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實用的教訓四年級作文彙總八篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的教訓四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的教訓四年級作文彙總八篇

教訓四年級作文 篇1

時光飛逝,不知不覺間,我已經上五年級了。在我十幾年的成長曆程中,我做過許多錯事。但是有一件事給我留下的印象最深。

記得那是在我上四年級的時候。媽媽讓我拿十元錢去買一袋鹽。到了商店,裏面的一位阿姨走了出來,問:“小朋友,你要買些什麼。”我說:“我要買一袋鹽,多少錢啊?”她說:“一袋三元錢。”說着,就給我拿一袋鹽,遞給我。我一邊遞出十元錢,一邊接過鹽。她從櫃檯上拿出幾元錢交給我,我數了數一共八元錢,我立馬揣在兜裏,生怕錢丟了,在回家的路上我的心裏又開心,又忐忑不安。回到家後,我告訴媽媽:“媽媽,今天我可佔到一個超大的便宜。”媽媽說:“什麼便宜呀?”我說:“剛剛您不是叫我去買鹽嘛,鹽是三元錢,阿姨多找了我一元錢。”媽媽立馬板起臉看着我,對我說:“孩子,你怎麼可以這樣自私呢?那位阿姨多找了你一元錢,應該還給那位阿姨,怎能據爲己有,不還給別人呢?”我對媽媽說:“媽媽,我知道錯了,我不應該這樣自私,把別人的東西據爲己有。”媽媽說:“知錯能改就是好孩子,一會把這一元錢還回去。”

“只爲自己活着的人是渺小的。”這是一位哲學家蒙西說的話,我覺得說得一點也沒錯。

教訓四年級作文 篇2

“非專業人士,切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話並不是危言聳聽,我就經歷了這樣一件事。

傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。遊着遊着,我忽然想起電視裏播放的花樣游泳比賽,那些運動員優美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往後一倒,終於把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續做幾個優美的動作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時,我的肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子裏亂撞,我連忙捂着肚子上了岸,依依不捨地離開了游泳池。

後來,我知道肚子痛的原因了初中,是因爲我飯後不久就去游泳,而且在剛開始遊時就做“倒翻”的強烈運動,造成吃下去的食物在腸胃內消化不良,這樣肚子老弟難免要發脾氣。

這次“花樣游泳”的.教訓告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應講究科學方法。

教訓四年級作文 篇3

記得6歲那年夏天,晚上天氣很熱,我和爸爸媽媽出去遛彎,爸爸騎着山地車,後面坐着媽媽,我坐在前面的橫樑上。我在前面坐得很不舒服,爸爸又騎的左搖右晃,弄得我左動動、右動動很不穩。我的腳也沒有地方放,好不容易把腳放在車軲轆上面的鐵皮上,我剛放穩了腳,前面有一個石頭,車剛好從上面騎過。

就在這千鈞一髮的時候,我的腳伸進車軲轆裏了,“啊——”我尖叫起來,好痛啊!車子的速度本來很快,卻被我的腳生生地卡住不動了,我腳下的一塊肉被磨得掉了下來,腳上的血涌出來,那是一陣撕心裂肺的痛啊!

這時爸爸媽媽緊張得不得了,還好旁邊有個小診所,但醫生說太嚴重了治不了,讓爸爸媽媽把我送到市中心醫院,說罷他給我簡單包紮了傷口。爸爸媽媽快速把我送到了市中心醫院,那裏只有一個值班醫生,最可悲的是醫院沒有了麻藥,那個醫生把我腳上的髒東西先沖洗掉,看了看我的傷口,嚴肅地對爸爸說:“不行,得往安陽醫院轉”。當時我已經虛脫得不得了了,就先睡了一覺,一覺醒來只見醫生在給我打麻藥,我又昏沉沉地睡了過去。第二天早上醒來,我腳上已經打滿了石膏,動彈不得,每次換藥的時候都特別疼。

通過這件事我認識到:生活中處處都有危險,做什麼事都要小心,我們要珍惜生命,注意安全!

教訓四年級作文 篇4

每個人一生中肯定都受到過教訓,這個教訓會讓你一生受益。

記得有一次,我和弟弟爲了爭奪電視吵起來。媽媽看見了就把電視關上還訓斥了我們一頓:“姐弟之間就應該和睦相處不能爲了一件小事而爭吵,以後再吵電視也不讓看啦,回屋裏好好反省一下!”

回到屋裏,我想了想:姐弟之間就應該和睦相處、互相幫助不能爲了一件小事而爭吵,作爲姐姐以後我會讓着弟弟。媽媽這次的教訓讓我明白了這個道理,吸取了教訓我以後一定會改正。

教訓四年級作文 篇5

從小到大我已經經歷了九個春秋,經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

我是一個好學生,上課從來不做小動作。我認爲上課如果做小動作,就是壞孩子、壞學生,就像壞人一樣。可是,有一次媽媽給我買了一隻筆。我把筆放在了文具盒裏。上課的時候,我忍不住看了看這隻筆。這隻筆真漂亮呀!我看着看着就入迷了。這隻筆又可以加長,又可以減短。我拿起來擺弄着,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。

玩着玩着,我感覺有點不對勁兒。課堂怎麼這麼靜呢?我心想:啊,不對呀?我連忙擡頭一看,同學們都瞪大了眼睛看着我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣衝衝地看着我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒裏。可是,老師什麼都看見了,她有手指頭指着我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低着頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺着眉頭,眼睛都要冒火的老師手裏。老師拿過筆轉身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時不時地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望啊!”看着老師氣得這樣,我真是無地自容啊!低着頭更不敢看老師了。心裏想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個壞孩子嗎?站在那裏我的眼淚在眼眶裏打轉,覺得同學們都在看着我,都在笑話我。站着的幾分鐘顯得那樣漫長,就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那麼渺小,不好意思的有個地洞都能鑽進去……

這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會發生這種事了。

教訓四年級作文 篇6

一個陽光明媚的星期天,我到我家樓下去玩。

到了樓下,我的腦海中突然閃過一個念頭,已經多久沒玩火啦,玩玩兒火,該多有趣呀。於是,我拿着我一個星期的零花錢,飛快地奔向小賣部,一下子就買了十個打火機。買完後,我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝,以爲自己膽大,一下子把打火機按出了火花。只聽“咔擦”一聲,火就燒到了我的大指拇的指尖,我哇哇大哭起來,把打火機重重地摔到了地上,心裏想,早知道,就不應該玩火,不應該有玩火的這個念頭。我哭着,回到了家裏,向全爸爸媽媽訴說了剛纔的事,爸爸媽媽不但沒有安慰我,反而批評我說:“活該,誰叫你玩兒火的。”聽了爸爸媽媽的話,心裏想,我以後再也不玩火了。

這就是我最難忘的事,同時讓我明白了一個道理;我們千萬不能隨便玩火。

教訓四年級作文 篇7

今天下午,我參加了第二屆小藝術家決賽的評選。

我滿載希望,自己一定能考的不錯,因爲以前比賽都拿了一等獎,想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞臺,但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協調,結果我先演奏了幾秒後他纔開始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最後一次的練習會是結果的先兆。因爲最後一次的練習,我的錯誤很多。

這次比賽我失敗了,沒有以前的第一名,沒有以前的光彩,沒有以前拉的好,我真不知道怎麼去面對自己,面對家長,面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘,才使得賽前練習得少,對這次比賽過於輕率。

我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓。從此以後,我一定要振作起來,在成績的溫牀上爬起來,不再沾沾自喜了!

教訓四年級作文 篇8

今天,我做了一件愚蠢至極的傻事,給我留下了深刻的教訓。

事情是這樣的,吃過午飯後,我閒在家裏無事可做,就想找個事情做做,東瞧瞧,西望望。當我看到桌子上的爐子時,目光頓覺一亮,一個大膽的想法在心中升起:今天我要親自嚐嚐點燃燃料的滋味。於是我捧住了滿滿的一瓶燃料,拿出勺子舀出燃料放進爐子裏,掏出了打火機朝爐子裏一打,“騰”的一聲,竄出淺藍色的火苗,在微風中呼呼地響着。

我覺得很好玩,就隨意的擺弄着爐子的開關,火苗隨着開關的大小時強時弱,我忘情地欣賞着。就在這個時候,可怕的事情發生了:我一不小心碰倒了桌上的燃料瓶,燃料瓶着火了。我急得不知所措。本能地對火就吹了幾下。我頓時感覺到頭大燒焦的臭味和皮膚燒壞的糊味。

逃命要緊啦!我趕緊衝到衛生間,對着水才把火澆滅。望着被燒焦的額頭,我無力的癱坐在沙發上。後悔的淚水一滴一滴地往下滴。我怎麼就這麼不聽話呢?老師做危險的事,讓爸媽擔心了心。老師的話猶言在耳:人們生命是可貴的,要珍惜自己可貴的生命,去創造美好的未來。”想着想着,我嚎啕大哭起來。

唉!我真不應該做如此危險的事情!我要以我的教訓告訴同學們:朋友們,千萬要愛惜身體,別做傻事,危險事!