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【精華】勝似親人四年級作文彙總8篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的勝似親人四年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】勝似親人四年級作文彙總8篇

勝似親人四年級作文 篇1

我們村有十幾戶人家,都是苗族,只有我家是漢族。

我的對門是一位老奶奶,她看上去不小了,她的女兒去世了,只有他打掃全家。她手腳不靈活,幹不了那麼多事情。所以我和媽媽就去她家打掃衛生,以減輕負擔。

我媽媽是個樂於助人的好媽媽。媽媽每天晚上下班回來,總要去老奶奶家看看,有的時候給她做做飯,有時候替她買回來飯菜。媽媽告訴我要尊敬老人,每天放學回來的時候都要去幫助老奶奶幹活。

有一次,我做完功課,看見老奶奶的一些衣服沒有洗,就想幫她洗洗。我拿着大盆,扛着洗衣板就去外面洗了起來。那水特別的冷,凍得我的手都通紅通紅的,可是我還是接着洗,我的手是冷的,但是我的心是熱的。我很快就洗完了,我把衣服晾曬在杆子上。這時候老奶奶回來了,看見我在晾曬衣服,笑眯眯地對我說:“你真勤勞,像我當年的孫女。”說完後,便把那熱情的臉貼在我的臉上。

聽了老奶奶的話,我臉都紅了。我對老奶奶說:“這是我應該做的,以後我要多幫助您老人家幹活。”老奶奶笑了。

勝似親人四年級作文 篇2

在我家隔壁,住着一位老奶奶,她的老伴已經去世了,只剩下她一個人住在那,顯得很孤獨。所以鄰居們都很關心她,我的爸爸也很關心她!經常給她家送去米和油。

這天,是老奶奶的生日。爸爸和鄰居們正商量着怎樣給老奶奶過生日,這時奶奶下樓倒垃圾,我問她:奶奶你幹嘛呢?。我正要去倒垃圾呢!奶奶回答到。我說:讓我來幫你吧!。奶奶笑咪咪地看着我,用她那雙皺巴巴的,像老松樹皮一樣的手摸了摸我的頭。我接過奶奶手裏的垃圾袋,飛快地跑下樓,放進了小區的垃圾桶。

爸爸手裏提着一袋米和一罐油,像往常一樣走向奶奶家,後面跟着叔叔阿姨們,叔叔手裏提着蛋糕,阿姨手裏提着水果。門開了,我們齊聲對奶奶喊道:生日快樂!。奶奶感到很意外,又很開心,漸漸地奶奶的眼睛溼潤了,奶奶說:你們不是我的親人,勝似我的親人,謝謝你們了!

人間處處有真情,真情時時暖人心。同學們,請你們留心觀察一下你周圍的人,他們是否需要你。

勝似親人四年級作文 篇3

我叫晴兒,我住的村子裏幾乎都是苗族人,唯有我一家是漢族人。再加上我自小父母雙亡,所以別人都討厭、嘲諷我。但是,隔壁的王奶奶不知爲什麼卻萬分疼愛我,也是她把我撫養大的。

王奶奶家裏很窮,她的丈夫早已去世,兒女也丟下她不管,連家裏的晾衣架也是用幾根樹杈做的,所以我一有時間就幫她做事,爲她分憂。

但由於我小,也就只能幫忙擦擦桌子掃掃地。而那些洗衣服之類的事我也沒有考慮過什麼時候幹。

一天早上,我起得比較早,就來到大院隨便走走。這時,我看見角落的洗衣盆裏放着一大堆沒洗的衣服,於是就接了一盆水,拿了搓衣板和肥皂開始洗起衣服來。

“……”

咦,門外怎麼好像有人在議論我?再仔細一聽,真的是在議論我!又過了一會兒,我實在是聽不下去了!眼淚無聲地流了下來,手中的肥皂掉了下來。王奶奶出現在了我的面前。

“孩子,別哭了。你失去了父母,好有奶奶我呀!我的好孩子,謝謝你爲我這個沒用的人做了這麼多!”王奶奶把我抱在懷裏,安慰我。

“王奶奶,您別這麼說,您就是我唯一的親人!”

是的,我和王奶奶早就是相依爲命的親人了。

勝似親人四年級作文 篇4

我的家住在一個偏遠地區,那裏有一個小村莊,住着47戶苗族人,只有我家是漢族人。我的鄰居是一位年過七旬的老奶奶,兒女不在身邊,生活很孤單,我只要一有空,就會去陪陪她,幫她做一些家務活。

在一個風和日麗的星期天上午,我寫完作業,就去老奶奶家,推開門,不見老奶奶的身影。只見到,老奶奶前幾天換下的髒衣服和被單還沒洗。我立刻決定,今天就幫老奶奶洗了這堆髒衣服。

我把這些髒衣服、被單之類的清洗物,放進桶裏,便拿上肥皂、搓衣板向小溪邊走去。哇!這一桶衣服還挺重的呢!要是老奶奶來洗,不一定能提得動哦!到了小溪邊,我盲蹲下身子,打了一盆清水倒進衣服裏浸泡,然後拿起肥皂塗抹在衣服上。水可真涼!老奶奶如果來下水,一定會感冒的。我足足洗了一個鐘頭才把衣服洗乾淨。我急忙提回老奶奶家裏,一件一件地晾在竹竿上。

突然,門被推開了,老奶奶回來了,看見滿院子晾曬的衣服,感動極了。眼角有點溼潤了。走到我跟前,用枯瘦的手撫摸着我的臉,自己笑得像一朵盛開的菊花。激動地說:“謝謝你,謝謝你!”我紅着臉,低下了頭,謙虛地說:“老奶奶,做這點小事算不了什麼,是應該的,不用放在身上。”

老奶奶聽了,一把把我摟在懷裏說:“你我雖不是親人,卻勝似親人啊!”

勝似親人四年級作文 篇5

人間處處有真情,真情時時暖人心,一個動作,一個眼神,一句話語,甚至是一份愛心,都傳遞着濃濃的人間真情。

清晨,一縷縷金色的陽光射入了一個美麗的小山村裏,這個小山村裏住着小蘭一家和一位年邁的老奶奶。老奶奶的兒女到外地去打工了,長年不在家。老奶奶和她的`老伴相依爲命,不久不幸的事發生了,老奶奶的老伴去世了。從此以後老奶奶就變成了一個孤寡老人,過着孤苦伶仃的生活。小蘭一家有什麼東西就給老奶奶送去,她們雖然不是一家,但她們的情感勝過一家人。有一天,小蘭看見李奶奶家門口放着一盆要換洗的衣服,而李奶奶卻在菜園裏忙碌着。小蘭馬上拎起衣服向水池走去,她要幫老奶奶洗衣服,正在這時,李奶奶看見了馬上攔住小蘭對小蘭說:“小蘭,你快放下別洗了,天氣這麼冷,你還是回家烘火吧!”小蘭大聲地對老奶奶說:“李奶奶,還是您回家休息吧,洗衣服這種事就交給我了,您都這麼大年紀了應該回家休息纔是。”李奶奶聽了對小蘭笑了笑,小蘭放了一盆水,拿起衣服在水裏浸泡了一下,又在衣服上擦了一些肥皂,然後在洗衣板上搓來搓去,然後又接了一盆乾淨的水,把搓過的衣服放水盆裏浸了又浸,揉了又揉,拿出來又把它擰乾。小蘭拿起剛洗乾淨的衣服晾在竹竿上。

衣服洗好了也晾好了,小蘭高興地跑到屋裏對老奶奶說:“李奶奶,衣服洗好了,也晾在竹竿上了。”李奶奶聽了笑得合不攏嘴,急忙把小蘭摟進懷裏。

人間處處有真情,真情處處在人間,這句話真的一點也沒說錯啊!

勝似親人四年級作文 篇6

在這個村寨裏,雪兒是唯一的漢族人。雖然住在這個少數民族村寨裏,但她始終不忘“互助”這一民族美德。

媽媽曾經告訴她:在她家的附近,有一位老奶奶,年過七十了,因長年沒有親人在家,非常孤獨,媽媽就經常過去幫助老奶奶做家務,或陪老奶奶聊天。

後來,媽媽去世了,雪兒好傷心。那位老奶奶也重新陷入了孤獨。怎麼辦呢?雪兒銘記着媽媽的話,決心去陪陪那位老奶奶。

那天,剛剛放學,15歲的雪兒急忙跑回家,放下書袋,帶上瓜果蔬菜,按照媽媽指示的路線去看望那位老奶奶,還打算給老奶奶做上一頓香噴噴的飯菜。……走着、走着,她看見了一座破舊的老房子,便推門走了進去,只見一位雞皮鶴首的老奶奶坐在木椅上,木椅已經很破舊了,顯然,老奶奶家一點也不富裕。

“那位姑娘怎麼沒來?”老奶奶問道。

“我媽媽死了,她讓我替她來照顧您。”雪兒喃喃地說。

老奶奶忽然傷心起來。

雪兒二話不說,放下菜簍子。爲了讓老奶奶感受到家庭的溫暖,雪兒準備先給老奶奶做幾道菜,畢竟老人家也餓了。做好了飯,雪兒一口一口地喂老人吃。

吃完了飯,老奶奶摸着雪兒的臉,說:“小姑娘,謝謝你!今天是我過得最快樂的一天了,你真比我的女兒還親啊!”“不用謝,不用謝!這也是爲了滿足我媽媽的心願啊!”雪兒害羞地用圍裙擦了擦手……

勝似親人四年級作文 篇7

在優美、古老的苗寨裏生活着一位上了年歲的老奶奶,她的家境並不富裕,她只有一個孫女和她相依爲命,孫女也會時不時的去摘些野菜維持生計,可是她的孫女也在一個荒野裏沒了蹤影。

在這之後,老奶奶只是靠着鄉民的資助和政府的扶持過了一段日子,但,時間說快就快,轉眼幾年過去了,奶奶越來越老了,什麼活都幹不了了,衣服堆得像山,家裏亂得不得了,而山的那頭有一位勤勞、善良又肯吃苦的姑娘,她聽說後,立馬從山那頭趕了過來,每當早晨,姑娘便會去挑兩擔水,一擔用來給奶奶洗漱用,另一擔給奶奶燒飯,姑娘先把家裏打掃的乾乾淨淨的,收拾得整整齊齊,又把那堆成山的衣服、襪子、褲子……一點一點的洗啊,揉啊,搓啊,洗的乾淨極了,姑娘看天色也不早了,便把那奶奶叫醒了,奶奶看見家裏乾乾淨淨,整整潔潔的,堆成山的衣服不見了,無比欣喜,姑娘又給奶奶梳理整齊,穿戴整潔,把早飯端了出來,奶奶一把把姑娘抱進了懷裏,用溫暖的臉頰蹭她。

真是不是親人,勝似親人啊!

勝似親人四年級作文 篇8

觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們可能是誰,她們之間可能發生了什麼事。再把你想到寫下來,內容要具體,語句要通順。可以用“勝似親人”做題目,也可以根據習作的具體內容自擬題目。

如果你不想寫這幅圖,也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經歷的,也可以是聽到的或見到的。要把事情經過寫清楚,最好還能寫出自己的感受。

寫完以後,先自己讀一讀,看看有什麼不滿意的地方,再聽聽同學或家長的意見,然後認真進行修改。

當圍在她身邊的男孩較多時,他會和她走的遠些,十天半月來一個電話,問她可好,但是當她身邊無人時,他又會出現在她的生活中,近距離的關心着她,陪伴着她;記得有一次,女兒放學回家鬱鬱寡歡,我想她肯定是在學校遇到了不開心的事,於是問她怎麼了。我知道老公不會贊成。秋日的私語;