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有關四年級學生作文8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的四年級學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級學生作文8篇

四年級學生作文 篇1

10月9日上午,讓我們期待已久的運動會開始了,我們個個精神煥發體力充沛,早就爲這次運動會做好了準備。

上午,首先是舉行開幕式,第一個項目是全校每個班走方隊,同學們踏着整齊的步伐喊着響亮的口號,看得出他(她)們有多麼努力。走完方隊接下來的第一個比賽項目是就是以全班爲整體的30米接力跑。在我心裏一直有一個聲音:"加油!你就是最棒的!“我心裏記住了這句話。快到我跑時我已經做好了所有的準備。只聽見”彭“的一聲槍響我們班的第一棒是徐子豪,他像一隻兇猛的豹子一樣飛快的跑了出去,他雙手緊握接力棒,以保證接力棒不會掉,他跑到了羅思捷那裏,羅思捷是第二棒,羅思捷緊握接力棒彷彿握住了我們全班班的希望,她邁開長腿大步跑了出去,沒一會就超越了其他班,很快接力棒又傳到了下一個同學手裏,全班同學都在爲班裏爭榮譽,只見我們班越跑越快,下一輪就到我了,向我跑來的是徐自強,他跑到我的面前把接力棒交到我的手裏,我雙臂擺動邁開大步以最快的速度向前跑去,如同一隻靈巧的小野兔飛速向前衝,此時我心中只有一個想法那就是快點再快點。

很快我便跑完了,把接力棒交給了李康寧希望他也要跑快點。接力棒在每一個同學之間飛快的專遞着,一眨眼的功夫接力棒就傳給了最後一個人殷榮登手裏。他握緊接力棒,奮勇直追,但可惜的是四、三班的同學早已取勝,接下來是第二名的爭奪,我們全班同學都在給殷榮登喊加油,在我們的加油聲中殷榮登超過了四、一班,我們獲得第二名。

通過這次接力比賽,我們班雖然沒有獲得第一名,但是我們已經盡到了自己的最大努力,我們就是最棒的。

四年級學生作文 篇2

童年說到童年我們一定會想到我們以前玩的遊戲或和小夥伴爭吵的時光,有時候甚至會和爸爸媽媽撒嬌。可是,童年現在對於我來說,我好像對他有點陌生感。

在我寫這篇作文的時候我想起了,小時候的天真,小時候我看見彩虹我以爲彩虹是一個梯子,可以上去的,所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊,鬧啊,老是吵着爸爸帶我上去彩虹,長大了,我知道彩虹並不可以上去的,想起小時候,雨後的彩虹,真美啊!小時候不懂事的我,讓爸爸媽媽操心了好多,童年?童年啊!全世界的人都有童年,不過我的童年放飛了,可是,快樂的時光依然留在我的腦海中,童年?大家都說我的童年好快樂啊!

可是對於我來說我的童年並不快樂!有很多東西我憋着心裏,我並不想說出來。可是人人一看我有心事就叫我,嘉怡,把心事都說出來,這樣你會開心一點的,其實我的心事就是希望我的成績提高,希望我們學校的老師、主任、校長,和同學們身體健康,友誼長存!我已經長大了,我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了!

四年級學生作文 篇3

中秋月圓,意味着團圓。我不遠千里趕回家中,爲的是我那並不太小的小兒在節日裏不至於寂寞,我們父子兩人趕到他外婆家,總算過了個有點氣氛的節日。可是還惦記着那個陷於痛苦的孩子是如 何過的中秋?同時多麼想回到老母親身邊,陪她過個我兒時的八月十五!

在我的家鄉,除了飛機不能去外,通過輪船、火車、汽車、甚至摩托車、拖拉機都可以去,路程不遠100公里左右,卻非常閉塞,有人笑談,我家是戰亂時避難的好去處。因此,我上了高中才知道火 車、月餅和麪包是什麼樣子,可見偏僻之所在。

偏僻的地方必然有與衆不同的習俗,我家鄉在八月十五即中秋節是不吃月餅的。當城裏人月桂飄香、月餅送來送去的時候,我家鄉卻是另一番景象。只見一塊塊不大的稻田裏人們有的在割稻子,同 時有2——3個男人圍住一個比鬥要大出兩倍被稱爲“板倉”,喊着唱着不知道什麼朝代的歌子,掄起一把稻子使勁往板倉裏拍打,已使稻穀粒脫落到板倉裏。只有此時此景,才能讓你感受什麼叫收穫!當 然,稻穀粒還需要晾曬,然後有的家用小磨碾出米,有的是送到有脫穀機器的地方“打米”。說道這裏,你也許知道了,我家鄉中秋節的'主食就是新白米飯,當地叫做“乾飯”,當然城裏人很快就知道 煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉的稻穀成長期長,但米粒不大,可是做成米飯那個香啊,不用菜就可以吃上兩大碗!如果伴以家鄉的臘肉,那感覺一輩子也難以忘懷。兒時雖小,那是沒有油水,所以 兩碗米飯相當於今天的8兩米作的米飯,能吃啊!所以家鄉的中秋節就是“嘗新米”,而不是吃月餅。前些年我請人在中秋節前帶回去的月餅,幾乎都放在那裏,他們不習慣這種甜膩膩的月餅。

當然,中秋節人間裏的人不能忘卻故去的親人,晚上要給他們燒紙錢,在地上劃上圈圈,在圈圈裏按照親疏輕重的不同燒上不同數量的紙錢,口中念着他們的尊稱,請他們查收。儘管破四舊時被稱 爲迷信,可到了今天,人們仍然不能忘卻那些曾經一起生活過的親人。

我很想再回去,陪着老母親過節,重溫兒時的快樂。隨着交通條件的改善和社會的發展,不知那板倉今天還有多少?隨着工業的發達,使用化肥的稻米還有我兒時那是的香味麼?隨着社會的進步, 八月十五晚風裏的紙錢灰味是否還在瀰漫?

親愛的媽媽,我所有的親人,我愛的人,你們節日好嗎。

四年級學生作文 篇4

世界上的每一天都會發生許多事,有高興的,傷心的,難忘的......但其中有一件事令我十分感動。

那是一個酷熱的下天。雞熱得聳拉着翅膀;狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不住得叫“知了—知了" 我也熱得大汗淋漓,揮汗如雨。我實在受不了這般折磨,便拿了三元錢衝出了家門,以光的速度來到超市買了一根冰棒,我急不可待打開包裝紙袋,邊走邊吃。走在我前面的一位青年,隨手扔在地上一片廢紙。這時走來一位衣着樸素的清潔工,彎腰撿起了地上的那一廢紙,扔進了垃圾桶。可那位青年卻毫不羞愧,竟然揚長而去。 望着清潔工的身影,我心裏油然升起了一種敬佩感。我想:這些城市的美容師,時刻保護城市的潔淨,可單單隻有這些城市的美容師是不夠的,讓每一個人都行動起來,擔當城市的美容師這一責任。

這一件事我明白了:外表美不是最美的,心靈美才是最美的。這件事令我感觸很深,也很讓我感動!

四年級學生作文 篇5

現在的我是一名老師,是以爲令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學。

老師是一名園丁,那麼學生就是花園裏的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那麼學生就是春天的小草;老師是石級,讓學生登上學習的高峯,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那麼就沒有那麼多的人才,不會有那麼多的棟樑之才。

春天,我要帶着學生們去野外郊遊,讓同學們不要一直在書上上學習;讓學生們親臨自然;讓學生們放鬆,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙爲什麼在春天裏呱呱叫;看小蝌蚪在水裏玩耍。

夏天,我要和學生們一起在操場上玩;我要和學生們一起學習;我要和學生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

秋天,我要帶着學生們去果園,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶着學生們去田野,看農民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學們秋天樹葉爲什麼會掉。

冬天,我要和同學們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

我想在以後的一天如果我真的當了老師,一定做一個盡職盡責的老師。

四年級學生作文 篇6

吳馥言是我最好的朋友,我們整天形影不離,在學校一起玩、一起畫畫可以說是一個是人,另一個是他(她)的影子一樣。

吳馥言酷愛畫畫,而且畫的畫可是我們班同學第一好呢!她參加過南岸區的、還參加過全國的呢!都得過獎,讓我們班的同學佩服得五體投地;她的書法還很好呢!才學了一年多,就寫得讓老師大吃一驚,恨不得每個字都畫上紅圈圈,都打上A++現在,她的本子上一共有了32個+了,我們班的同學對她刮目相看,你瞧,我們教室牆上那兩幅字:學會做人,學會學習,學會生活;書籍是人類進步的階梯。都是她寫的呢!別的老師來我們教室聽課後都向鍾老師問:你們班上那兩幅字是哪位老師寫的?這麼好!鍾老師一時不知道怎麼回答,只是乾笑一聲。我們經常和劉宇煊去找李老師玩。

有一次,李老師和劉宇煊開玩笑說:以後你們如果期末考試差了幾分,你就揍劉宇煊幾拳,每下一分,揍滿10下(10分)附送5分!劉宇煊信以爲真,大聲反駁道:不對!以後你們期末考試前揍李老師一次,就得100分!李老師惡狠狠地說:你來試試,我告訴你,我可以給你一個零光蛋!而且,你小學體育考試考0分,別人初中不會要你的!吳馥言見局面不利,說:別吵了!爭吵對學生不好!結果呢,他們都不說話了!你瞧!吳馥言真是在我們班的才女呢!

四年級學生作文 篇7

小草感恩大地,因爲大地給它生命;小魚感恩大海,因爲大海讓它遠行,鮮花感恩綠葉,因爲綠葉使它更美……自然界是這樣,那麼我們人就更應該擁有一顆感恩的心!

我要感恩父母。當我生病時,是他們把我及時背進醫院,一直陪着我,直到我康復。小時候我經常生病,記得有次我半夜發高燒,媽媽及時把我送進醫院急診科治療,一晚上陪着我,第二天還堅持去上班。當突然下雨的時候,是他們及時爲我送來雨傘,怕我淋了雨感冒。他們日夜辛勤工作,都是爲了我,每天工作再忙都要爲我檢查作業,我要感謝他們,做一個好孩子。

我要感恩老師。當我犯錯誤時,是老師不厭其煩地教導我;當我遇到學習上的困難時,是老師耐心地給我一遍一遍地講;當我成績下降時,是老師用關切的語言讓我振作起來……我要感謝你們,我一生都會記住你們的教導。

同學們,讓我們學會感恩吧!正如歌中所唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜…….

四年級學生作文 篇8

中國是四大文明古國之一,有着光輝燦爛的傳統文化,我最喜歡的就是風俗習慣,最喜歡的風俗習慣是過春節放鞭炮,因與小夥伴放起鞭炮來非常開心。關於春節放鞭炮還有一個傳說呢!

傳說裏有一隻叫“年”的獸,它會吃人,有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸,所以都躲在山上,連一個人都不敢出來。有一天,一位神仙來到地上,看到一位年輕人,就對那位年輕人說:“年”獸最怕紅色了,你們可以帖對聯,放鞭炮來驅趕它。年輕人答應了,於是就組織老百姓們貼對聯、放鞭炮來驅趕,張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄,以後再也不敢來老百姓這裏搗亂了,於是就有了“新年”的傳說。

關於新年的傳說還有非常多。中國傳統文化爲我們打開了一扇寶貴的知識寶庫,這個有關年獸的傳說令我難以忘懷,中國的傳統文化,我爲你自豪!