有關四年級優秀作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級優秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級優秀作文 篇1

平時愛睡覺的我，今天早上6：00我一大早就起了牀，就像一隻打鳴的雞這般早，原來是要去春遊，我吃過早飯，就急催媽媽快點出門，害得媽媽連鞋子都沒換就出了門。

到了學校，我的心情久久都還沒平靜下來，鬧了一會兒，老師給組長們各發一張通知，再講了一些重要事項就準備出發了。黃老師和導遊姐姐帶着隊伍上了大巴。

下了車之後，我們排好隊，喊着“我二一”的口令到進去，到了大門，老師再次說明事項後分散行動。我首先帶着小組來到鴿子園這裏，好幾只鴿子在我們頭上飛來飛去。它們都長着雪白的羽毛，大大的眼睛，眼睛的外遇是紅色的。我忍不住扔了幾塊麪包碎下去，它們立即過來搶這個大餐。

我們隨之來到滑滑梯，我的組員一聲不出自己就上去玩，我不怎麼喜歡玩，所以我獨自一個人向其他地方去。

不知不覺我就來到了熏衣草園，一進薰衣草園，我眼前展現出我從來沒見過的景象，我背這種奇妙的景象驚呆了，頭上掛着熏衣草，我大吸一口氣，哇，真香啊！

我又來到了葵花園，我第一眼看到向日葵，它的花瓣就像怪獸的爪子一樣張開。我仔細一看，嘿，還真的是向陽開。一路上我還看到了些一些不知名的花。櫻花在所有花裏是最美的，粉粉的，真相一口吃下去，常常是什麼滋味。

後來，我又買了一隻橫行霸道的螃蟹大將軍，真可愛……我們玩得盡興，就依依不捨地回家了。

這次的春遊，讓我領略到祖國山山水水的壯麗美好，讓我流連忘返。

四年級優秀作文 篇2

俗話說：“天下興亡，匹夫有責！”責任是我們必不可少的。

在現實生活中，每一個人都有不同的責任。送信是郵遞員的責任；看病是醫生的責任；教導是老師的責任；那麼，身爲小學生的我們，責任是什麼呢？

學校裏，我是爲大家付出也是爲自己付出的班長，每天除了學習和玩，就是管紀律了。同學們都喜歡管紀律，我也喜歡。身爲班長，有時也有很多的責任：同學們都在寫作業，我有時要幫老師拿粉筆或書什麼的；同學有時找不到了，我就要和老師一起，跑上跑下，跑前跑後地找；上自習課，管好班級紀律是我的責任；有時，偶爾會遇見不聽話的同學，我會耐心地讓他們安靜下來；在學校裏，我有責任，出去遊玩時，也有管好大家安全的責任；我爲班級付出了很多，但給予的是快樂，一種爲班級付出的快樂責任！

在生活中，這樣的事例處處可見：有些同學看見水龍頭“譁，譁”地往外流水，卻不去關上。爲什麼？因爲他們總說：“這不是我開的，我爲什麼要去關！”是，這的確不是他們開的，可是，這水不是他們天天洗手用的嗎？難道他們不該伸出手去關一下嗎？這點關水龍頭的責任都不能去“承擔”嗎？我們現在還小，但要從現在開始負起責任，每一滴水都是生命的源泉。我們也要珍惜每一滴水。如果每個人都不珍惜水，50年後，我們將用3小時才能取出在杯子裏不到1釐米的水。再若干年後，最後一滴水，真的會變成我們的眼淚。所以，我們要負起愛水、節水、護水的責任。

責任有時大，有時小。大時需要花費幾個月，甚至幾年的時間。小時可能只要幾分鐘，甚至幾秒鐘。

責任有時就是一張小紙片，有些人看見會立刻撿起來，扔進垃圾箱。而有些人卻恰恰相反。他們爲什麼不撿。因爲他們有一個充足的理由：“這不是我扔的，讓扔紙的人來撿吧！”紙並不是你扔的，但保護環境是大家的責任。我們的馬路、街道、小巷子，不只是讓環衛工人們保持的，更是我們共同的責任。一個人撿起一片紙，沒有什麼，但幾十個，幾百個人一起撿紙，就等於做出了一個很大的貢獻。

責任，有時僅僅是舉手之勞；責任，有時只需付出一點點；但是，責任我們每個人都要有，不論學生、老師還是家長！！（小作者最後結尾發出的呼籲，不僅呼應題目，更是使文章的主題在這裏得到了昇華，讓讀者、讓人們明白，責任是你我共同擁有的！）

四年級優秀作文 篇3

早晨數學小考，現在老師髮捲。哎呀，緊張死了！萬一考不好，回家屁股又要“挨板子”了！

終於唸到我的名字了。“崔怡童，一百分！”什麼？一百分？太棒了！拿到試卷，我又聽了聽周圍同學的成績，也問了問班上幾位“數學高手”的分數，不是80多就是90多。看來，我這個成績，在班上算得了就是名列前茅了！

“老媽，這次數學考了一百分！”回到家，我揮舞着卷子對媽媽說。“好，媽媽看看！”媽媽應聲答道。我媽媽有個習慣：我的每張試卷，無論大考小考，媽媽都要再檢查一遍。

“孩子，你過來。”媽媽皺了皺眉頭，一揮手，便將正在吃水果的我叫了過來。“這道題，你寫錯了。”媽媽用堅定的眼神望着我。不可能吧，這時老師判的，怎麼會錯呢？我和媽媽又算了一遍，結果還是我錯了，將3200寫成了320.這件事還是維持“原判”：去向老師認錯，並將成績改過來。

讓老師講成績改過來？豈不是意味着我的第一名要不翼而飛？我不敢再想下去。媽媽似乎看出了我的.心思：“孩子，你是要一百分的‘好成績’還是要寶貴的誠實？”我自然是要寶貴的誠實。

第二天，我在媽媽的鼓勵下，主動去找老師認錯，並請求老師講成績改過來。

這件事真令我高興，不是因爲之前的一百分，而是因爲我擁有了誠實的好品質。

四年級優秀作文 篇4

今天中午，奶奶抱了一個大西瓜來我家。這個大西瓜穿着一件翠綠色的花衣裳，又粗又大就像一個可愛的胖娃娃。

爸爸從奶奶手中接過大西瓜，放在水中洗一洗，然後放在冰箱中。我問爸爸爲什麼。爸爸說冷凍過的西瓜吃了才更甜。

大約過了半小時，爸爸把西瓜從冰箱中取出來，放在擦淨的桌子上。只見爸爸掄起手中的菜刀，用力向下一劈。只聽咔嚓一聲響，西瓜被平均分成兩半。轉眼間，兩半西瓜被爸爸切成許多月牙片。看到鮮紅的瓜瓤我的口水禁不住的流下來。

我從桌子上捧起其中一片最大的，瓤最多的遞給爸爸說：“你是咱家的頂樑柱，最辛苦，你先吃。”

爸爸搖搖頭對我說：“最辛苦的是你媽，家裏家外離不開她，這片西瓜還是給你媽。”

媽媽接過西瓜對爸說：“論年紀，我的年紀輕，以後吃的機會還很多，咱媽的年紀大，這片西瓜應該歸咱媽。”

奶奶從媽媽手中接過西瓜笑着說；“我這麼大的年紀沒吃過啥？孩子正在長身體，這片西瓜應該歸我孫。”

大家看看這情景，聽聽這些話。互敬互愛，尊老愛幼的小家庭，難道不比吃西瓜還甜蜜？

四年級優秀作文 篇5

未來的車，可與咱們現在的車大不相同，讓我領你去看看吧！

現在是20xx年，我們有了許多種新式汽車。有一種車，十分適合那些上班族，因爲那種車看起來不大，但實際大的很，他是一輛小小的鋼鐵汽車，他可以被人們帶回家，每次早晨他都會把你變小，裝進車裏。用機器手打開家門，一到路上，便把自己變大，自動無人駕駛，他總會提前一小時把你運到公司，把車停好，會把你早一天放進車裏的早飯取出，準備好洗漱用具，再把你叫醒。

你會想：第一，如果天熱了，早飯不會壞嗎？第二：車上沒水，這車怎麼給你洗漱啊？我會告訴你：這種車上有一種看似小實際空間很大，像是……嗯，三維空間那樣的冰箱。

而且，把車帶回家時，他會自動把早飯放進冰箱，會把水注到專用的裝水容器中。而且，他絕不會粗魯的叫醒你，會慢慢的將你叫醒。還有一種環保車，是一種堅硬的紙做的，使用後，回收後可以再次製作，還不費油，只要墨水。

未來還有絕安全車、充氣車……下次再慢慢的和你說吧！

四年級優秀作文 篇6

20xx年5月12 日，四川汶川地區發生了罕見的8.0級特大地震災害。地震中，發生了很多感人的故事，譚千秋老師就是最典型的一位。

四川德陽東汽中學的教學樓，在強震中轟然坍塌，當時正給高二一班教授政治課的譚千秋老師，完全可以逃脫，但是在緊急時刻，他選擇了留下，用生命作支撐，用血肉之軀掩護4 名學生。救援人員挖掘時，譚老師最後的姿勢定格在這樣一個畫面上——只見他雙臂張開，趴在一張課桌上，手臂上傷痕累累，後腦袋被樓板砸得凹了下去，死死地護着桌下的四個孩子，花苞一樣的孩子們全部獲救，而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼，永遠地離開了這個世界。

譚老師是湖南祁東人，1978 年，他以優異的成績考入湖南大學學習政治理論師資專業，整個四年的大學生活，他一直保持着農家子弟的淳樸、實在、勤奮和吃苦耐勞，爲了節約錢，打一個菜能吃兩三天，這頓多了留着下一頓吃，他從不浪費。憑着他優異的成績，本可以留在學校，結果他還是去了四川，就像一顆堅韌的柳樹，插在四川。在四川生根發芽27 年，只知道一年一年的柳綠，卻從來不奢望什麼花紅。甚至把生命也獻給了四川，走出了另外一條生活道路。

譚老師， 如果沒有這場地震， 我想， 在世人眼裏，或許您就是一個平凡的老師。可是，您知道嗎？如果沒有這場地震，我寧願您普通，寧願您平凡，寧願您好好地活着。

我會牢記您那永恆的瞬間，您那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。 譚老師，您用自己的無私無畏向世人展示着自己的良知，奏響了蕩氣迴腸的生命頌歌，用自己的生命維護師尊，鑄就了師魂。真正體現了您一生不爲名、不爲利、不苟且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人，才能在危難之際顯現出英雄本色。您的精神將傳承千古，永遠激勵着後人。

四年級優秀作文 篇7

在這十面埋伏的塵世中，必須學會時刻提防。我有些畏懼，更加厭煩這種世界，渴望得到真誠。

乾涸的湖水因有雨水的灌溉，才能重獲新生；黑暗的夜裏因有月光的陪伴，才更顯得靜謐；熱鬧的村莊因有炊煙的升起，纔可感受到一股暖流。

在寂寞的角落裏，我討厭平凡、膚淺，才發現寧靜也是享受。清風吹拂是一種對大自然的灑脫。我時常在心中會作繭自縛，期待天涼好個秋”的意境一年復一年，我竟然天真地認爲時光會重來，因爲我一直相信人生會有輪迴。在與好友分離後，還癡想人世間從不曾有過爾虞我詐，友誼被時光的流逝沖刷得黯淡。

我好希望自己能跟隨着風的腳步遠離這喧囂之地，也不會再有所謂的煩惱。在懸崖上的一叢小草，絕處逢生，就此度過餘生，這是一門藝術。我恍然間覺得自己有一種風度，無法讓紛繁的世界干擾我的思考。我此時如同平靜的湖面，蘆葦輕輕一擺，我也微微一笑。

看淡了——即使生活中有再大的風雨向我撲面而來，淚滴已不再會滑過臉頰，冥冥之中自有天意，天意如此，我已無力再反擊。我在這寂寞與寒冷之中沉淪，真的累了。

四年級優秀作文 篇8

我的爸爸一米七，今年38歲，一張普通的不能再普通的臉上卻有一雙炯炯有神的眼睛，村裏人稱他“大眼睛”，因爲爸爸戴着一副眼鏡，所以遺傳下來，我也戴上了眼鏡，唉！這個綽號就成我的了。

爲什麼題目與我介紹的不一樣呢？因爲爸爸就是我的“十萬個爲什麼”。怎麼說呢，總之，在每天吃晚飯時，我在這天中碰到的問題都會問爸爸，爸爸就會一一回答。我爸爸每天早出晚歸，所以問題只能在晚上問，晚上他也很忙，只有吃飯纔有時間，有時我會問數學，有時會問古時候的事，有時會問天文地理，有時會問人生道理，還有時……

爸爸還會吹牛，說自己什麼都懂，做我們這種題目簡直就是小兒科，那天，我碰到了一道數學思考題。怎麼算，怎麼劃，都做不出，最後只能請教這個“吹牛大王”。

爸爸拿過題，看了一眼，說：“這麼簡單的題目”“都何等不出，”我接上說，每次在這樣的情況下，他都會說這句話，聽得我耳朵都要生繭了。吃完飯，爸爸拿草稿紙，給我解釋起來，可是剛把答案算出來，再一對照正確答案，不對了，相差了十萬八千里。

因爲爸爸是個死性子，做不出來他決不罷休。媽媽叫他睡，他不肯，晚上，我都睡了，爸爸還在做。

九點，燈還亮着。十一點，他還在抓耳朵，咬筆頭，原來爸爸題目做不出了，也會咬筆頭的呀！

十二點，我被推醒了，爸爸做出來了，就叫我起來聽他分析，我想睡覺，可爸爸一定要我聽住。講完了，我一個字也沒聽進去，一看時間，都快一點了，好睏啊。我一躺下就進入了甜蜜的夢鄉。

第二天，爸爸的眼睛好腫好腫，我知道，都是被小兒科題目害的。

我愛這個“十萬個爲什麼”。

四年級優秀作文 篇9

大家好！我的名字叫“空調”，大家一定十分熟悉我吧。現在，我就向大家介紹我自己吧！

我被安裝在牆上，全身都是雪白的，如果你從遠處看我，一定會覺得是一堆雪花在牆上哦！我的模樣看起來挺奇怪的，嘴巴又長又扁，嘴巴長在我的肚子上，我身體又是一個長方形。所以，你漫不經心看着我的時候，可能會把我看做成牆上一個雪花一樣白的大積木！在我雪白的外表上，一些黃色的、粉紅色的和藍色的小花，點綴在我的肚子上、嘴角邊，讓我看起來十分漂亮。也許這就是人們選擇我來爲他們服務的原因吧！

你們可別小瞧我這個空調呦，我的功能可大了！在寒冷的冬天，我可不會放出冷氣，我只會張開嘴巴源源不斷地吐出溫暖的熱氣，讓人們十分暖和。而在酷熱的夏天，我可以張開嘴巴，不斷地吐出冷氣，讓人們感到很舒適。

聽，小主人要回來了！果然，小主人滿頭大汗地跑回了家，他跑進自己的房間，拿出了指揮空調的控制器，按了一下紅色的開關按鈕，我就張開了嘴巴，只見小主人又按了一個“冷空氣”的按鈕，我就對着小主人吹起冷氣來，過了一會兒，我見小主人的臉已經不紅了，身上也沒有汗了，就慢慢地對着小主人吹起了微風。“啊，真舒服呀。”小主人滿足地說。之後，他就躺在牀上睡着了。你看，我是不是很厲害呀！

你們覺得，我的作用是不是很大呀？你們喜歡我嗎？

四年級優秀作文 篇10

我的自行車是我小時候過生日一個伯伯送給我的。

我的自行車看起來像五彩斑斕的珊瑚。它的身上有奧運五環，上面還有奧運會的主題語：更快，更高，更強。它還點綴着各種各樣的花紋。我全速前進的時候像一串煙花。

我的自行車雖然不是很特別，但也有好幾個功能。功能一是防滑。我的輪子上有一些很硬的小刺，這讓我在雪天可以隨心所欲的騎自行車，我在冰面上騎自行車都不會摔跤。第二個功能就是可以讓車把變高，車座也可以變高。我慢慢的長大了，車座和車把就變高一些。第三功能就是一個小小的海綿套，我可以在摔跤時就可以把手伸到裏面去，這樣手就不會受傷了。

自從有了這輛自行車後，我就天天推着車子在院子裏玩，我家離趙王河公園很近，暑假的時候，我就天天晚上騎自行車去趙王河公園玩。那裏雖然沒有騎自行車的，但是有很多滑輪滑和滑板的，我就和那些人比賽，我一直是長勝將軍，他們都是我的手下敗將，他們加起來有幾十個人呢！

別看我現在騎自行車輕巧靈活，其實那時學自行車很難。我因爲怕摔跤，我就在小區花園裏的草地上練習，我要往左它就往右，我要往右它就往左，那時我常常是騎不了幾秒車子就倒了，有一次我超級發揮騎了12秒才倒。從那天起，我就開始突飛猛進了，又過了十幾天，我纔將它馴服。它從脫繮的野馬胡亂奔跑，變成了一匹溫順的駿馬。

自行車不僅給我了很多勇氣，還給我了很多快樂。