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精選四年級科學作文八篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的四年級科學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級科學作文八篇

四年級科學作文 篇1

如果我是科學家,我要發明一個無所不能的機器人。

飛機墜機時,它會用超時空把自己傳送到現場,然後自動產生一個能量網,在半空中接住飛機,再一點一點慢慢下降,把飛機拖到修理廠維修。

發洪水時,它會變成一個大壩,擋住洪水,然後把洪水吸入儲藏系統,再用超時空傳送,把水運送到乾涸的水庫裏。

颱風來襲時,它會打開儲藏系統,伸出一排管子,把颱風吸進去。到了夏天再打開儲藏系統,把颱風轉化成涼風釋放出來,讓夏天涼快一些。

發生地震時,它會用超時空傳送把居民和他們的房子傳送到安全的地方去。等地震過去後,再傳送回來。

鬧蝗災時,這個機器人會從自動防災系統中放出許多刀槍不入的鐵甲形螳螂。它們的體型比一般的螳螂大五倍,眼睛有四隻,每一隻都是紅外線追蹤眼;它們的聽覺也很靈敏,即使相隔千米,也能聽到你的心跳聲。它們的速度是普通螳螂的四十倍,並且調節能力非常強:讓它快,就快如閃電;讓它們慢,也能慢似蝸牛。抓蝗蟲一抓一個準。

怎麼樣,我發明的機器人是不是非常厲害啊?

四年級科學作文 篇2

20xx年,我已經成爲了一名有名的大科學家了。

最近幾日,我研發出了一棟智能大樓。這棟大樓只有六層,別看這棟大樓只有六層,可是它每層有80間教室!爲了方便學生和老師,大樓上還配備了10臺超時空轉換器,學生和老師一進學校,想一想自己的班級或辦公室,機器就會自動運轉,學生或老師就會立即被傳送到自己的座位上。

夏天,烈日炎炎,熱得你汗流浹背;冬天,北風呼嘯,凍得你瑟瑟發抖。但是,當你走進這棟樓的教室時,你一點兒也沒有這種感覺。知道爲什麼嗎?告訴你,是這些外表普通的窗子起的作用。你可別太小看了這些窗子,它能利用個太陽能調節室溫。這時,你可能會說:“哼,不就是太陽能空調嗎?”如果這樣想,那你就是大錯特錯了。窗戶上就含有智能分子,可因光合作用釋放出氧氣。這樣既調節了溫度,又給室內輸送了氧氣,保持空氣清新。

這棟大樓的安全也十分讓人稱讚。整棟大樓是用一種十分輕便的材料製成。整棟樓的重量只有十公斤。可是它卻非常牢固,固若金湯,可防八級地震,十級海嘯,十分安全。即使遇到了一個它抵擋不住的災難,它也有最後一種辦法——它可以飛進宇宙空間站,等災難過去,它會再飛回來。並且在空間站期間,教室裏的桌子、椅子都可以食用,這些桌椅具有十分豐富的營養,而且味道也十分可口,最重要的是,它還能不斷生長,這樣足夠整間教室的人吃上十年!足夠讓整棟大樓的人安全的返回地球。

這就是我的一個新發明,還有許多新奇的想法等着我去實現。

四年級科學作文 篇3

科學家經過不斷探索,於20xx年終於發現了宇宙中適合人類居住的R星球。這些年來,地球已面目全非,沙塵暴一次次襲擊地球,綠洲不斷減少,水資源枯竭,物種銳減,沙漠不斷擴展,化學物品帶來極大的危害……來不及了,如果再不採取措施,地球將面臨毀滅的危險。我——魔法學院博士,作爲R星球的特邀代表到R星球進行友好訪問,坐上私人飛碟出發了。

我來到R星球,哇!這兒太棒了,地面是軟綿綿的.棉花糖製成的,一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的,真是名副其實的糖果國度。突然,一個狀似火形的橡皮機器人出現在我的面前,友好地對我說:“您就是地球上來的外星人吧,我帶您去見R星球的IQ博士吧。”

咦,它怎麼知道我是這裏的所謂外星人?不管了,拯救地球家園要緊,我還是跟它到那裏的科學城去吧!它帶着我,採用瞬間移動法,一晃就來到了科學城。啊!這裏太美妙了,掛在牆壁上的畫可以動,裏面的人物會唱歌,會跳舞,還會和你打招呼,甚至可以走出來和你握手呢。這裏就像一座古堡,雖然富麗堂皇,到處都使用高科技產品,人們行走使用時空隧道,卻給人陰森森的感覺。我們來到IQ博士的實驗室,這裏大極了,陳設着一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和形狀各異的機器人……博士熱情地招待了我,還忙着給我介紹他最新發明的高科技產品,我打斷了他的話,焦急地說:“不了,博士,我們星球受到了極大的危害,人類及其它物種正面臨着死亡的考驗。請您救救我們吧!”博士不慌不忙地說:“我很樂意幫助你們,你彆着急,請看。”博士指着窗外說“這是人造海洋。”我順着博士手指的方向望去,驚呆了,跟真的海洋沒有什麼兩樣,甚至更壯觀。博士繼續說:“我堅信你們星球上的高科技也不會比我們差多少,你們要好好地加於利用,讓它們更好地造福地球。好了,時間差不多了,你回去吧,記住,臨走前用這個能源採集器採集些能源回去,再見。”

我照博士說的做了便就回去了。我回到地球,把採集到的能源植入地球,不一會兒,地球就恢復了原樣。

通過這次教訓,人類更加愛護地球,更好地利用科技。我堅信地球以後也會有R星球上那樣的科學城。

四年級科學作文 篇4

終於等到星期六了,我和媽媽有一個約定:一起做科學小實驗。我心裏好期待呀!早晨,媽媽笑眯眯地對我說:“子焱,我們要做小實驗啦!”我飛快地跑過去,一臉驚訝:“媽媽是什麼實驗呀?”媽媽說:“不能太着急,要仔細地看好每個步驟,還要把它記錄下來哦。”

媽媽準備了:玻璃杯、乒乓球、雞蛋、還有半碗鹽。媽媽告訴我,今天的實驗是讓雞蛋浮起來!這怎麼可能?媽媽您是不是搞錯了?我望着媽媽,一臉疑惑。媽媽往玻璃杯裏倒入一大杯的水,然後讓我把乒乓球放入水中,我知道,因爲乒乓球很輕會浮在水面上。媽媽接着說:“接下來我們讓和乒乓球一樣大小的雞蛋也在水中飄浮。”媽媽小心翼翼地把雞蛋放入水中,只見雞蛋晃晃悠悠地沉入了水底紋絲不動。媽媽用充滿神祕的語氣跟我說:“下面,請睜大眼晴仔細看,見證奇蹟的時刻到了!”我睜大雙眼直盯着媽媽,生怕漏掉一個動作。只見,媽媽舀了一勺鹽放入水中,慢慢攪拌,可是雞蛋還是一動不動。接着媽媽又舀了五勺鹽放入水中,不停地攪拌,水慢慢地變渾濁起來,漸漸地雞蛋好像從睡夢中醒過來,還在水中跳起來舞來!不一會兒,光溜溜的小腦袋就探出了水面。媽媽真的讓雞蛋在水中飄浮起來了!

這到底是怎麼回事呢?媽媽告訴我,當物體的密度大於水的密度時,物體就會下沉;反之,物體的密度小於水的密度時,物體就上浮。乒乓球裏面是空氣,密度比水的密度要小很多,所以乒乓球可以輕易地浮在水面上。而雞蛋的密度要稍微大於水的密度,就會沉在水底。我們在清水中加入鹽,目的是增加水的密度,當鹽水的密度超過雞蛋的密度時,雞蛋就會浮上來了。

原來是這樣,我恍然大悟,自然科學真是太奇妙了!

四年級科學作文 篇5

一天, 我從電腦中知道紙能托住水。這是真的嗎?我半信半疑。我問了爸爸:“紙真能托住水嗎?”爸爸笑了一下說:“一切的結果都從實驗中得來。”我聽了立刻準備一張A4紙,一個裝滿水的杯子。我把紙放在杯口,倒過來,水立馬流瀉下來。但我沒有放棄,一次又一次的實驗。“功夫不付有心人。”我終於成功了,爲什麼呢?我還是沒有明白,紙爲什麼只能拖住水?我帶着這種疑問,去請教電腦老師:因爲大氣的壓力的原因。當杯子裝滿水時,杯子裏的空氣很少一直外面的空氣壓力大,外面的空氣很多。杯子外面的壓力大,這壓力比杯子裏的水的重量還要大,所以紙片不會掉下來。

通過這個實驗,我學到了知識,我以後要多做實驗,多學知識。

四年級科學作文 篇6

一天,我在一本科學書上看到糖水可以製作隱形的墨水,於是,我在好奇心的驅使下,做起了實驗。

我先把糖水調好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字,然後把紙門晾乾,什麼都沒有,我開始懷疑書了,最後,我用打火機稍微燒了一下,看見了一個“開”字呈現淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術!”於是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個大字,用吹風器把它吹乾,就什麼也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆,搖了搖頭,顯然是不信。

打火機,烤了一會兒,可是烤得有點兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點急了說:“別得意,你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字,然後晾乾,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現了出來,我得意地笑,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看,就是不明白。

小夥伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

因爲用糖水在紙上寫了字後,晾乾了,字形,圖案,就會消失,火烤之後,字形圖案會因糖分脫水,而呈現淺褐色。

動動腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?

科學神奇吧!

四年級科學作文 篇7

六一節這天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,那高興勁就甭提了。下午我約了薛城、汪浩洋兩個同學過來,一起幫我拼裝模型。

工作準備好了,我給他們分好任務就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好,然後再把駕駛室裝上。這時,薛城已把五星紅旗做好。然後我將它粘上去,就開始製作船體了。我先用兩個底板拼好船底,又將兩塊側板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接着,我用螺絲釘固定好船身。這時,一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的,怎麼也找不到。突然,我想到家裏有螺絲釘,便翻箱倒櫃的找了出來。終於,只剩下安裝那些細小的零件,這可是一大難題。我剛想放棄,汪浩洋就對我說,你媽媽不是和你說過了嘛!做什麼事都不要半途而廢,不然,你什麼事都做不好的,來我教你怎樣做吧。經過汪浩洋的一番指導,我對這已是張飛吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細一看,哈!還真氣派!爲了更逼真,我們又在駕駛艙裏安裝了幾塊小窗戶,還做了一個瞭望室呢!我們歡呼着,跳躍着,把船放進水裏,想看看它在水面的英姿,可是出乎我們的意料之外,那船一動也不動,好象和我們作對。這時,薛城大叫起來:啊!我忘了做馬達了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!我和汪浩洋都瞪了他一眼,然後把銅芯和鐵片放在馬達內,再把馬達用螺絲釘固定住,安裝在船上。接着,又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進水裏,只見它快活的遊着遊着

突然,我彷彿成了一位船長,站在我製作的船上,在科學知識的海洋上盡情的遨遊。

四年級科學作文 篇8

假如我是科學家,我會建造一種可移動的房屋。

這個房屋設備十分齊全:衛生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細;還配有數字化辦公體系----電視、電腦、打印機......等各種商務所需電器,而且全部利用清潔的太陽能來進行工作。

要移動屋子時,只要按一下“移動”鍵,房子底部就會伸出輪子,長出“翅膀”,這時,按鈕旁邊出現一個屏幕,上面畫着地圖,點擊你想要到的地方,房屋就會飛到目的地,然後收起輪子和翅膀,和平常房子一樣了。

這個房屋還可以根據你的需要,變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有牆壁和天花板,只有一件特殊的外套----一種特製玻璃冰做的防護罩,這種防護罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進不來。只要按一下“移動”鍵,房子就會長出翅膀。這時,又出現一個地圖。你標明瞭所要到的地方,它就會以8倍光速到達目的地。

屋子裏面還有一種全自動感應系統,可以有效預防火災,抵禦洪水,防避地震,遮擋風雨。

有這樣的房屋會使人們的生活更加美好、幸福……