能這一節課主要講了在5.12大地震中，四川棗陽中學的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時間內，都安然無恙地轉移到操場上，真是一個生命的奇蹟。他們之所以能創造生命的奇蹟，這跟他們平時加強應急避險知識的學習，在危急時刻挖掘每個人的潛能是分不開的。這真正體現了知識守護生命的重要性。

第二節課是《堅持》。參加的人員是中國首枚奧運帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過和現場的兩位觀衆分別爲急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長繩。課外輔導員是魏英瑛博士，她告訴觀衆，原來他們選的救生物品跟國際標準正好相吻合。課間嘉賓有來自“不拋棄，不放棄”中的士兵突擊中的人員，通過他們的事例告訴我們，堅持就是永不放棄，它會給生命創造更多的精彩。

第三節課是《團隊》。姚明叔叔及國家籃球隊的的隊員告訴我們，團隊精神就是做每一件事大家一起努力。團隊精神是勝利的保障。團結就是力量，團結就能創造奇蹟。

看完這一課，我的最大感受是：生命都有潛能，生命貴在堅持，團結就能創造生命的奇蹟。

開學的四年級作文2

時光過得可真快，轉眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。這天，我們聚集在月壇體育場，舉行了20xx-2011年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個就是新高一學生的軍訓表演，另一個就是獲得“校長獎”的兩名同學的事蹟。

先來說說軍訓表演吧，新高一的同學們身穿迷彩服，戴着軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊着“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自我右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺；有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺；還有的同學只顧着做動作，卻並未關注自我這排的排面到底齊不齊。此刻，不看不明白，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真就是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也個性齊。這時，我才注意到，高一同學們穿的衣服都就是長袖，他們難道不熱嗎？當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時光也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然就是欽佩的不得了。於就是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時，我必須要做得比他們更好。

再來說說獲得“校長獎”同學的事蹟吧。他們在美國貼在牆上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。於就是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。

從這天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今後在三十五中的學習生活充滿了期盼。

開學的四年級作文3

開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳着自己的長辮子，來迎接這開學的第一天。

清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學們一起遊戲，一起學習嘍！

瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣豔麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護着我們那可愛的校園。

啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着一絲絲春意！

“叮鈴鈴……”來到課室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學的第一天都是發了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學們都仔細地聽着，認真地思考着，踊躍地發言着，今年的第一天的確與衆不同！

“叮鈴鈴……”下課了！

“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學們快步走出課室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……

看着這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。

良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。

開學的四年級作文4

開學典禮上，學校對我們提了要求：四美。這四美分別是：美言、美行、美貌、美心。

美言指的是吐詞文雅，不說髒話；美行指的是行動美，要做好事；美貌指的是儀容儀表都要整齊，要注意個人衛生；美心指的是要有一顆善良的心，時時刻刻無私奉獻。我認爲這些都十分重要，缺一不可。

說到美言，這條我還做得不錯。可是，我們班還有些朋友髒話滿口。對於這種行爲，我們應該感到羞愧。因爲這種行爲是在爲班級抹黑，所以我們更要做到美言這條規則。

美行有很多種：撿起地上的紙片、給老人讓座。其實，我們隨時都可以做到美行。因爲我們可以爲班裏做好事。就比如說，徐嘉儀朋友。她開學第一天就給朋友們帶了一大包家校本。我在教育學院中遇到了她，那時我心裏就感嘆：“真爲班級着想啊！”其實，徐嘉儀已經做到了四美，尤其美行和美心。我爲班裏很少做貢獻，這一方面要努力！

美貌很簡單，就是早晚刷牙洗臉，勤剪指甲，梳洗頭髮，衣服也要乾淨。每天干乾淨淨來學校，不能髒兮兮的。

我認爲美心其實概括了以上三美，因爲美的語言來自於美麗的心靈；美的行動來自於美麗的心靈；美的`外貌也來自於美麗的心靈。所以從今天開始，從現在開始努力做到這四美吧！它們會讓你成爲文明又受人歡迎和尊敬的人！

開學的四年級作文5

作業單上滿滿的，纔剛開學就要寫作業，作業本“嗶”的掉下來，神經都在發抖，我快有作業恐懼症了。全部書都滿了，紅叉在眼前密密麻麻的，如同一羣紅色的“眼鏡”，時刻盯着我，我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的，如同一個胖肉包，在紅色的襯托下似乎更胖了，眉毛有點粗，彎彎的如同一個“半月”。黑頭髮立了起來，如同一根棒子，頭尖尖的。

一開學，心裏似乎有一顆變異的“開心果”，每次都要訂，太可怕了。一些試卷都是一個鴨蛋——“0”，有一點心中害怕，可那個0讓我有一種不一樣的感覺，耳朵聽到的聲音，似乎只要那一直陪着我的秋風聲了，我有點信。

老子可不是好惹的，“什麼鬼，”老師又用累了什麼妙法，我有一點生氣，筆正在桌子上顫抖着。如同“地震”了一樣，數學的奧數也讓我不可松下，那紅色的影子是夕陽帶來的，有一點刺眼！聽着電話裏的對話，煩惱又加多了，又變大了。在那空氣中，有一點“臭”味，也有一些懼怕，現在的我真是度——日——如——年呀！

看着作業，上面那少數的勾，多數的叉，腦子又要“炸”了。那裏是語文，在多數的字裏，我有一些自憂，多多少少，眼花了。我心中的那棵“樹”有點撐不下了，在那多多的作業中，似乎有點灰色，走近一看那是一個信封，我抽出來，書全部“咚”的掉下來，我卻毫不注意那聲音，像聾了一樣，我盯着信封，眼淚有些掉落，越來越多，那是一行字：兒子，辛苦了啦，去買點吃的吧！——媽媽。我大哭，把心中的那顆感動的淚全部哭出來，原來媽媽報的班是爲了我，讓我能更多的超越別人。

這是媽媽對我的愛，我有些感激媽媽，她在那大雨淋溼，也幫着我拿着作業，她是多麼關愛我，是多麼愛我，謝謝！

開學的四年級作文6

暑假時要安排什麼活動。媽媽卻突如其來的說：“黃毛丫頭，你可以不用安排活動，你只要把你的“惡魔”打倒就好。還有......。”光是聽媽媽說的話，我的耳朵就快被震破了！其實，我的暑假作業就是我的惡魔，它最煩人了。每天每夜形影不離都在我身旁。最後我只好一個又一個把它“消滅”掉。

過了幾天，我好無聊又好難過，真希望暑假趕快過，開學則是快快來。因爲，我好想念老師、好想念同學、好想念校園的一草一木喔！暑假一天又一天，慢慢的，終於過去了，開學日也緊鑼密鼓的到來了。我除了興高采烈之外，我也非常的期待開學第一天會發生什麼心驚膽跳的事情。一進到教室，我發現了有些女生變得比較黑、比較高了。有些男生則是又高、又壯、又黑。而老師的皮膚變得更“水噹噹”、更漂亮了！

一發下新的課本，我迫不及待的打開來看一看、翻一翻，內容雖然多了一些些，但是課程卻比以前還有趣、還好玩。而且，書本的味道很讓我回味無窮，想起纔剛讀小學的我經常尿褲子、忘東忘西、遲到、望着黑板發呆......。但是，現在升上四年級的我並不是以前那樣子了，我已經是一株頭好壯壯的小樹苗，在學校裏成長茁壯，不怕風吹日曬雨淋。老師是最照顧我們的園丁，用知識灌溉我們，使我們個個成爲知書達禮的小博士。好謝謝老師喔！

開學了，校園又迴盪着我們的笑聲，也漂浮着我們快樂的身影，希望每天都能夠這樣快活，在校園裏，快樂又充實的度過每一天，滿載而歸！

開學的四年級作文7

開學啦！面對新老師和新同學，我的心裏涌起了一陳莫名的緊張和激動。

我懷着忐忑不安不安的心情找了一座位，剛一坐下，我就被老師那十足的幽默給逗樂了，不信，你瞧，有人問"老師你有幾年教齡？"他馬上就說："你是一名家長"？隨後再說出自己的教齡，在說名道姓時，老師並不向我們攤牌，而是問我們，大火燒到耳朵旁是啥？還是機靈鬼王嘉成聰明，一下就猜出了老師姓耿。剛開始，老師故意使我們看上去感到他十分嚴肅，但不一會兒，老師便原形畢露啦。瞧，剛纔還十分嚴肅的他，立刻與我們打哈哈嘍。

同學們剛做完自我介紹，老師便讓我們介紹自已記住了多少同學，他們分別是誰？好不容易輪到我了，我在指着對方正在介紹時，老師發現我指着對方時手總是程現"八"形，便風趣地說："下面你又想槍斃誰了呢？"這下子，教室裏便像油鍋一樣炸了開來，全班同學都放聲大笑，連外面的小樹苗也一搖一搖地，好似也在笑話我哩。我發現自己的確有些出醜後，立刻換了手上的姿勢，開始介紹其他人。好不容易介紹完了，我長長地舒了一口氣，以最快的速度溜了下去。我樣班還有小霸王曹傑、機靈鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色。

同學們，你們喜歡我們教室嗎？如果喜歡那就趕快加入我們班吧！

開學的四年級作文8

盼望着，盼望着，我們迎來了新的一學期；盼望着，盼望着，二（4）班的同學們也迎來了期盼已久的“開學第一課”。

這學期的“開學第一課”的“家長老師”又是誰呢？哦，她就是咱們班洪銳同學的媽媽，下面來先來做個介紹吧！

陳鎖芹：南京市胸科醫院心內科護士長，主管護師，江蘇省第一屆心血管專科護士，江蘇省心血管委員會委員，南京市心腦血管委員會委員

看着這一連串的稱號，是不是感覺很厲害呢！原來陳阿姨是醫務工作者，是人們心目中可愛的“白衣天使”。這節課她將給我們介紹《手衛生及健康飲食》方面的知識。

那麼首先請孫安琪同學代表我們大家給陳阿姨佩戴紅領巾，表示我們二（4）班全體少先隊員對她的感謝！

接着，陳阿姨正式開講。陳阿姨先教我們用“七步洗手法”洗手，圖文並茂地講解，認真嚴謹地示範，讓我們感受到洗手原來有這麼多小細節需要注意啊！

“光說不練假把式”，我們也跟着陳阿姨操練起來，從第一步到第七步，每一步我們都不敢馬虎，七步完成之後，一雙雙小手確實乾淨了許多。以後吃午飯前，我們一定要認真洗手，防止病從口入哦！

春季是傳染病的高發季節，小朋友們特別容易生病。隨後，陳阿姨講解了春季常見的幾種傳染病以及預防的方法，聽了以後，我們都深有感觸：只要防患於未然，我們每個人都可以是健康的好孩子！

一節課的時間很快就過去了，我們聽得都非常認真，陳阿姨最後給我們發了小獎品以鼓勵我們認真學習。“開學第一課”實在太有趣了，盼望着，盼望着，下一次的“開學第一課”早點到來！

開學的四年級作文9

從我踏入小學校園的那一天起，每個新學期開始我都能在學校舉行的“開學第一課”中學到很多知識，這個學期也不例外，下面就讓我來給你們講講我們百色市實驗小學精彩紛呈的“開學第一課”吧！

這學期我們學校“開學第一課”的主題是寒假實踐活動——《誰都說我的家鄉美》。首先給我們展示的是百色美麗的攝影圖片，在這些圖片中，我們看到了平果縣城舊貌換新顏的巨大變化，領略到靖西舊州美麗的田園風光，也感受到夕陽下隆林天生橋獨具特色的美……

就在我還沉浸在百色美麗的自然風景中時，隨着一陣歡快優美的音樂聲響起，我們學校的“小百靈”——譚舒予同學唱着熱情洋溢的壯族迎客歌來了。雖然我一句也聽不懂，但從她的歌聲裏我能感受到壯族人民的熱情與好客，在場的所有老師和同學都情不自禁地鼓掌。啊，好美的壯族山歌！

接下來給我們展示的是好玩的滾鐵環遊戲。滾鐵環是以前小孩常玩的一種遊戲，今天無論農村還是城市已經很少能看到這樣的遊戲了。看到臺上的哥哥玩得那麼起勁，我也好想衝到臺上好好地玩一把！

看完好玩的滾鐵環遊戲，最後給我們展示的那坡黑衣壯以“黑”爲美，樸素大方，別有韻味的特色服飾，真是讓我大開眼界，好想立刻就穿上那獨具一格的黑衣，飛到那坡山寨去領略黑衣壯獨特的民族風情……

親愛的老師同學們，我們學校的“開學第一課”夠精彩嗎？如果夠，別忘了給我們學校點個贊！

開學的四年級作文10

快樂的寒假生活悄然而去，不知不覺迎來了新學期的第一天，我又要回到熟悉的校園，心中充滿着期待……

星期一早上，我揹着書包，穿着乾淨整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾高高興興地飛奔學校。一路上陽光明媚，小鳥在樹上歡快地唱着歌，好像在對我說：“歡迎，歡迎。”走進校園，同學們互相打招呼，校園裏充滿着歡聲笑語。看着那一張張熟悉的面孔，一張張熟悉的桌椅，心中感到很溫暖。

早上八點，同學們排着整齊的隊伍來到操場上舉行升旗儀式。六年級八位升旗手穿着帥氣的升旗服英姿颯爽，邁着整齊的步伐，捧着鮮豔的五星紅旗走上升旗臺。廣播裏奏起了國歌，兩位旗手熟練地拉動旗繩，國旗徐徐升起，同學們唱着國歌，五指併攏行注目禮。隨着宏亮的國歌結束，國旗在天空中迎風飄揚。

升旗儀式結束，我們來到影劇院舉行開學典禮。一場開場舞《元日》以喜慶的節日氣氛拉開了典禮的帷幕，同學們都被那優美的舞姿吸引了，紛紛鼓掌叫好。舞臺兩邊的電子屏播放着同學們的假期生活照片，從這些照片中看出，同學們的假期生活真是豐富多彩，既快樂又充實。然後各班同學代表走上舞臺展示自己精心製作的燈籠，這些精美的燈籠，寓意着新學期“紅紅火火”，“前途錦繡”。最後校長和主任紛紛致詞，向我們提出了希望與要求，並鼓勵我們要勤奮學習。

下午，各班在班主任的策劃下開展“愛祖國，愛家鄉”的主題班會，同學們都積極參與，個個陶醉其中。這次班會，讓我們對祖國、對家鄉有了更深地瞭解。

開學第一天，我過得很開心！新學期，新面貌，新希望，我一定要好好學習，天天向上。

開學的四年級作文11

時間過得真快，轉眼間就要開學了，開學前的晚上，我的心情很激動，整晚都沒有睡好，總是想着一個假期不見同學們變得什麼樣了?都長高了嗎?……

開學的第一天，我早早地來到教室，想不到還有比我更早的人，他就是我班的班長。我非常地吃驚，他比以前變得更加帥氣了，好像一位大明星;令我更加吃驚的是，他的口才也有長進了，說起話像一位博士。過了不久，同學們陸陸續續來到教室，因此教室裏越來越熱鬧。我看到大部分同學都長高了，長胖了，連聲音都發生了變化。過了不久，同學們都自覺地拿出書本大聲地朗讀，看到這樣的情景，我也暗暗下決心要努力學習。

俗話說：“一年之季在於春。”所以我們必須勤奮學習，付出艱苦的勞動，才能獲得可喜的成果。在這個學期裏，我制定了一個學習計劃：

1、上課不說閒話，不做小動作 ，積極發言，認真做好筆記;

2、遇到不懂的要及時問老師或同學，直到弄懂爲止;

3、老師佈置的作業要認真仔細地做好，不抄答案，認真對待每一門功課;

4、放學後，先做好作業，到了晚上，複習好當天的內容，並預習好第二天的功課。

新的學期已經開始了，新的目標和任務等待着我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，爲我的美好明天作出努力。

開學的四年級作文12

又是一個新學期了，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什麼纔算得上是認真學習。

首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作爲我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

開學的四年級作文13

漫長快樂的寒假生活已經過去，春天悄悄地走來。在這萬物復甦的季節，新的學期又開始了，懷着激動地心情，迎着清晨的第一縷陽光，我又重新回到我們這美麗的校園，開始了新一學期的征途。新的學期要有新的目標，不做語言的巨人，要做行動的主人！我知道所有的成功不是靠夢想，而是靠行動。要有好的成績，這就需要我不懈的努力。

首先，上課的時候，我要專心致志的聽講，，力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於難點和疑點，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要仔仔細細完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課後作業和家庭作業也要按時完成。不能東張西望心不在焉。

再次，要做好語文課的課前預習。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會寫會，明白意思；給課文分段，用最簡短精確地語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想。給文章提出問題。不明白的記下來，第二天上課可以請教老師。爲了拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下，每天堅持讀書半小時。每讀一本書要寫出讀後感，讀後感的內容要豐富，不能應付。

爲了增長社會見識，積極參加實踐活動。利用週六週日的時間，我還是繼續豐富我的知識，去學習奧術，英語等課外課。

在本學期中，要學習優秀的學生，爭取成爲一名優秀的三好學生。

開學的四年級作文14

開學第一天，新書發下來了。我迫不及待的翻起新書來，書中的一切都深深的吸引着我，相信大家都是這樣愛書的吧！但是我這樣一個人，卻遭到了我鄰居的誤解。

事情是這樣的，我鄰居買了兩本沈石溪的書，（我也很喜歡看），於是，我便問他借，他很爽快地答應了。我如願以償借到了，仔細閱讀後，我還給了他。事後，他問我，爲什麼把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破？聽了他的話，我摸不着頭腦。我不禁在心裏問道：我有弄破它們嗎？沒有啊！我說：“我什麼時候把你的書弄破了？”他說：“我回去後看了一下，我發現裏面有些皺了，還破了。這不是你弄的還是誰弄的？”我說：“肯定不是我乾的！！！”於是，我們就你一言我一語地吵了起來，最後鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫進作文裏，是因爲我想要表明清白，如果他看到了這篇作文，我希望他能相信不是我乾的。

書是人類的長生果，我希望那個搞破壞的人能夠自己站出來承認錯誤，不要再破壞書了。書是指明燈，爲我們照亮前進的道路。希望那個人可以迷途知返，改過自新。書是良師益友，在成長的道路上做墊腳石，我希望那個人可以愛上書，他會發現書是很好的。

這就是我的煩惱，我相信它肯定會煙消雲散的。開學了，我們還是無話可說，我相信在不久的將來我們一定會和好如初的！

開學的四年級作文15

炎熱的夏天悄悄地離開了，迎來的是涼風習習的秋天，也代表着快樂的暑假過去了，一個新的學期又要開始了。

開學了，我換了一個新的學習環境。而迎接我的是親愛的同學、敬愛的老師和嶄新的教室。等待着我的，將會是全新的挑戰。

今天就是九月一日，是我開學的第一天，我滿懷期待地步入四年級學習的殿堂，我現在是４０７班這個大家庭的一份子了，說到班級，七班真的和我非常的有緣，自從進入一年級開學以來，就是１０７班、２０７班、３０７班，直到現在分班之後，還分在４０７班，相信７字對我來說是個幸運數字。所謂七上麼，相信我在新學期學習會蒸蒸日上。在班級裏，我還擔任了學習委員、語文和科學的暫時課代表還有口算組長，這是同學和老師們對我的信任，我也會盡力做好，不讓老師和同學失望；記得在還沒開學時，我還在暗暗地擔心，我的新老師會不會很兇、很嚴厲，但一見到我的老師們，我的直覺告訴我那些老師很溫柔、親切，並不像我想的那樣，剎那間，我覺得我的班級，我的老師、同學是那樣的溫暖。

叮鈴鈴，八點鐘了，那熟悉而又陌生的上課鈴聲又響了。我們安靜地坐在教室裏等待老師的到來。在上課時，從我們整齊明朗的朗讀聲中，可以體會到我們師生之間那種默契的合作。我們翻閱着一本本散發着墨香的書籍，讓我的心裏萌生了對學習的好奇心，那種比黑咖啡還要濃的感覺。

新學期，新氣象，我相信在這個學期裏我一定能百尺竿頭更進一步！