當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 實用的向日葵四年級作文6篇

實用的向日葵四年級作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.69W 次

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的向日葵四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的向日葵四年級作文6篇

向日葵四年級作文 篇1

春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來,種上了七棵向日葵。剛開始,向日葵的莖細細的、短短的,葉子小小的,爺爺怕它們經不起風雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個架子,扶着它們,還常常給它們澆水施肥。

向日葵慢慢長大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上面朝東,傍晚轉向西,總是跟着太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向着太陽,真美啊!引來小蜜蜂忙着採蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機拍下美景。

向日葵把根深深地紮在泥土裏,不再需要竹竿的扶持了,颱風“蘇力”過後,它們仍是挺立在那裏,凝視着太陽,好像在說:“颱風蘇力又奈我何?”

葵花盤裏悄悄孕育出無數顆葵花子,現在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點也不露驕傲之色。

我喜歡向日葵,因爲葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油營養價值高。我更敬佩向日葵,因爲她很執着、很堅強,爲了自己心中的夢想,永遠追逐着太陽;她又是那麼謙虛、那麼樸實,當果實累累的時候,一點也不張揚。我想,我們小朋友也應該有這種精神。

謝謝你向日葵,謝謝你給我的啓示!

向日葵四年級作文 篇2

有一粒很小很小的向日葵種子,它掉在了泥土地上,於是它就在這裏紮了根發了芽,終於有一天,它長成了一株向日葵。

在白天,向日葵總是一個勁地伸着脖子,和太陽聊天,她撲了滿臉的粉,戴了滿腦袋的花。她和太陽說話說得滿臉放光,脖子酸了都顧不得揉一揉。

今天,她們又和往常一樣,開始聊天了,“太陽,你還好啊?”“我很好,我親愛的朋友,你還好嗎?”太陽琳琳有禮的說。“我很好,昨晚我一直在想一個問題,現在還沒有想出來”。“我親愛的朋友,請問你在思考什麼問題呢?我說不定知道”。“我在想:萬一有一天地會一直往下沉,江河裏的水全都往地上涌,那時候我們該怎麼辦?”向日葵十分憂愁的說道。“我們不用爲這個擔心,只要現在活的快樂,過的舒服就行了”。

可是向日葵他並不這樣認爲,從此以後,他整天心事重重的。太陽知道後,連忙來勸他不必爲這個擔心,他再這樣下去,會因爲這件事而累死的。向日葵仍然不相信,還有點生氣地對太陽說:“我們得有長遠的打算,要不然等危險到臨時就晚了”。就這樣,向日葵一天比一天憂愁,最終真累死了。

向日葵四年級作文 篇3

過去人們一直認爲,向日葵的花盤總是朝着太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分佈在花盤和莖部的背陽部分,促進那裏的細胞分裂增長,而向陽面的生長相應地慢了,於是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝着太陽打轉了。然而,近年來植物生理學家發現,在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那麼,是什麼原因使葵花向陽呢?

有人做了實驗,在溫室裏,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。儘管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉動。然而,用火盆代替太陽,並把火光遮擋起來,花盤就會一反常態,不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝着火盆轉動。由此可見,向日葵花盤的轉動並不是由於光線的直接影響,而是由於陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。

向日葵四年級作文 篇4

我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農民中的向日葵。

向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,並且是心形的大葉子。花是黃色的,變成深黃,最後黑黃。花的中間有一點胖,越來越胖,中間長出個圓盤,就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時,向日葵的果就結了出來,也就證明秋天到了,告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子,也是種子。

這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽說,瓜子是可以健腦的。瓜子莖裏的東西,像泡沫一樣,是一種的`藥材,專門治胃的。

向日葵,他嚮往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。

向日葵永遠嚮往光明,給人動力,給人啓示。

向日葵四年級作文 篇5

“生在地裏身穿青,開花如同結黃金,結果好像中秋月,月裏又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什麼了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。

那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務包在我們身上,賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了!

只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美啊:粗粗的莖有着優美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風,彷彿是要去參加選美比賽呢!賴老師挖了一個大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來,從遠處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!

吳欣怡上場了,只見她走進菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心,賴老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!

許久,大家的向日葵全種好了。兩隻可愛的小蝴蝶在菜地裏歡快地嬉戲。一陣風拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心裏默默地祝福小苗:祝願你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這裏變得更加美麗!

向日葵四年級作文 篇6

我家的院子裏有一大片美麗的向日葵,它的花盤總是向着太陽轉。每次微風吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。

它的莖上有一種植物生長素,它喜歡光。這樣,向日葵就向着太陽轉了。我家的太陽能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長素呢?首先,我要從向日葵裏“提取”這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多啦!它也會跟着太陽轉,這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。

怎麼樣,我設計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時發明出來了,它既環保又實用,你也試試用吧!